教育局年度安全工作总结

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教育局年度安全工作总结

篇一：宁波市教育局安全工作总结 高度重视措施有力

学校安全稳定工作努力让人放心

——宁波市教育局20XX年学校安全稳定工作总结 及20XX年工作要点

（二〇一一年二月二十五日） 同志们：

新年伊始，我们照例在新学期第一周召开宁波市学校安全稳定工作会议，认真总结20XX年全市学校安全稳定工作，通报20XX年各县（市）区教育行政部门、在甬高校、直属学校（单位）安全稳定工作目标管理考核情况，分析当前学校安全稳定工作形势，部署20XX年学校安全稳定工作。刚才，天一职业技术学院、镇海区教育局、鄞州区首南街道中心幼儿园三个单位作了典型交流发言，对我们都很有启发。等一会儿，市、市安监局、市综治办领导和教育工委、市教育局黄士力还将作重要讲话，指导全市

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教育系统如何开展好今年的安全稳定管理工作。下面，根据会议安排，我讲三点意见。

一、20XX年全市教育系统安全稳定工作回顾 过去的20XX年，在学校安全工作史上，是特殊而难忘的一年。三四月间，在福建南平等地接连发生针对小学生及幼儿的侵入性极端暴力事件震惊全国。在、市的正确领导和省教育厅、市安全生产委员会的指导下，在综治、安监、等部门的密切配合下，全市教育系统顶住前所未有的压力，整合前所未有的力量，采取前所未有的措施，全面升级校园安全稳定工作，切实保障我市教育系统的安全稳定，为宁波教育事业的持续健康发展提供了有力保障。一是各类事故得到有效控制，全市教育系统在教育教学过程和所组织的活动中，未发生重大校园暴力入侵、交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等

事故；二是非正常死亡人数保持较低水平，20XX年，全市大中小学生、幼儿园小朋友非正常死亡共计56人，占全市在校学生总数的万分之0.4。完成省教育厅《浙江省中小学幼儿园安全工作目标管理责任书》和市《宁波市安全生产目标管理责任书》要求，蝉联市20XX年度安全生产目标管理责任制考核优秀。主要表现在： （一）安全稳定管理水平全面提高

1．领导重视，一把手抓安全。学校安全作为一项政治

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任务，一把手负总责的格局基本形成。在福建南平等地恶性事件发生后，巴音朝鲁，毛光烈，唐一军，常务副王勇，副成岳冲等市领导亲自带队检查。各县（市）区党政一把手亲自抓学校安全，如江北区全区党政领导分18路全面检查了辖区内中小学、幼儿园的安保工作。

2．安全稳定管理网络全面覆盖。一是成立安全管理专门机构。目前，海曙区、江北区、镇海区、鄞州区、奉化市、宁海县、象山县等县（市）区均成立了安全管理专门机构（科室或办公室），如鄞州区教育局成立了纪检安全办公室，负责全区教育系统的学校安全、纪检监察、内部审计、综治、维稳、信访等工作，初步形成了大安全稳定管理格局。二是积极创新管理方式。探索校园及周边社区化管理模式，开展综治联系点工作。如高教园区南区与鄞州区首南街道保持经常联系，建立工作制度，有效推动地方综治工作的开展；海曙区教育局在区综治办的指导下，在东恩中学开展了学校?综治室?的创建试点。北仑区专门成立了学校安全工作辅导网，将全区中小学、幼儿园按地段分9组，分组开展区域学校安全工作。三是注重校内校外的全方位管理。各县（市）区重点将外来务工人员子女学校和各级各类幼儿园完全纳入到管理网络中来，确保信息畅通、要求一致、行动同步。宁波大学建立了110服务大厅，由保卫处牵头，联合校党办、

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校办、后勤等多家部门组建校园110接报警中心，引入国际?一站到位?的

服务理念，以?窗口式?工作为特色，设立?接报警、户政、、派出所执勤?四个工作窗口，提供咨询、户籍管理、理、接报警等一条龙服务。宁波三中等学校定期向家长通报学校安全管理和教育情况，要求家长在关心儿女学习成绩的同时，共同监管和关心儿女的安全及身心健康。

