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人教版五年级语文上册第二单元测试卷

来源:华佗小知识
五年级上册语文第二单元测试试卷

姓名: 一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)(6分)

Xī han yōu fāng shuāi lǎo

shǒu juàn néng shū shàn huà

二、、比一比,再组词。(5分)

缕( ) 唯( ) 祥( ) 幅( ) 衰( ) 楼( ) 维( ) 详( ) 副( ) 衷( ) 惜( ) 溉( ) 眷( ) 谓( ) 欺( ) 借( ) 概( ) 誊( ) 渭( ) 期( ) 三、将下列词语补充完整,并选择一个词说句话。(6分)

能( )( )画 风( )雪( ) ( )天( )地( )头( )气 九( )云( ) 香飘( )( )——————————————————————————————————————————————

四、修改病句(4分)

1、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。 2、每次老师提问他总是首先第一个发言。

3、这清白的梅花,是玷污得的吗?

4、李雁今天生病了。 李雁今天没有上学。(把两句话合成一句话)

__________________________________________________________ 5、那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩写句子)

______________________________________________________________ 六、古诗内容我知道(14分) 1、默写《秋思》(4分)

秋思

________________________ _____________________ ________________________ _____________________

2、解释词语(3分)

意万重:________________________ 行人:________________________

开封:________________________ 3、本诗的作者是( )代( )。这首诗表达了诗人( )之情。(4分) 八、按原文填空(8分)

1、 ,年年相见在他乡. 2、 ,明月何时照我还. 3、悠悠天宇旷, . 4、家在梦中何日到, 。 九、阅读(20分)

(一)

玉泉营的葡萄

人们都知道,吐鲁番的葡萄闻名全国。可我的第二故乡,玉泉营农场的葡萄也是颇有名气的。

果实累累的秋天来了。这时,我便来到了农场的葡萄园,走进梯形的绿色长廊,感觉凉爽极了。抬起头,头上挂满了碧玉般的葡萄,那一串串的一颗挨一颗,好像倒垂的宝塔。我摘下一颗麻雀大的葡萄,轻轻咬开,一股清凉的酸味酸得我直眨眼。显然,这葡萄还没有熟。

为了寻找成熟的葡萄,我沿着绿色长廊继续向前走。只见前面的绿

藤上挂着一串串紫红色的葡萄,再往前看,那葡萄越来越密,仿佛走进了挂满红玛瑙的宫殿。那一片片绿叶,好像碧玉刻成的壁画;那一串串晶莹透明的葡萄,好像宫里的水晶灯;那支撑着葡萄架的一根根木桩,好像一个个威武一卫士。

我摘下一颗紫红色的的葡萄,放进嘴里,一股像蜜糖一般的甜味,立刻浸透了我的心,使我感到舒服极了。听大人们讲,玉泉营地处塞外戈壁滩,日照时间长,昼夜温差大,有利于葡萄聚集糖分,再加上这里的土地肥沃,所以这里的葡萄就很甜。

葡萄不仅有紫红色的,还有淡青的、深绿的、青黄的,真是五光十色,美极了。这些葡萄还可以制成葡萄酒,远销他乡。

1、短文是按什么顺序写的?是从哪几个方面来写葡萄的?(3分)

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2、说说短文中采用了哪些修辞手法,举例说明。(3分)

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______________________________________________________________ 3、玉泉营的葡萄为什么很甜?

看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。 1、 根据意思写出文中的词语(3分)

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(二)

我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方。 然而,我却非常喜欢它。 “当,当„„”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!

从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像

A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。( ) B、形容变化极大。( )

C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。( ) 2、根据短文的内容填上恰当的词语(3分)

( )的色彩 ( )的流水声 ( )的早霞

3、 给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题。(9分) (1)、这句话运用了 、 两种修辞手法.

(2)、这句话共描述了 等颜色.

(3)、这句话描写的是 的景象.

4、画“~~~~”的句子在文中的作用是 .(5分)

(①、点明中心;②、过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文

是转折关系)

十一、习作芳草地(20分)

小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是„„把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!

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