／教育管理／ 高校教学管理改革的症结及对策 刘欣李泽华 ７１００７１） （西安电子科技大学党政办公室 陕西西安摘要：随着教育的改革，社会经济的发展，我国高等院校将面临着教学管理的问题。在学校所有工作 中教学管理工作是重中之重，也是提高教学质量的保障。在高校工作体系中教学管理占有重要位置，他们 的改革对于促进高等教育的发展起到至关重要的作用。随着高等院校规模的发展及扩大，给教学管理改革带来 了一系列的问题。本文针对教学管理存在的症结提出相应的对策，达到顺应教育的发展趋势，提高教学管理水 平，培养高素质的人才，实现教育的可持续发展。 关键词：高等院校；教学管理；改革；问题及对策 中图分类号： 文献标识码：Ａ ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎｌ００３—８２５６．２０１３．０２．０１３ １、我国高等院校教学管理面临的问题 １．１ 对教学管理工作的程度不够重视，以及制度 下，很多高校没有意识到教学管理的目的以及任务 已经发生了变化，教学管理人员的观念和水平还停留 不够完善。引起不重视及不完善的原因主要有两个方 在过去，没有的到改善和提高，这就影响了教学水平 面：首先，教学管理人员对自身的工作不重视；另一 的发展和提高。一般高校的教学管理包括计划管理和 方面，学校对教学管理的不完善。随着我国教育的发 教行管理，教学质量管理。通过了解到很多管理 展，学校也不断招生，规模也在不断的扩大，而相应 者不清楚自己该管理什么，哪些是自己的任务范围内 的教学管理的建设没有得到充分的重视，教学管理内 的，而且自己力所能及的事情。并不能很好的认清自 部人员在不断的更替，得不到落实，管理出现漏 己的能力，从而导致很多教学档案丢失也无从去分析 洞。办学规模的扩大，教学管理人员对自己的工作不 了解了。 够认真负责，认为学校的教学与他们自己无关，自己 １．３目前阶段教学管理人员没有科学的教学管理 只是一个管理人员，管理的好与坏对他们自己没有任 水平。教学管理之所以不科学是因为教学管理人员没 何影响，因此，管理人员也不愿意投更多的精力去学 有认识到管理工作的内在发展规律，理解教学工作的 习知识，也不用心的研究管理，提高自身的素质。造 任务和方法。这究其原因，一部分是因为学院没有很 成整体的教学管理人员的素质不高，阻碍了教学管理 好的培训教学管理人员，在他们上岗前，应做好专业 水平的提高。而同时学校缺乏相应的制度，管理文件 的培训，是他们自己的能力得到发展，从而更好的胜 不够规范，没有形成完整的教育管理评估体系。 任教学管理的工作。应严格要求他们，隔个阶段考核 １．２对教学管理的目的、任务不明确以及对内容 他们的业绩，让他们自主创新好的教学管理方法。一 和体系缺乏了解。在高等教育规模发展迅速的情况 部分原因也是因为教学管理人员的水平低下，不能有 作者简介：刘欣（１９８１－），男，工程硕士，主要研究方向为项目管理。 ０ Ｓｃ．ｅｎｃｅ删Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ２０１３年第２期 ／高校教学管理改革的症结及对策／ 效的管理，从而达到教学水平的提高。要想改变这种 的。而所谓的科学态度主要是教学管理的指导思想要 状况，学院和管理人员必须共同努力，是个人与学校 遵循教学规律，适应教学过程的规律。与学生交朋 有效的结合起来，不断的寻求出路以及思路。思路决 友，深入了解他们的个性及兴趣，帮助他们健康成 定出路，关键是看个人的态度，抱着为教育事业献身 长，做到真正的教书育人。最后要加强实践性的教 的精神，没有什么事情是做不成，那么好的教学管理 学，加大实践教学比重，主要是校外课程实训和实践 也会随之而来的。 活动等 ２、我国高等院校提高教学管理必须做到以下几 ３、结束语 个方面 ２．１学校完善管理，重视教学管理工作。我 国高等院校要建立完善的教学管理质量保障，以及评 估检测。在教学管理人员工作的前提下，对他们实行 监督以及指导，还有要有完善的教学考评体系，对他 们的教学实习评比，在众多的教学人员中，实习前三 名有奖制，完善的奖励和惩罚制度，做得好的人员有 奖励，不好的人员要做出相应的惩罚。这样一来，教 学管理工作人员就会把学校的是当成是自己的事情来 做，能够提高教学质量以及教学管理的能力。 ２．２提高教学管理人员的教学管理水平。在学校 的教学建设中，教师的力量是最大的，它关系到学校 的发展以及学生的学习能力，起到了先锋的作用，领 头人的地位。所以学校在教学管理上，应加到投资力 度，运用先进的科学技术，提高他们的教学管理水 平。比如在他们上班期间，多放一些在教学管理方面 做的好先进事例，不断提升管理能力，也做一些这方 面的宣传，教学管理人员认识到自己的不足之处，加 以改进，时时刻刻的在学习中，自身的教学也在提 升。教学需要与实践情况一致。高等院校必须建立监 督和指导制度，聘请有责任的教师，对教学工作进行 监督和指导。对教学管理人员做出量化评价，从而提 高整体教学水平质量。 ２．３创新教学管理方法以及科学的教学管理。