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小学五年级脱式计算题100道

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6.9 +4.8 + 3.1 4.02 +5.4 +0.98 3.68 +7.56 -2.68 3.82 +2.9 +0.18 +9.1 5.27 +2.86 -0.66 +1.63 47.8 -7.45+8.8 66.86 - 8.66 - 1.34 3.6 ×102 15.6 ×13.1 -15.6 -15.6 ×2.10.456 +6.22 +3.78 5.17 -1.8 - 3.2 7.85 +2.34 -0.85 +4.669.6 +4.8 -3.6 13.35 -4.68 +2.65 0.398+0.36+3. 0.25 ×16.2 ×4 3.72 ×3.5 +6.28 ×3.5 4.8 ×7.8 + 78×0.52

15. +(6.75 -5.)

13.75 -(3.75 +6.48)

35.6 -1.8 -15.6 -7.2

7.14 -0.53 - 2.47

73.8 -1. - 13.8 - 5.3615.75+3.59 - 0.59+14.25

(1.25 -0.125) ×8

36.8 -3.9 -6.1

32+ 4.9 - 0.9

4.8 ×100.1 25.48 - (9.4 - 0.52) 18.76 ×9.9 +18.76 5.6 ÷3.5 17.8 ÷(1.78 ×4) 15.2 ÷0.25 ÷4 3.83 ×4.56 +3.83 ×5.4456.5 ×9.9 +56.5

4.2 ÷3.5

3.52 ÷2.5 ÷0.4 9.6 ÷0.8 ÷0.4

0.49 ÷1.4

0. ×100.1 4.36 ×12.5 ×8

7.09 ×10.8 -0.8 ×7.09

320÷1.25 ÷8

3.9 -4.1 +6.1 - 5.9

4.2 ×99+4.2

1.25 ×2.5 ×32

146.5 -(23 + 46.5)

9.7 ×99+9.7

27.5 ×3.7 -7.5 ×3.7 (45.9 - 32.7) ÷8÷0.125 7.2 ×0.2 +2.4 ×1.4 3.9 ×2.7 +3.9 ×7.3 21×( 9.3 -3.7 )- 5.6 2.3 ×16+2.3 ×23+2.3 46×57+23×86 101×0.87-0.91 ×87 8.54 ÷2.5 ÷0.4

3.14 ×0.68 +31.4 ×0.032

8.9 ×1.01

18-1.8 ÷0.125 ÷0.8

15.02-6.8-1.02

9.43- (6.28-1.57 )

13.7 ×0.25 -3.7 ÷4

10.7 ×16.1-15.1 ×10.7

0.65 ×101

5.6 ÷1.25 ÷0.8 ÷2.5 ÷0.4

7.74 ×(2.8 -1.3 )+ 1.5 ×2.2612.7 ×9.9 + 1.27

5.4 ×11-5.4

3.65 ×4.7 - 36.5 ×0.37

2.22 ×9.9+6.66 ×6.7

0.79 ×199

4.8+8.63+5.2+0.37 2.35+1.713+0.287+7.65 0.134+2.66+0.866 3.07 -0.38 -1.62 ( 2.5 - 0.25 ) ×0.4 63.4 ÷2.5 ÷0.4 ( 7.7 + 1.54 ) ÷0.7 0.35 ×1.25 ×2×0.8 4.5 ÷1.8 5.93+0.19+2.81 1.57+0.245+7.43 1.27+3.9+0.73+16.1 1.29 +3.7 + 2.71 + 6.39.16 ×1.5 -0.5 ×9.16

4.9 ÷1.4

2.5 ×2.4

32.4 ×0.9 +0.1 ×32.4

4.2 ÷3.5

1.76+0.195+3.24

6.02+3.6+1.98

7.5 +4.9 -6.5

8-2.45 - 1.55

3.6 -3.6 ×0.5

3.9 ÷(1.3 ×5)

2.7 ÷45

15÷0.25

930÷0.6 ÷5

3.65 ×10.1 15÷(0.15 ×0.4 )

3.2 ×0.25 ×12.5

30.8 ÷[14 - (9.85 +1.07)] [60 -(9.5 + 28.9)] ÷0.18

2.881 ÷0.43 -0.24 ×3.5

20×[(2.44 - 1.8) ÷0.4 0.15]

777×9+1111×3 31.5 ×4÷(6+3) 194-.8 ÷1.8 ×0.9 24÷2.4 -2.5 ×0.8 469×12+1492 0.8 ×[(10 -6.76) ÷1.2] 28-(3.4+1.25 ×2.4) 0.8 ×〔 15.5-(3.21+5.79)0. ×25×7.8+2.2

36.72 ÷4.25 ×9.9

(4121+23) ÷7

405×(3213-31)

19.4 ×6.1 ×2.3

2.55 ×7.1+2.45 ×7.1

(31.8+3.2 ×4)÷5

2÷2.5+2.5 ÷2

5180-705×6

671×15-974

3.416 ÷( 0.016 ×35)

5.67 ×0.2-0.62

+ 〕

大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在

温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为

它全身是宝,每一处都可食可药可用。

我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放

进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘

记。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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