作者：鲁馨遥
作者机构：重庆工商大学派斯学院,重庆400060 出版物刊名：文化学刊 页码：114-115页 年卷期：2017年 第5期
主题词：对外汉语 词汇教学 字本位 指导作用
摘要：对外汉语词汇教学存在着一些突出问题,主要表现为在词本位理念的指导下,学生难以真正把握汉字的构词能力,了对外汉语词汇教学质量的提高。本文主要讨论字本位理论对对外汉语词汇教学的指导,并指出在字本位理论的指导下,教师可进行高效的对外汉语词汇教学,提升留学生对汉语词汇的理解能力。
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