社区家长学校活动记录
时 间 参加对象 主 要 内 容 2011.3.17 学生及家长 地点 社区活动室 主 持 人 参加人数 欧木栓 27人 “寻找不文明现象、共建和谐社区”活动 为了让社区少年儿童过一个有意义的“六一”节，都市桃源社区组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。 参加此次活动的儿童及家长有50多人，由家长分散在小区各处扮演各种不文明的行为，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。 少年儿童作为社区的小主人，应积极参与社区的建设，把自己融入到社区，在社会实践中接受教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区文明程度的提高，社区居委会以营造氛围为重点，通过开展此次活动，使少年儿童认识到了什么行为是不文明行为，发现不文明现象应怎么样制止，并使参与此活动的居民群众也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的社区文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。
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时 间 参加对象 主 要 内 容 2011.2.15 学生及家长 地点 社区活动室 主 持 人 李江南 参加人数 28人 寒假快乐分享 寒假即将接近尾声，今天下午，榄核镇社区的同学们带着社区给大家布置的“课外作业”，聚在一起，分享自己在寒假里的快乐收获。 “大家好，我的名字叫朱珈颖，就读于博海学校，我今天跟大家分享的是郭敬明的《爵迹》。我觉得这本书写的非常好，特别是战争之前的气氛铺垫和细节的描写„„”“我叫王炫琪，就读于博海学校，我想大家推荐的是《明朝那些事儿》，这本书写的特别好，从元末朱元璋如何推翻旧朝廷，一直写到明朝的建立，既有趣又不失历史原貌。” 为了丰富同学们的寒假生活，让青少年假期社区实践变得更有意义，榄核社区开展寒假快乐分享“读一本好书，看一部好片，做一件好事”活动。让同学们将假期里读到的好书，或是看过的有意思的电影电视剧，或是帮助别人做的一件好事，与大家一起分享。 不仅如此，社区还特别建立了“都市笑脸”群，将社区里的小朋友们加入到群中，一方面方便与同学们的联系，另一方面更能让这些同龄人多一个交流互动的空间。
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时 间 2011.6.12 参加对象 主 要 内 容 学生及家长 地点 社区活动室 主 持 人 刘玉标 参加人数 26人 大手牵小手 共绘文明墙 为了响应广州文明城市创建活动，共建文明社区和文明家庭，6月12日下午4点，榄核社区携手街道计生委、五街道大队、新涌村委，举办大手牵小手.共建文明社区特别活动。 活动由大学生和小朋友一起，在社区对面的白墙上做墙体彩绘。彩绘共分为四大主题，分别为交通文明：有秩序停放车辆，不闯红灯，遵守交通规则，文明出行；公园文明：不乱扔垃圾、爱护绿化；生态文明：人与自然和谐相处；人与人的和谐文明：尊老爱幼，邻里和睦、家庭和睦、社区和睦。 彩绘由大学生先绘制出主题框架，然后与小朋友一起用颜料填充色彩。通过大家的努力，一个小时之后，文明墙的图画就全部完成了。最后，小朋友们在墙上的爱心框里留下自己的小手印，并合影留念，记录下这有意义的一天。