3．安全责任进一步落实。全市教育系统多次召开会议，分析安全稳定形势，部署工作任务，强化安全责任。年初召开了全市学校安全稳定工作会议，逐级签订责任状，层层落实安全责任制。20XX年，我们对?年度宁波市学校安全稳定工作目标管理责任书?进行了全面修订，较往年更为精细化、更具可操作性，在进行年度考核时运作良好。针对福建南平等地接连发生的侵入性极端暴力事件，全市教育系统迅速反应，5月1日上午，市召开全市学校安全保卫工作紧急会议，提前部署，争取主动；5月3日上午，综治委召开全国综治维稳工作电视电话会议后，下午市教育局立即召开专题会议，传达周永康同志在全国综治维稳工作电视电话会议上的讲话精神，并及时把会议精神传达到各地各校。各地各校也迅速行动起来，都及时召开了相关会议，落实安保措施；8月25日，新学年开学前，召开了全市学校及幼儿园

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安全防范工作推进会。为贯彻落实会议精神，5月底和8月底，市、县两级教育行政部门分别会同综治、门开展了校园安全维稳工作专项督查。 （二）学校安保工作体系全面升级

1．?三防?力量明显增强。一是全面落实?校园保安化、保安专业化?和学校保卫干部专职化。市教育局会同市首创了《宁波市校园保安力量配备标准（试行）》，该标准的出台全省领先。标准中明确了保安人员的两种聘用方式：保安公司派出或物业公司派出。据统计，目前各县（市）区共配备保安4318名，市直属学校共配备保安207名。为了加强对保安人员的管理，江东区、江北区等试

行校园安保外包服务，组建了校园保安大队，与辖区机关、社区治保组织、物业公司、保安公司实行联勤联动。宁波中学等学校制定了科学的奖惩制度，对教师和安保工作人员进行考核，考核结果与奖金挂钩，每月评选出先进校警，做到奖罚分明。华茂外国语学校等还专门编印了《保安工作手册》。配备保卫干部并开展培训。目前，学校、幼儿园都配备了专职保卫干部，教育部门会同门开展连续10期全市中小学、幼儿园保卫干部培训，培训人数近2000人。二是全面规范物防器械配备。市教育局会同门研究出台了物防器械配备标准，明确了专门防护器械?八件套?：武装带、橡皮警棍、钢叉、抓捕器、自卫喷雾催泪罐、防割手

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套、防刺背心、校园保安装备器材专用柜。市教育局投入15万元，在20XX年秋季开学前为市直属学校一次性配臵到位，各县（市）区共配备警棍等防范器械6967套，新增5126套。三是全面提高技防设施建设。各地各校按照《浙江省安全技术防范系统建设技术规范》的要求，加大财政投入，加快技防建设步伐，进一步提高校园安全防范能力。据统计，目前各县（市）区已安装摄像探头8695个、入侵探测器5919个，分别新增约5900个、2500个；市直属学校已安装摄像探头856个、入侵探测器526个，分别新增约250个、100个。在校门口、学生宿舍等重点区域均安装了视频监控探头。据统计，20XX年全市新增?三防?投入2.5亿元，在保安人员配备覆盖面、报警器配备覆盖面、视频监控系统配备覆盖面、防范器械配备覆盖面方面，分别达到98.5%、90.3%、85.6%、100%。

2．自护自保措施明显加强。一是全面组织开展了应急演练，特别加强了有别于紧急疏散演练的防暴力入侵应急演练。20XX年，全市各级各类学校、幼儿园共组织不同主题的避险逃生应急演练4562次，在?5.12全国防灾减灾日?期间，各地各校还开展了多种形式的防灾减灾和自我救护等教育活动。二是建立健全校园内部安全防范制度。

门卫普遍实行?四个一律?的日常安全管理制度，即?外来人员一律由教职工带入校园并逐一登记，闲散可疑人员一

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律禁止进入校园，外来车辆未经许可一律禁止进入校园，上学、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送?。不少学校组织成立了教师护校队、青年教师应急队等护校队伍，大大增强了校园安保力量。

3．群防群治工作进一步夯实。坚持专群结合方针，大力推进群防群治工作。加强警校联防工作，积极构建以联校民警为骨干、专职保卫干部和专业保安人员为主要力量、其他群防群治队伍为补充的学校治安巡防格局。会同、综治等部门积极有序地发展学校治安巡防队、信息员等多种形式的群防群治队伍，大力推广平安校园建设志愿者、和谐校园促进员等群防群治新形式，进一步夯实学校安全工作群众基础，扩大人民群众参与度。鄞州区按照学校规模和学生住宿情况建立校园警务室62个，组建校园巡逻队，聘请联校民警350余名，每日出勤联校民警超过500人次。 4．建立健全安保机制。在狠抓校园安全防范应急措施落实的同时，及时总结经验，将一些好的做法常态化、规范化、科学化，形成保障校园安全稳定的长效机制，真正做到防患于未然。如校园安防三级会商机制、“高峰勤务”模式、校园图像信息视频实时巡控制度、动态掌握校园及周边地区不稳定因素制度、校园内部安全防范教育和实战演练制度、?四个一律?门卫日常安全管理制度等。

(:教育局年度安全工作总结) （三）安全稳定工作基础

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全面强化

1．隐患排查经常化。一是对学校及周边存在的不安定因素进行排查摸底，建立健全?三边?（校边、路边、家边）危险点排查预警机制，落实学校及周边重大安全隐患专项排查机制。及时掌握影响学校及周边安全稳定的基本情况、基本信息和基本数据，20XX年，各地各校共排查上报隐患2165条，整改率为%。二是结合世博安保违法犯罪重点人员排查工作，各地各校配合综治、门对可能危害校 篇二：20XX年教育局对学校安全工作总结

县安委办：根据县要求，我局对照《xx县安全工作目标管理责任书》要求进行了自查自评，并对20XX上半年安全工作目标完成情况进行了总结。现将总结情况报告如下：一、20XX年安全（3）各乡镇、各学校结合本地、本校实际，针对季节特点和地域特征，开展了主题多样，内容充实的安全教育课。xx乡、xxx乡、xxx镇、xxx镇四乡镇因为有铁路从辖区内穿过，因此以上四个乡镇的学校开设了道路交通安全教育和爱路护路教育。放暑假前夕，全县80％以上的学校都开设了游泳安全教育课，并向学生家长发放了联系函，要求学生家长在假期加强对学生的监管，严防溺水。6月下旬，各学校又开展了汛期安全教育。3、学校安全管理（1）县、乡、校、班分别制定了相互衔接，相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。根据县教育局印

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发的《xx县教育系统（三）雷电安全隐患我县属于雷区，按照国家气象部门规定，每所学校都要安装避雷设备，可是由于我县部分农村贫困学校经费紧张，没有能力安装避雷设备。（四）非法私立幼儿园安全隐患我县还存在有部分乡镇的私立幼儿园无证办学情况。这部分民办幼儿园在校舍、场地、教育器材、师资水平、安全管理等方面都不符合国家的规定，且校点分散、隐蔽，容易形成安全管理的盲区。（五）学校周边环境安全隐患我县学校周边环境主要存在以下安全隐患：1、个别社会闲散人员不听从门卫劝告，企图闯入校园滋事；2、校园门口各种流动摊点、小卖部销售的食品有的不符合国家食品卫生安全要求；3、各种三轮车、机动车在节假日停放在学校门口拉人，学校师生出入极不方便；4、部分学校大门紧临公路、中心街道，路上没有设置减速带、交通信号灯，对学生的上学、放学存在有一定安全威胁。（六）学校消防安全隐患。学校消防安全有待进一步加强。消防设施落后、陈旧、消防器材不足，楼道、宿舍等重点部位疏散通道不畅，应急照明设备不足。 篇三：区教育局学校安全工作总结 区教育局学校安全工作总结-总结

