作者：徐宁
作者机构：山东省淄博市临淄区皇城一中 出版物刊名：文理导航 页码：56-56页
年卷期：2015年 第14期
主题词：初三学生 学习过程 知识训练 课后作业 内驱力 课堂效果 层次的 因材施教原则 复习巩固 情感态度
摘要：化学是初中生进入初三才开启的一门新的课程,初三学生所要面对的科目多,虽说化学的学习并不难,但是课时少,学习化学的压力对很多学生来讲还是很大的。教学的主阵地是课堂,要完成教学计划和任务必须提高课堂效率,进行有效教学。如何提高课堂效率,这里我根据本人的教学实践,谈几点粗浅的看法：一、做好充分的课前准备我们知道,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的。要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得非常重要了。
