教研工作：搭平台、促交流、谋发展
认真做好教研工作，从而使全体教师在研究中提高，在交
流中发展。
一是有效组织高效课堂专题培训。
紧紧围绕高效课堂如何打造就教师课堂里念转变、课堂具
体操作环节和有效的课堂管理等问题精心组织学习培训活动，
每月组织一次学习交流，不断丰富、更新教学信息。校长室每
月组织业务学习笔记考评，
二是创新思路，发挥教研组织效能。
教研活动做到有计划、有记录、有检查、有落实、有反馈。
每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成
专题化、系列化。各教研组保证每月两次的教研活动时间，开
展学研讲评改等系列活动，做好资料积累工作，认真总结经验，
力求形成特色，使该校教师说课、上课、评课技能更上一个台
阶。
（三）加强教师培训的管理和考核。
积极鼓励和安排教师外出学习，营造校园研究氛围，促使
教师在各类研讨活动中吸收、消化新的教改信息和教育理论，
提升教学业务素质。不断完善外出反馈制度。请外出培训听课
教师回校作专题汇报，对外出学习连续2天或两天以上，而且
组织级别较高的老师写好一份书面汇报，包括学习的主要内容
及心得，并做专题讲座或上一堂公开课。对区内学习活动的老
师要求作好学习要点记录。
