【幼儿园体育舞蹈教案】小小篮球运动员(体育)

一、活动目标：

1．让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 2．培育幼儿团结一致协作的能力。 二、重点与难点： 自学两人以上协调传球。 三、材料与环境创设： 1．幼儿人手一只篮球。 2．红、绿、黄、蓝四队标记。 3．音乐若干段。 4．记分牌。 四、活动流程： （一）调动身心

1．跑步热身：引导幼儿不怕炎热，听到鼓声变速跑。 2．热身操：听音乐精神饱满地做。 3．复育：略脱衣服。 （二）基本部分

1．四散练，备考动作。（幼儿练，老师观测指导） 2．探索练习，重点指导。 （1）恳请个别（3~4个） 幼儿

示范点两人以上协调传球。

（2）幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。（老师个别指导，鼓励幼儿合作传球） 3．拍球，运球比赛，加强运动量。（集体比赛，减少幼儿的运动量）

4．灌篮比赛，综合练习。 （1）玩法：

分两队进行比赛，每对各5~6人，老师当裁判，比赛开始，老师站在场地，将篮球往上抛，接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮，投进得分，以得分多的队为胜。

（2）规则：持球者应当运球或传球，无法持球走。 （3）幼儿分组进行比赛。

引导幼儿多用两人以上协调传球的方法，并告诫幼儿严格遵守比赛 规则。 五、复育：

（1）根据天气情况及运动量大小减脱衣服。 （2）示意。

（三）结束部分（放松身体）

1．展开颁奖仪式（胜者得金牌），收紧身体。 2．听音乐走回教室擦汗，休息。