[]今年以来，在区委、区的正确下，在区安委会的悉心指导下，教育局结合我区形势，按照各级和教育部门对学校安全工作的要求，始终“以人为本，积极预防”的

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方针，牢固树立学校安全“重于泰山”的，认真履行本部门的安全监管职责，经过全区教育系统广大干部和员工的共同努力，我区学校安全工作取得了一定成效，。现将有关如下： [找到第一网--一站在手，无忧！]

一、加强领导，完善制度，健全安全工作机制 学校安全工作事关重大，不但涉及到全区各中、园的日常教育工作，更与广大师生的切身利益息息相关，因此，教育局对学校安全工作高度重视。一是加强领导。年初，教育局就学校安全工作对局机关主要领导、主管领导和职能科室进行了责任分工。教育局党政一把手是全区教育系统安全工作的第一责任人，对辖区学校（）安全工作负总责，主管领导负直接责任，其他领导负责所管科室与职能相关的安全工作，实行“一岗双责”。同时，各中小学、幼儿园也明确了校（园）级、中层干部和教职工的责任，将学校每个的安全责任进行了细化、分解和落实，并严格实行责任追究制度。二是完善制度。近年来，教育局陆续制定下发了《xx区学校安全稳定工作暂行规定》、《xx区学校安全稳定工作目标细则》、《xx区教育局学校（幼儿园）安全稳定工作主要任务和责任分工》等一系列制度性文件。为了进一步明确学校安全工作责任、加强内部精细化管理，年底，教育局对在学校安全工作中形成的行之有效的各种制度、预案进行了规范，并结合教育局各种管理制度进行汇总和整理，编制了《xx区教

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育局规章制度汇编》，涉及10个方面，包括65项制度和10项应急预案，共计6万多字，形成了以制度管人管事的局面，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。三是健全机制。为保证制度的落实并加强监管，教育局又新增设了安全管理科，在配齐人员同时，进一步明确和完善了部门职责，机关各科室都能积极配合，并按照要求认真落实相关的安全管理职责，下属各中小学、幼儿园均建立健全了安全工作领导机构，并配齐了学校安全管理专职人员，通过层层签订安全工作目标责任书，一级抓一级，层层抓管理，人人抓落实，形成了“——督查————强化——保持”的学校安全工作运行机制，保证了各项工作落到实处。

二、以人为本，积极预防，确保教育系统安定

一年来，教育局把培养师生安全意识同宣传教育相结合；把消除安全隐患同日常管理相结合；把提高应急能力同定期组织演练相结合，积极预防，进一步巩固了学校安全工作成果。一是狠抓宣传教育。教育局非常注重师生安全教育和相关人员工作，结合新颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，在全系统开展了“珍，安全第一”系列。各学校利用、黑板报、宣传橱窗、下、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展交通、消防、用电、、、卫生、体育运动等安全教育活动，广泛开展青少年法制教育，法制课作到“、课时、教材、师资”四落实，法制副校长聘任率

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达100%，深入推行“两公示，一监督”制度，聘请师生和担任安全监督员，《》()。由于工作到位，有效地减少了在校学生意外伤害事故的发生，全区学校青少年违法犯罪率一直为零。教育局统一组织全区所有中小学校长、幼儿园园长，包括民办学校、幼儿园的所有办学法人参加了由省、市教育部门举办的学校安全管理工作培训，培训人员达105人。在“安全生产月”期间，为每校配发了安全知识和光盘，通过有针对性的培训和指导，进一步增强了学校的安全管理意识。二是狠抓日常管理。各学校从日常管理入手，健全完善了治安巡逻和昼夜值班制度，实行外来人员盘查登记制度，闲散人员一律禁止进入学校。实行24小时值班制，做到有领导带岗、值班，保证24小时有人。加强门卫管理，彻底清退了年老体弱、不能胜任门卫工作的人员。建立健全了日常自查整改制度，更加注重自查的针对性，尤其加强了对消防安全、宿舍管理、食堂卫生等容易导致群死群伤事故隐患和管理薄弱环节的排查。每次的检查结果都有记录、有台帐、有明确处理意见。对日常自查发现的安全隐患都能限期彻底整改，学校一时无法整改的，能在第一及时向

