19、赵州桥
一、看拼音写词语。
shâ jì cān jiā xiïnɡ wěi quán bù bǎo ɡuì
zhāo hū hào qí
hãnɡ kuà chuànɡ jǔ jiǎn qīnɡ qián zhǎo chōnɡ jī lì
zhînɡ liànɡ jiã shěnɡ jiān ɡù měi ɡuān yí chǎn
二．火眼金晴，在正确读音下画横线。
张牙舞爪（zhǎo zhuǎ） 爪(（zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ) 人才济济 (jì jǐ ) 安济(jì jǐ )桥 无济( jì jǐ )于事 三．比一比，再组成词语。
低（ ） 固 （ ） 推（ ） 坚（ ） 底（ ） 园 （ ） 堆（ ） 竖（ ） 抵（ ） 因 （ ） 雕（ ） 部（ ）
四、仿写句子 ，用上带点的词语。 1、 这座桥不但坚固，而且美观。 ．．．．
——————————————————————————————— 2、 天上的云形态各异，有的像老人，有的像巨象，还有的像一朵朵棉花。 ．．．．．．．
——————————————————————————————— 五．我会填。
这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的（ ）；有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像活了一样。
20*、一幅名扬中外的画
一． 我能在正确读音上画横线。
乘（shânɡ chãnɡ ） 扰（ yáo ráo） 都（ dōu dū） 作（zuî zuō） 二、我会照样子写。
来来往往 （ ） （ ） （ ）（ ） 三、 我会填
欣赏（ ）( ) ( )扬( )外 形（ ）各（ ） （ ）都（ ）貌 四．我会填。
张择端的《清明上河图》，画上的人物有五百多个：有（ ）农民，有（ ）的船工，有（ ）的生意人，有（ ）的道士，有（ ）的医生，有（ ）的摊贩，有官吏和读书人„„结合今天所学的内容，对照书上的画面，向家长介绍一下这幅名画吧！ 五．我会选
省略号的作用有：
A引文或引述的话里有所省略； B重复词语的省略；
C列举同类事物和序数词语的省略； D表示静默或思考； E表示说话断断续续； F表示语言的中断；
G表示话未说完，语意未尽；
下面这些句子里的省略号表示什么意思呢？选择合适的序号填在括号里。 1、这幅名扬中外的画作，让我想了很多„„（ ） 2、妈妈说：“这就是你的好朋友吧„„” （ ）
3、春天到了，花坛里热闹起来了，紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的鲜花装点着欣欣向荣的季节。 （ ）
4、站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴„„
你看，张择端画的画，是多么传神啊！（ ） 5、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆„„ （ ）
语文园地五
一、
我会填。
（ ）（ ）闻名 （ ）（ ）相间 （ ）（ ）倒置 舍（ ）求（ ） 头（ ）脚（ ） 积（ ）成（ ） （ ）口（ ）声 （ ）邻（ ）舍 （ ）应外（ ） （ ）材（ ）用 （ ）张（ ）望 起（ ）回（ ） 二、我会组词。
扑（ ） 爪（ ） 枝（ ） 机（ ） 性（ 仆（ ） 瓜（ ） 肢（ ） 肌（ ） 姓（ 血（ ） （ ） 县（ ） 跨（ ） 吏（ 皿（ ） 创（ ） 具（ ） 夸（ ） 史（ 三、我会加偏旁组成新字再组词。
高— 搞（搞乱） 扁—（ ）（ ） 方—（ ）（ 丁—（ ）（ ） 居—（ ）（ ） 旁—（ ）（ 四、我会填。
（ ）的雷声 （ ）的大地 （ ）的云 精美的（ （ ）的树木 （ ）的天空 （ ）的草地 澎湃的（ （ ）的湖水 （ ）的阳光 （ ）的山村 繁华的（ 雄伟的（ ） 世界闻名的（ ） 迷人的的（ ） 热闹的（ ） 坚固的（ ） 白发苍苍的的（ ） 宝贵的（ ） 辽阔的（ ） 奔腾的（ ） 五、 请按顺序默写出地支、生肖：
子鼠、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 六、我会选。
1、大家手捧鲜花，在机场（ ）贵宾的到来。（迎候 等候） 已经在办公室（ ）多时，你快去吧！ 2、我特地前来（ ）恩师。（拜访 拜见 ） 孔子不远千里，来到洛阳（ ）老子。 七、根据意思写词语。
形容旅途十分辛苦。（ ） 丝毫没有留存。（ ） 学习是没有止境的。（ ） 长途跋涉后，劳累疲乏。（
） ） ） ） ） ）） ） ） ）、 ）
主题：生活中的中华传统文化
要求：把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容，进行整理，把你最想告诉大家的写成一篇习作。 提示：
1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料。
2、确定自己想写的内容，可以写自己了解到的中华传统文化，也可以写开展活动时发生的事情。
3、想一想打算按什么顺序写，怎么写。
4、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。
5、按照不同的习作内容分类，进行交流，丰富对中华传统文化的了解。 6、把有特色的习作集中起来，装订成一本习作集。
元宵节
今天是阴历正月十五，是中华民族的传统节日——元宵节！大早起来，我就盼望着时间快点过，因为，晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。
夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩，带着星宝贝们来到天空。原来，它们也是来看礼花的。广场上，人头蹿动，到处都是三三俩俩的人群，我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。
这时，天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹，我高兴极了，因为放礼花马上要开始，一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着，许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像一把撑开的大伞；有的像串串雨丝；还有的像盏盏小灯笼被点燃。看！一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然，又一个大礼花“咚“的一声，飞上了天空，这个礼花可和别的不太一样，里面出现了几个红灯笼，徐徐飘落天幕，可真是太神奇了。最后，小礼花也开始燃放起来，色彩各异，分不清是星星还是礼花。
几颗信号弹的升空，宣布了本次活动的结束，而我还盼着天空，似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。
简评：本文通过看礼花，按照空间顺序，描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美，情景交融，处处紧扣中心——美丽的礼花带给人的美的享受和来自心灵的
震撼，巧用诗词，烘托意境，犹如天籁之音，得益于自然的感情，无论本文的语言，或是文章的意境，都给人们以来自内心的美的享受。
元宵节看烟花
元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在放烟花、看烟花成为庆祝节日的方式之一了。
晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上金桥公园去看烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家显得十分兴奋。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到了，在我们的四周同时响起“咚咚”的巨响，一颗颗小火球腾空而起。我紧张地叫了起来：“开始了，开始了。”刚才还是黑乎乎的天空开出了一朵朵五彩缤纷、绚丽多彩的大花朵。一只只可爱的小老鼠发着尖叫声窜向天空。此时的天空被映红了，无数的焰火一阵接着一阵冲向天空。有形形色色的毛毛虫，有多姿多彩的呼啦圈，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合„„，绚丽多彩。千变万化的焰火把我的视线紧紧吸引住了，让我久久不忍移开。“啊，太神奇了！”我不禁喊了出来。我目不暇接，不和看哪儿才好。伴着最后疯狂的巨响和火光，焰火燃放结束了。天空又恢复了本色，只留下烟雾在空中荡漾。
21、古诗两首·同步练习
我的日记 （把拼音写成相应的汉字）
一年夏天 ，天气突变，下起 piáo 泼大雨 ，兰兰家住的小房子被洪水 冲倒duàn了，小桥被冲 了，家里人也被水冲走了，兰兰成了 gū 儿，她伤心极了，一个人看着远去的船fān 发呆。 看到这个消息后，我的心里也很痛ch ，我希望能尽快解救那些受灾的人们。摘星星 天上星，亮晶晶，读对了你就摘下了那颗星。
回 huán 孤guā 亦yì 妆zuāng huí gū yìn zhuāng 有趣的加法 照样子写字并组词。 辶+力 =（边） （旁边）
工 =（ ）（ ） 末 =（ ）（ ）氵+ 每 =（ ）（ ） 扌+ （ ）=（ ）（ ） （ ）=（ ）（ ） （ ）=（ ）（ ）
积累台 我能默写《望天门山》。
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金话筒 比一比，看谁读得又最准确。
读读： 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 水光潋滟晴方好，说说： 大家一起来说说诗句的意思。
想想： 这是一幅怎样的画卷？用喜欢的方式展示给同学们。
山色空蒙雨亦奇。
