2018-2019年廊坊市河北省三河市高楼小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列哪种动物的牙齿最多（ ） A．老虎 A．叶子大 B．叶柄有气囊 C．水葫芦没有根
3． 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。
A. 液体都是会流动的 B. 液体都没有固定的形状 C. 液体都是透明的 4． 这只蝗虫长（ ）厘米。
A．3厘米 B．3.5厘米 C．4厘米
5． 下列植物中属于水生植物的是（ ）。 A．蚕豆 B．金鱼藻 C．冬小麦
6． 蜗牛适合生活在（ ） A．阴凉、潮湿 B．高温、干燥 C．低温、潮湿
7． 黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。
A. 纸 B. 铁条 C. 木头
8． 如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是（ ）。
B．狮子
C．蜗牛
D．蚂蚁
2． 水葫芦能浮在水面的真正原因是（ ）。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________
A.柳树 B.杨树 C.松树 D.樟树 9． 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是（ ）
A. 瓶子相同时，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。 B. 水位相同时，粗的瓶子里的水多，细的瓶子里的水少。
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C. 不用看瓶子的粗细，谁的水位高谁的水就多。
10．下面是几种常见的液体，其中呈淡黄色的是（ ）。 A. 盐水 B. 食用油 C. 牛奶 11．在观察物体的活动中，下列行为正确的是（ ）。
A. 折断树枝观察树 B. 只要是液体都可以用嘴尝 C. 观察小动物时，不伤害它们 12．有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。 A．可能是食用油 A．纸塑料木头
B．可能是水
C．既可能是食用油，也可能是水
B．金属瓦片砖块
13．常见物品在水中能上浮的是（ ）
14．分别把水和食用油滴在玻璃板上。（ ）可表示水的液滴。
A. B. C.
15．科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（ ）。 A．空气有重量
B．空气没有重量
C．瓶子发生了变化
二、想一想，填一填（填空题）
16．纸的主要原料是：________。 17．________弹性大，可以用来做衣服。 18．小水轮转的快慢与________、________有关。
19．一片完整的杨树叶子由________和________两部分组成。
20．蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为________、________、________ 三部分； 21．水是一种无________、无________、会________的液体。
22．蜗牛在干燥且缺乏食物的时候会休眠，把蜗牛放在________里就能唤醒它。
23．科学观察与一般的观察不同，要有明确的________和________ ， 要全面、仔细地观察，及时记录。 24．观察纸的特性时，我们一般用________填“直尺”或“放大镜”。
25．空气很轻，但还是有一定的________，可以用________精确地测量空气的重量。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．大小不同的两片叶子，不会是同一种树的叶子。（ ） 27．物体在水中的沉浮与它的大小有关。（ ）
28．从侧面看，滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆一些（ ） 29．会流动、没有固定形状、会形成滴状是液体的共同特征。（ ） 30．比较水的多少，只有用量筒这一种方法。（ ）
31．铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。（ ） 32．杨树是草本植物，含羞草是木本植物。（ ） 33．一瓶矿泉水大约是500毫升。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
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牛奶 液体 橡皮 石头 固体 空气 油 气体 课本 35．把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味
空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸
五、综合题（实验题、解答题）
36．将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是________。
以上实验现象说明_______________________________________。
37．有三瓶液体，只知道一瓶是白糖水，一瓶是酒精，一瓶是白醋，而瓶上没有任何标志，你准备用什么方法把它们区分开来？
38．给下图的蚂蚁添上足。
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