辖区派出所、区教育局，形成了安全隐患早发现、早解决的良好局面。三是狠抓预案演练。在教育局的指导下，各学校先后建立健全了“火灾事故应急预案”、“防汛应急预案”、“地震应急预案”、“天应急预案”、“倒塌应急预案”“踩踏

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事故应急预案”、“停电应急预案”、“流行病应急预案”、“大型活动应急预案”等多种安全应急预案。为了配合重大事故发生后的人员疏散工作，各学校绘制了“紧急疏散图”和“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置。同时教育局要求各学校针对火灾、地震、流行病、大型活动等容易造成重大损失，影响面大的事故应急预案进行定期演练。例如今年10月中旬，在消防队和教育局的指导下，xx中组织了“火灾事故应急疏散演练”。通过演练，全校师生对学校逃生线、安全指示标志、安全场所位置、消防器材位置、逃生自救、重点部位保护等有了清楚的，学校校长的应急判断和指挥能力有了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和操作性。

三、突出重点，整建并重，全力创建和谐校园 一是加强监督检查。每年教育局都对全区教育系统定期进行安全工作专项检查，今年我们结合安全生产“双百日”活动，在认真贯彻区委、区有关的基础上，周密部署学校安全工作，进一步加大检查力度，成立了由主管区长任组长的学校安全工作专项检查组，对全区各中小学、幼儿园，特别是对寄宿制学校的食品卫生、食堂管理、学生宿舍管理、消防设施、饮、取暖、用电设施等方面进行重点检查。检查组通过听、实地查看、查看档案、座谈等多种形式对所有学校进行了彻底的拉网清查，对检查中发现的问题马上下发整

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改通知书，限期改正。通过此次检查，大大消除了安全隐患，查处的问题各学校都进行了整改，为完成“双百日承诺”奠定了良好的基础。二是加强综合治理。为认真贯彻执行“措施”和教育部“六条措施”，把中小学及其周边综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处，，我们先后下发了《关于做好xx年学校及周边治安综合治理工作的意见》和《xx区校园周边环境集中工作》等文件，对我区教育系统全年的综合治理工作进行了部署，并对重点学校提出了集中整治方案。5月下旬至9月底，由区综治委牵头，我们协同区分局、工商局、城建局、卫生局、文体局以及相关派出所和办事处通过摸底排查、集中整治、巩固成果三个阶段，对xx中北校区校园周边环境进行了集中整治。这次整治行动取得显著成效，校园周边环境得到了明显改善，同时也增强了区教育局和各相关部门协同作战的能力，进一步推动了校园及周边环境综合治理长效管理机制的完善。三是加强创建工作。各学校充分利用“安全校园”创建活动，结合自身特点，积极探索学校安全工作的新方法、新思路、新手段和新机制，及时发现问题，及时整改，消除了各类隐患。按照《xx区学校安全稳定工作管理目标考核细则》的要求，共有15个被评为xx区“安全文明校园”，90%的单位积极申报市级“安全文明校园”。我们将对被评为“安全文明校园”的单位实行动态管理，通过安全文明校园创建活

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动的深入开展，努力实现“师生素质明显提高，校园文化质量明显提高，校园文明程序明显提高。” 四、存在的问题和今后工作思路

通过努力，全区学校安全工作取得了较大进展，但也暴露出了一些问题，比如今年以来，有个别学校发生了学生意外伤害事故，个别学校发生了校园被盗事件，仍有部分学校消防设施不健全等。我们清醒地认识到，当前学校安全形势仍很严峻，与争创“人民满意的教育”，促进和谐发展的要求还有一定的差距。今后我们打算加强以下几方面工作：1、加大投入，尤其加大对学校重点部位基础设施的建设和配备，采取措施进一步减少学校安全隐患；

2、增强意识，尤其是增强学校领导对安全工作的重视意识，彻底克服麻痹思想和侥幸心理；

3、加强教育，尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育，切实保护未成年人的身心。总之，在下一年的工作中，我们一定会正视学校安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒的头脑，以对学生生命和健康高度负责，以对人负责对己负责的态度和工作，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，切实将学校安全工作的各项措施真正落到实

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