要 想创新教学管理方法，首先教学管理人员与时俱进， 不断提升自己的教学能力，不墨守成规，在实践中探 索，在每一次的教学管理中寻找好的教学方法，来 适应实际的教学模式。其次要有学习一些现代管理方 法，因为毕竟是新的，现代的，更适合现在的管理 我国高校的教学管理是教学工作的重点组成部 分，它关系到能否促进教学质量的提升，以及教学的 改革，是否能有效的运用现代化的管理模式，对学校 的教学管理来说具有十分重要的作用。对教学工作进 行科学的计划、组织和控制。充分体现以人为本的的 高校管理观念，使教师，学生和教学条件按照教学规 律组织起来，有效的运转，最终达到教学任务的顺利 完成。培养出能够适应新形势下需要的全方面的合格 人才。总之，教学管理是管理的一项重大变革， 过程是变动的过程，所处的环境在不断的变化，因 此，要想取得有效的结果不是一劳永逸的，而是一个 长期的过程，这就需要教学管理人员和学校的相互配 合，促进教学质量的提高和教学管理工作的有效性。 彻底贯彻创新理念，不断的改善，主动适应外部的环 境，保障制度的正常运行，才能实现教学管理的目 标。 参考文献： 【１】母国光，翁火烈。高等教育管理【Ｍ］．北京：北 京师范大学出版社，１９９５，（２）；５６—７８ ［２］胡建华，论高校教学管理制度改革的价值取向 『Ｊ１，中国高等教育，２００７，（５）４７—４８ ［３］潘懋元．高等学校教学原理与方法［Ｍ］．北京：人 民教育出版社，１９９５，１２３—１２５ 【４］王江辉，完善高校教学管理制度若干问题的理 论研究，硕士学位论文，福建师范大学，２００３年，３ １—３６． ［５］易高峰，大学教学管理改革之深化症结与超越 ［Ｊ］．江苏高教，２００８．（１）． 科学与管理ｑ ／教育管理／ Ｔｈｅ Ｃｒｕｘ ｏｆ ｔｈｅ ＲｅｆＯｒｍ ｏｆ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｍ ａｎａｇｅｍｅｎｔ ａｎｄ Ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ ＬｌＵ Ｘｉｎ ＬＩ Ｚｅｈｕａ （Ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ａｎｄ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｏｆｆｉｃｅｓ，Ｘｉｄｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｉ’ａｎ ７ １ ００７ １，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ￣Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｒｅｆｏｒｍ ｏｆ ｔｈｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｓｙｓｔｅｍ，ｔｈｅ ｓｏｃｉｏ－ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｏｕｒ ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｗｉｌｌ ｂｅ ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．Ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｉｓ ａ ｔｏｐ ｐｒｉｏｒｉｔｙ ｉｎ ａｌｌ ｔｈｅ ｗｏｒｋ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ，ａｎｄ ａｌｓｏ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｃｃｕｐｉｅｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｉｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｓｙｓｔｅｍ，ｔｈｅ ｒｅｆｏｒｍ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ ｐｌａｙ ａ ｃｒｕｃｉａｌ ｒｏｌｅ ｉｎ ｐｒｏｍｏｔｉｎｇ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｓｃａｌｅ ａｎｄ ｅｘｐａｎｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｒｅｆｏｒｍ ｂｒｏｕｇｈｔ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ，ｔｈｅ ＣｒｕＸ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ ｒｅａｃｈ ｃｏｎｆｏｌ３Ｔｌ ｔｏ ｔｈｅ ｔｒｅｎｄｓ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｒａｉｓｅ ｔｈｅ ｌｅｖｅｌ ｏｆ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ａｎｄ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙ ｔａｌｅｎｔｓ ｔｏ ａｃｈｉｅｖｅ ｔｈｅ ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｒｅｆｏｒｍ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ａｎｄ ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ （上接第８ｌ页） 研究性课题，高校管理工作者在对学生实施管理的同 ［２】许璐璐．关于高校学生管理工作法治化的思考［ 时，还要不断地关注校园的最新动态、社会上的热点 Ｊ］．２００９ ８９—９５ 时事，对新出现的问题保持高度的敏感性与预见性， ［３］彭拴莲．论高校学生管理的法治化［Ｊ】．思 及时调整管理方式 。做好未雨绸缪的准备工作，警 想・理论・教育，２０１０， 惕临渴而掘井。这样，我们的管理工作才能越来越 好，逐年可以上一个新的台阶。 【４］葛锁网．高等学校管理学［Ｍ】．南京：南京大学 出版社，２０１１ ５０—６２ 参考文献： ［５］蒋威宜．美国高校学生管理模式［Ｊ］．大连理工大 【１】徐莉．当代大学生透视［Ｍ］．北京：中国民航出版 学学报，２０１０，４． 社，２０１１．１０３—１０５ Ｃｏｍｍｏｎ Ｐｒｏｂｌｅｍｓ ａｎｄ Ｃｏｐｉｎｇ Ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ＸＩＡＮＧ Ｌｉｎｈａ （Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｘｉ’ｄｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｉ’ａｎ ７ １００７ １） Ａｂｓｔｒａｃｔ：ｔｈｅ ２ １ ｓｔ ｃｅｎｔｕｒｙ ｆｏｒ Ｃｈｉｎａ ｉｓ ａ ｇｏｏｄ ｐｅｒｉｏｄ ｏｆ ｒａｐｉｄ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｔｈｅ ｔｉｍｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｓ ａｌｓｏ ｔｒｅｅ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ，ｃｏｌｌｅｇｅ ｅｎｒｏｌｌｍｅｎｔ，ｔｈｅ ｐｏｐｕｌａｒｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ［ｎｔｅｒｎｅｔ ａｎｄ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｉｎｃｒｅａｓｅｄ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅ ｐｒｅｓｓｕｒｅｓ ｇｒｉｍ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｃｏｌｌｅｇｅｓ ａｎｄ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｋ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ｓｔｕｄｅｎｔ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｓｏｍｅ ｎｅｗ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｆａｃｉｎｇ ｔｈｅ ｎｅｗ ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ ａｎｄ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅｓｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｗｅ ｔａｋｅ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ，ｈｏｐｉｎｇ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｎｅｗ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ，ｎｅｗ ｆａｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ＦＡＱ Ｓｔｒａｔｅｇｙ ０ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ａｎｄ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ
