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2022-2023学年四川省成都市石室中学高三下学期入学考试文综历史试题

来源:华佗小知识
2022-2023学年高三下学期入学考试

文科综合

第I卷(选择题,共140分)

本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.孟子认为,用儒家道德教化的培养可以克服物质匮乏的挑战和人的善性的脆弱;韩非子则指出,“夫严家无悍虏,而慈母有败子,吾以此知威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也”。据此可知,韩非子

A.否定了儒家仁政教化的作用 B.倡导儒法结合的治国理念 C.指出道德养成教育的局限性 D.主张建立高度集权的

25.曹参为汉相时,选择身边作为助手的,专门任用“木讷于文辞”的“忠厚长者”,而部下有言辞激切、刻意追求个人声名的,均予以斥退。这一做法 A.致力于强化相权 B.顺应民心以否定秦法 C.提高了行政效率 D.体现无为的时代特征

26.下表所示为北宋时期漕粮运输线路概况。据此可知,北宋时期 线路 汴河线 黄河线 惠民河线 广济河线 概况 将江苏、浙江、江西、湖南及湖北各省的米300万石及菽100万石,自长江运入淮河,再转运到汴京 将陕西之粟50万石及菽30万石从三门、白坡经黄河运到汴京 将河南、安徽地区的粟40万石及菽20万石,从闵河、蔡河运入汴京 将京东之粟12万石从五丈河运入汴京 A.江南稻米行销全国 B.重视开凿运河 C.赋税普遍收取实物 D.南方农业地位重要

27.明代后期和清代前中期长三角地区急递铺(传递军政信息的基层驿传机构)数量有所增加,且主要集中在松江府和苏州府嘉定一带(今上海境内)。该现象反映了当时 A.邮驿体系日臻完善 B.交通运输方式的变革 C.地方自治不断加强 D.加强海防建设的需要

28.下图是1843-1865年广州与上海茶叶输出额的对比。该图反映出

A.近代外贸由出超变为入超 B.手工制茶业竞争力减弱 C.近代经济半殖民地化趋势 D.近代民族工业有所发展

29.清末民初,有些人于江西景德镇、河北唐山、北京等处,筹集资本,购置机器,聘请技师,组织陶瓷生产。一些“制瓷新厂”,所造瓷器“坚白光莹,比诸进口洋瓷殆无差异”“一时商贩麇集,行销极为畅旺”。由此可见,当时这些人的做法

A.促进了传统行业向近代转型 B.推动了实业救国思想的萌发 C.阻止了列强对华的商品输出 D.动摇了自然经济的主导地位

30. 1925年四大会议上,开始把“地主”作为农民痛苦的直接原因和首要原因及农民的主要对象。会议通过的《对于民族运动之议决案》中称,“广东的农民与地主之争斗,

工人与大商买办阶级之争斗,小商人与军阀之争斗,都很明显”。“农民”形成基于 A.地主阶级成为民族对象 B.军阀混战割据局面的结束 C.开辟工农武装割据的新要求 D.正确分析中国社会的矛盾

31. 1951年2月,在政治局扩大会议上提出“三年准备,十年计划经济建设”的思想。会议根据经济开始好转的情况,决定自1953年起实施发展国民经济的第一个五年计划,并要求着手做编制工作的准备。第一个五年计划的编制和实施 A.正式进入社会主义初级阶段 B.目的是配合“三大改造” C.开始探索社会主义建设道路 D.开启了大规模经济建设

32.公元前5世纪,古希腊史学家希罗多德在编写《历史》的过程中,对联想和神谕等传统史诗创作手法进行了扬弃,转而注重对史料的批判分析与逻辑概括。这 A.否定了传统史学的价值 B.推动了民主政治的确立 C.批判了个人主义的泛滥 D.体现了理性著史的精神 33.下表是《十二铜表法》第八表的部分条款。据此说明,罗马法 第二十二条 如果(在缔结契约时),(某人)以证人或司秤人的身份参加,(而后来)拒绝证明这事,那么,(他应被认为)不名誉的人,从此丧失作证的资格,亦不得请他人为之作证 作伪证被揭穿者,应被从塔贝尔斯山崖上抛下 第二十三条 A.执法过程过于野蛮残酷 B.旨在维护奴隶主阶级利益 C.蕴含了维护诚信的理念 D.交易过程透露出契约精神 34.“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……”该观点说明

A.资本主义世界体系已经建立起来 B.国际分工日益明显

C.资本主义列强完成对世界的瓜分 D.发达国家开始剥削发展中国家 35.下图源自2008年《国际先驱导报》。漫画反映了某些西方国家

A.挽救西方模式 B.制造地区冲突 C.固守冷战思维 D.遏制中国发展

第Ⅱ卷(非选择题,共160分)

本卷包括必考题和选考题两部分。第36题~第42题为必考题,每个试题考生都必须作答。第43题~第46题为选考题,考生根据要求作答。 41.(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一 新中国石油工业发展简表(部分) 年代 石油工业的重大发展 1949-1952 燃料工业部成立,确立“自力更生,艰苦奋斗”的方针,1952年底生产人造石油(油母页岩油)达24万吨,为1949年的倍。 1953-1959 1960-1977 党明确提出“大力地勘察天然石油资源”,陆续发现克拉玛依等31个 油田和12个气田,1959年全国石油产量达万吨。 燃料工业部改组为石油工业部,建成大庆、大港、胜利等大型油田,原油产量提高,并向日本等国出口创汇。 1978-今天 先后成立中国海洋石油总公司、中国石油化工总公司、中国石油天然气总公司等;在超低渗透油藏开发、稠油热采等方面取得重大突破。伴随着国民经济的增长,我国石油需求量和进口量猛增,至2020年,中国成为世界第一大石油进口国,建立和完善战略石油储备成为一项迫切的工作。 ——据《中国石油工业发展史》《我国存在的能源安全问题及其对策》 材料二 1973年6月,石油输出国组织(OPEC)决定将原油价格提高70%,并以每月5%的速度逐步递减产量。这次中东石油危机引发了全球性的能源危机,并持续至20世纪80年代初。在此期间,不论是美国等资本主义国家,还是苏联、中国等社会主义国家,都不得不面临“工业贫血”的困境。尼克松交替使用紧缩和赤字财政的都回天乏术,而勃列日涅夫则更加笃信苏联能克服能源危机……中国,则悄无声息地拉开了一道大幕,震惊了世界。

——据殷建平《上世纪70年代两次中东石油危机给我们的警示》 (1)根据材料一,概括新中国石油工业发展的特征。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,简析在20世纪70年代全球性能源危机诱因下,中国、美国、苏联经济领域发生的变化。(12分)

(3)根据上述材料并结合所学知识,指出当今中国应对能源安全问题应该采取的措施。(7 分) 42.(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料岳飞抗金故事在南宋即已流传。元代有多种关于岳飞题材的杂剧,明代的现存剧目 在抗御强胡、谴责投降外,突出忠孝主题。清人钱彩所撰的《说岳全传》,为岳飞故事的集成之作。《说岳全传》曾被清廷查禁,至晚清再度传播。时期抗日军兴,岳飞故事又一再被演绎成戏剧、电影,借以宣传抗战。 ——据冯天瑜《中国文化生成史》

围绕材料,结合中国史的相关知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:写出论题,论题合理、明确,史论结合)(12分) 45.(15分)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料 新旧递嬗之际,作为清代官学核心的国子监也不得不改办新式教育,终至完全按照新式学堂规制来办学。科举制度废除后,国子监并归学部,除原有礼仪职能仍予保留外,教育职能则完全归于新式学校。徒有学校之名而无教育之实的地方官学(府州县学)随着科举制度的废除,职能愈益清简,惟余尊孔之象征意义。除一小部分地方官学的原有设施被改建为学堂或新式教育机构外,未能在急剧变革的社会中从制度上实现整体转型。在面临危机和 挑战的情况下,传统之学未能和西学实现真正的融通,清代官学也未能实现同西方新式教育 的对接与契合,而是在惯性作用下沿着既有方向在近代教育转型过程中加速走向了消亡。 ——据霍红伟《清代官学在近代教育转型中的改制与变迁》

(l)根据材料并结合所学知识,简析清对官学近代教育转型的主要举措。(7分) (2)根据材料并结合所学知识,评价清的官学近代教育转型。(8分) 46.(15分)【历史——选修4:中外历史人物评说】

材料 1604年,郑芝龙出生于福建省泉州府。他的父亲是泉州知府衙门的库吏,舅舅是海商,从事澳门与日本、马尼拉的远程贸易。1621年,他前往澳门投奔舅舅,开始了其漫长的海商生涯。大约在1622年,郑芝龙抵达日本平户,后与日本女子结婚,生下了儿子郑成功。1625年,郑芝龙活跃于闽粤沿海,地方奈何他不得。王庚武认为:“郑芝龙之所以能将其庞大的海上势力统领在一起,靠的是军事上和外交上的技巧,靠的是成功的贸易活动,更重要的是依靠其大家族和忠实的闽南同乡的支持。”10年,荷兰人为垄断海外贸易,和郑芝龙达成协议,希望他本人不直接和日本通商。作为交换,荷兰人则分其利润的四

成给他,但10年以后,郑芝龙的船队依旧不断前往日本贸易。 一据樊树志《晚明大变局》

(1)根据材料并结合所学知识,概括郑芝龙从事海上贸易活动的有利条件。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,评价郑芝龙的海上贸易活动。(7分)

2022-2023学年高三下学期入学考试

历史参

答案及解析

24.【答案】C【解析】根据材料可知,韩非子认为,儒家的道德教化和道德养成教育,并不能保证其培养对象形成良好的德行,而他所认同的严刑峻法则可以,故选C项;韩非子指出了儒家思想的局限性,并非彻底完全地否定,排除A项;材料未体现儒法思想的融合,排除B项;材料中韩非子主张严刑峻法,并非建立高度集权的,排除D项。

25.【答案】D【解析】由材料“专门任用‘木讷于文辞’的‘忠厚长者’,而部下有言辞激切、刻意追求个人声名的,均予以斥退”可知,曹参在选择方面选择老成持重之人,而不是急功近利之辈,结合所学可知,西汉初年吸取秦而亡的历史教训,实行无为而治,故选D项;材料反映曹参的用人原则,不能说明其目的是强化相权,排除A项;材料中并未提及秦法,排除B项;材料中难以判断曹参的用人原则能否提高行政效率,排除C项。

26.【答案】D【解析】据材料信息可知,北宋时期漕粮运输线路皆是将南方粮食运入汴京,结合经济重心南移的史实可知,北宋时期南方农业地位重要,故选D项;材料反映最终粮食运入汴京,并不是全国,排除A项;并未开凿运河,排除B项;材料反映将江南地区的粮食运往汴京,并不是说明普遍收取实物作为赋税,排除C项。

27.【答案】D【解析】据材料信息可知,明代后期和清代前期长三角地区特别是松江府和苏州府一带传递军政信息的急递铺数量增加,结合所学明朝倭寇和清前期东南沿海反清势力存在的情况可知,这主要出于加强海防建设的需要,故选D项;材料仅涉及急递铺的建立,不能体现邮驿体系完善,排除A项;材料并未涉及交通运输方式的变化,排除B项;材料反映加强对海防的重视,即对海疆的控制,并非地方自治,排除C项。 28.【答案】C【解析】根据材料及所学知识可知,1843 1865年广州茶叶输出额总体呈现下降趋势,上海茶叶输出额总体呈现上升趋势。这是因为鸦片战争前,清实行广州一口通商,近代以来,上海成为通商口岸,广州的贸易地位逐渐下降,上海对外贸易地位逐渐提高。所以,该图反映出近代经济半殖民地化趋势,C项正确;材料为广州与上海茶叶输出额的对比,不能体现近代外贸由出超变为人超,排除A项;上海的茶叶输出额不断上涨,体现了手工制茶业依然具有竞争力,排除B项;材料未涉及近代民族工业,排除D项。

29.【答案】A【解析】根据材料可知,清末民初出现了手工行业内的机器生产的现象,使得瓷器的销售极为火爆,机器生产是工业近代化的重要标志,冈此这种方式促进了传统手工业向近代手工业的转型,故选A项;结合所学知识可知,实业救国思潮主要出现在15年《马关条约》签订之后,排除B项;列强对华输入商品主要是在1840年鸦片战争后,排除C项;近代中国自然经济一直占据主导地位,排除D项。 30.【答案】D【解析】本题考查学生阅读材料、提取有效信息进行分析判断的能力。通过《对于民族运动之议决案》中“广东的农民与地主之争斗”“很明显”可以推断“农民”形成基于对社会矛盾的正确分析,故选D项;地主阶级不是民族的对象,排除A项;据“小商人与军阀之争斗,都很明显”可知,军阀混战割据局面此时没有结束,排除B项;开辟工农武装割据的新要求是在国民失败之后,排除C项。 31.【答案】D【解析】根据材料可知,依据第一个五年计划,国家开展有计划的大规模经济建设,D项正确;三大改造的完成,基本建立了社会主义制度,进入社会主义初级阶段,排除A项;“一五”计划的核心内容是“一化三改”,“一化”是“主体”,“三改”是“两翼”,两者相辅相成,相互促进,排除B项;“一五”计划借鉴了苏联社会主义建设模式,成为探索建设社会主义道路的良好丌端,排除C项。

32.【答案】D【解析】根据材料“对联想和神谕等传统史诗创作手法进行了扬弃,转而注重对史料的批判分析与逻辑概括”可知,希罗多德在编写《历史》的过程中,更加注重对史料的批判分析与逻辑概括,对传统史诗创作手法进行了扬弃,这体现了理性著史的精神,D项正确;“对传统史诗创作手法进行了扬弃”不等于否定传统史学的价值,排除A项;克里斯提尼改革推动了民主政治的确立,排除B项;材料没有体现对个人主义的批判,排除C项。 33.【答案】C【解析】通过阅读表格并结合所学知识可知,《十二铜表法》中强调公民正确履行作证义务,严惩作伪证的行为,蕴含了维护诚信的理念,C项正确;《十二铜表法》的具体规定,不能说明罗马执法过程野蛮残酷,排除A项;材料不能说明《十二铜表法》的本质是在维护奴隶主阶级利益,排除B项;交易过程透露出契约精神只是部分信息,并非材料主旨,排除D项。

34.【答案】B【解析】根据材料“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”可知,第二次工业的开展,促使主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段,加速了金融资本向全球的扩张,人类社会在世界范围内形成了劳动分工的基本格局,B项正确;资本主义世界体系开始形成于工业后,到19世纪末20世纪初完全形成,排除A项;20世纪初,资本主义列强已经奴役和控制了世界绝大部分土地和人口,建立了资本主义世界殖民体系,排除C项;发达国家开始剥削发展中国家的说法不符合史实,排除D项。

35.【答案】C【解析】根据材料中的漫画信息可见,西方国家看到一些发展中国家借用中国的发展模式,便提出中国威胁论,认为中国强大了会威胁世界的和平与发展,冷战思维下,强调意识形态的对立,敌视社会主义,该思想是同守冷战思维的体现,C项正确;西方国家并非在挽救西方模式,只是担心社会主义阵营壮大对其产生威胁,排除A项;从漫画信息无法直接得出两方国家在制造地区冲突,排除B项;西方国家遏制中国发展也是由于其固守冷战思维,排除D项。 41.【答案】(l)特征:起步较晚,自力更生;国家管理机制与时俱进;技术水平不断提升,油田数量增多、分布较广,石油产量不断提高;石油从进口到出口。(1点2分,任答3点6分)

(2)变化:中国:能源供给总体不足,影响工业发展,加剧困境;推动改革开放,变革经济。(1点2分,共4分)

美国:布雷顿森林体系崩溃,凯恩斯主义失灵,经济滞胀;变革经济指导思想,推行供给学派和货币学派主张。(1点2分,共4分)

苏联:固守苏联模式,改革陷入停顿;加剧弊端,积重难返,是苏联解体的重要原因。(1点2分,共4分)

(3)措施:实行产业升级,开发新能源,建设能源战略储备体系;开展节能减排行动;全球化背景下,追求建设和平世界,推进人类命运共同体的构建。(1点3分,2点5分,3点7分)

【解析】(l)由材料一可知中国石油工业的发展是在建国后才开始的,表明新中国石油工业起步较晚;“自力更生,艰苦奋斗”说明当时中国在石油工业的发展上几乎孤立无援,全靠自力更生;1 953年党提出大力发展石油工业,1978年先后成立了国有企业推动石油工业的发展,表明国家的管理机制不断的更新换代、与时俱进;“燃料工业部改组为石油工业部,建成大庆、大港、胜利等大型油田”表明中国石油技术在不断提升,因此开发了更大规模和数量更多的油田;油田涉及的区位贯穿南北,涉及范围较广,且“原油产量提高,并向日本等国出口创汇”表明石油产量剧增,由进口到出口。

(2)首先明确20世纪70年代处于两极格局当中,中国是正在崛起的国家,美苏则分别是资本主义阵营和社会主义阵营的核心,由此展开分析。首先分析中国:“不论是美同等资本主

义国家,还是苏联、中国等社会主义国家,都不得不面临‘工业贫血’的困境”表明在能源危机的影响下,中国面临巨大的能源威胁,结合材料- 20世纪70年代中国正在进行改革开放,表明中国在整体上面临着能源供给困难的问题,使得工业发展受挫,导致计划经济处于|木I境,但1978年中国开始改革开放,迅速变革经济,在城市、农村和上进行改革。美国:20世纪70年代,由于美国经济地位的下降,布雷顿森林体系解体,美国的霸权主义和凯恩斯主义也面临挑战,陷入了经济停滞和通货膨胀的深渊中,于是美国也开始变革经济思想,逐渐强调混合市场经济,减少国家对经济的干预力度,推行供给学派和货币学派的主张,即强调国家干预和市场经济的结合。苏联:苏联自斯大林模式建立后便不断深化发展,深刻的计划经济模式让经济改革陷入停滞,导致斯大林模式的弊端不断凸显,积重难返,戈尔巴乔夫寄希望于政治上的改革,却最终导致了苏联解体。

(3)能源作为国家经济发展的重要资源能对国家综合实力产生巨大影响,但能源并不是取之不尽用之不竭的,因此在发展国民经济时,首先要重视能源的经济意义和政治意义,建立能源战略储备体系,防止当代出现能源危机;其次,不能将能源相关产业作为唯一的支柱产业,要实行产业升级,开发新的、可持续的能源作为补充,由国家层面大力推进节能减排的工作,减少能源的浪费和不必要的消耗;再次,在经济全球化的背景下,要有全球性的经济发展观,追求和平建设和共同发展,推进人类命运共同体的构建。 42.【答案】示例一:论题:从古代文学中的胡汉关系看近代知识分子民族国家意识的构建(2分)

阐述:南宋处于激烈的之中,在此时出现了保卫中原的英雄人物,在后世的文学加工中,对捍卫祖国领土完整的英雄人物予以歌颂,到了近代,岳飞抗金再次与晚清仁人志士的救国御侮相联系,原先的“胡”变成了帝国主义国家,在这一文学叙述的过程中,知识分子建构了民族国家的意识。(10分)

示例二:论题:市民阶层的兴起与壮大(2分)

阐述:宋元明清以来,随着商品经济的发展、宋明理学的传播,市民阶层兴起壮大,在这一过程中,古代文学对胡汉关系的描写也反映出市民阶层的价值取向。如中国历史上“苏武牧羊”“昭君出塞”等都反映了市民阶层的历史认知价值。同时,在市民阶层兴起壮大的推动下,反映农耕民族和游牧民族之间融合与冲突的艺术形象不断得到发展。(10分) 示例1:论题:古代文学中的胡汉关系有对抗,也有融合(2分)

阐述:历史上游牧民族给农耕民族造成灾难性的破坏、农耕民族奋起抵抗,如岳飞抗金,但同时,也有游牧民族向农耕民族学习较先进的文化的一面,如北魏孝文帝改革、清初皇帝广纳汉文化等;到了近代,随着两方列强人侵、大众传媒的发展,关于胡汉关系的古代文学成为激发民众团结御侮的精神资源,进一步促进了中华民族凝聚力的增强。(10分)

【解析】本题考查宋明文学与民族国家意识的相关知识。从材料信息可以看出,岳飞抗金的故事源远流长,成为国人重要的历史记忆,被古代文学不断渲染。这就需要考生围绕这一信息提炼出能展开论述的论题,岳飞抗金的故事体现出汉人团结御胡的精神,这一文学描述到近代则成为知识分子构建民族国家的重要依据。如果考生还能从其他角度分析,能用到相关史实加以说明亦可,比如,古代胡汉关系不仅只有对抗,也有融合的一面。 【点睛】开放式论述题确定论题至关重要,拟定论题的最基本的原则是要对所选论题非常熟悉,自己头脑中要有充足的知识储备来支撑自己所选论题。自己掌握的史实越多,论证起来就越容易、越充分,得分率也就越高。

