部编版六年级语文下册《那个星期天》课时练习题（带答案）
一、 看拼音，写词语。
xuán yá dù kǒu zhènɡ cè wài bīn shù zhǎn
diǎn lǐ dàn shēnɡ zhān yǎnɡ diàn niǔ qí bīnɡ
二、 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
n） 散n sǎn） 南庑 wǔ） 冠冕（guān guà居（sà（wú．．．n） 拧ng nǐng） 搁 gē） 蜷缩（juǎn quá开（ní板（gé．．．
三、 辨字组词。
辉（_________） 缀（_________） 愁（_________） 段（_________） 浑（_________） 辍（_________） 秋（_________） 断（_________）
四、 把词语补充完整，再试着写几个。
昂首（____）（____） 坚（____）不屈 全神（____）注 惊（____）动（____） 斩（____）截铁 气（____）山河 我还知道的可以用来赞美英雄的四字词语有：______、________、_______。
五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
渲 宣
1.王丽是我们班的（______）委员，经常在校报上看见她发布的消息。 2.那些小丘就像只用绿色（______），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。 涯 崖
1 / 3
3.在一个陡峭的（____________）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。 4.即使你在（______）海角，我也要找到你。
六、 回顾课文，完成练习。
1．《匆匆》是现代杰出的散文家_______写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“________”二字，无论是写燕子、________、________，还是写______，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，细腻地刻画了_________的踪迹，表达了作者对时间流逝的_________之情。
2．《那个星期天》一文，“我”无声的哭泣惊醒了________，她于是惊惶地抱着自己疼爱的孩子________，与“我”一起感受那失落而荒凉的心绪，让“我”获得些许________。
七、 课内阅读。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 1．照样子，写词语。
一块块： _______ 、 ________ 。 空空落落：__________ 、__________ 。
2．“我坐在草从里看她们”句中的“她们”指的是 ______________。 3．这段文字写了“我”在苦苦等待母亲买菜回来，写了几件事？ _______________________________________________________ 4．这段文字反映了作者什么心情？
_______________________________________________________
2 / 3
参
1、悬崖 渡口 外宾 数盏 典礼 诞生 瞻仰 电钮 骑兵 2、guān sǎn wǔ quán nǐng gē
3、光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开
4、挺 胸 强 贯 天 地 钉 壮 宁死不屈 视死如归 不屈不挠
5、宣传 渲染 悬崖 天涯
6、朱自清 匆匆 杨柳 桃花 太阳 时间流逝 母亲 道歉 安慰 7、
1． 一条条 一天天 干干净净 高高兴兴 2．电影画报上的女孩子
3．跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、看画报这几件事。 4．这段文字反映了“我”孤独、寂寞、无奈的心情。
3 / 3
无奈和惋惜