45.【答案】(1)举措:国子监变为新式学校,不再具有尊崇地位;国子监并归学部,教育和管理职能丧失;地方官学职能简化,未实现整体转型。(1点3分,2点5分,3点7分) (2)积极:冲击了传统教育和教育观念,推动了思想;在客观上推动了教育的近代化和教育的转型。(1点2分,共4分)

局限性:未能主动顺应近代历史发展潮流,促进教育转型;未能实现传统官学与西方新式教

育有机融合,割裂了传统与现代的关系;加速了传统教育的消亡,不利于民族文化的发展。(1点2分,共4分)

【解析】(1)举措:根据材料“作为清代官学核心的国子监也不得不改办新式教育”可知,国子监变为新式学校,不再具有尊崇地位;根据材料“国子监并归学部,除原有礼仪职能仍予保留外,教育职能则完全归于新式学校”可知,国子监并归学部,教育和管理职能丧失;根据材料“徒有学校之名而无教育之实的地方官学(府州县学)随着科举制度的废除,职能愈益清简,惟余尊孔之象征意义”“未能在急剧变革的社会中从制度上实现整体转型”可知,地方官学职能简化,未实现整体转型。

(2)积极:官学改为新式学堂,冲击了传统教育和教育观念,推动了思想;新式学堂取代官学,在客观上推动了教育的近代化和教育的转型。局限性:根据材料“传统之学未能和西学实现真止的融通,清代官学也未能实现同西方新式教育的对接与契合,而是在惯性作用下沿着既有方向在近代教育转型过程中加速走向了消亡”可知,未能主动顺应近代历史发展潮流,促进教育转型;未能实现传统官学与西方新式教育有机融合,割裂了传统与现代的关系;官学的消亡,加速了传统教育的消亡,不利于民族文化的发展。

46.【答案】(l)有利条件:东南沿海便利的地理环境;当地商品经济发展;明朝后期开放海禁,中外贸易的发展;地方家族同乡的支持;中国手工业产品的国际需求量大;明末社会动荡,对地方的控制力减弱;新航路开辟后,世界贸易的发展。(1点2分,任答4点8分)

(2)评价:是明朝后期私人海外贸易发展的产物;是世界市场拓展的表现;促进了中外经济的交流和发展;促进了中外思想文化交流;客观上打破了荷兰对东亚贸易的垄断。(1点3分,2点5分,3点7分)

【解析l(1)根据材料“郑芝龙出生于福建省泉州府”,结合所学得出东南沿海便利的地理环境,当地商品经济发展;根据材料“从事澳门与日本、马尼拉的远程贸易”,结合所学得出明朝后期开放海禁,中外贸易的发展,新航路开辟后,世界贸易的发展;根据材料“依靠其大家族和忠实的闽南同乡的支持”,得出地方家族同乡的支持;结合所学,中国手工业产品如丝绸、瓷器等的国际需求量大;根据材料“1625年,郑芝龙活跃于闽粤沿海,地方奈何他不得”,结合所学得出明末社会动荡,对地方的控制力减弱。

(2)根据材料“舅舅是海商”“依靠其大家族和忠实的闽南同乡的支持”“地方奈何他不得”,结合所学得出郑芝龙是从事海上贸易的民间商人,是私人海外贸易发展的产物;根据材料“活跃于闽粤沿海”“荷兰人……和郑芝龙达成协议”“前往日本贸易”,结合所学得出郑芝龙从事海外贸易,与荷兰竞争,当时的时代背景是新航路开辟,世界市场拓展;根据材料“从事澳门与日本、马尼拉的远程贸易”“前往日本贸易”,结合所学得出郑芝龙从事海外贸易,促进了中外经济的交流和发展,促进了中外思想文化交流;根据材料“荷兰人为垄断海外贸易,和郑芝龙达成协议,希望他本人不直接和日本通商。……但10年以后,郑芝龙的船队依旧不断前往日本贸易”,得出客观上打破了荷兰对东亚贸易的垄断。

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