阅读技巧：文章顺序巧理清
佳作欣赏
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头 母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头 新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头 母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 在那头
诗人余光中这首诗的写作顺序是（ ）a、时间顺序b、空间顺序c、事情发展顺序
知识密钥
分段分层有妙招，顺序一定要理清。 总分结构最简单，总的一层分一层。 时间顺序也容易，不同时间不同层。 空间顺序更不难，不同地点不同层。 看待事物多角度，不同方面不同层。 起因经过和结果，事情发展顺序清。
阅读练兵
一、找出下列段落中表示时间顺序的词语。
a、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
b、牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
c、早晨，聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠散在那翠绿的操场上。不久之后，叶片轻轻地摇动一下，几颗小露珠调皮地躲进了草丛，一会儿，就再也寻不着它了
二、请整理下错乱的句子，将序号写在括号里。
a、
（ ）天空变成了浅蓝色，转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了范围。
（ ）我特地起了个大早，准备看日出。
（ ）到了最后，它终于冲破了云霄，完全跳出了海面。
（ ）果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。
（ ）太阳像负着重荷似的，一步一步、慢慢地努力上升。
b、（ ）日月潭景色宜人。
（ ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
（ ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满 了神秘。
（ ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （ ）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
（ ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。
c、
（ ）四月下旬，苹果花和其他花一样，争先恐后地开放了。 （ ）花骨朵呈浅红色，是那样鲜艳，那样可爱。 （ ）一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。 （ ）随着天气变暖，花骨朵逐渐长大。
（ ）这无边的花海，不但招来了成群的蜜蜂采蜜，也招引了成千上万的游客来观赏拍照。
（ ）清明节刚过，苹果树的枝头就长出了无数花骨朵
三、列举出表示时间顺序的词语。
综合测试
（一）西湖（选段）
春回大地，站在百花齐放的白堤、苏堤上眺望，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾。柳丝时而轻(佛 拂)脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀!夏季，湖面上荷花、荷叶挨挨挤挤。那洁白如玉的荷花，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠，又守护着(亭亭 婷婷)玉立的荷花和饱满可爱的花骨朵。秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边的桂花，十里飘香，真让人流连忘返。湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，一个个一丝不挂的胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。西湖的冬天也不逊色。湖水依旧清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比。雪天，银装素裹的河堤边，孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
a、请将本文中的语段分层。
b、作者写西湖四季的风光，重点抓住了哪些事物来写呢？ （二）西湖
.西湖的四季是美的。
春回大地，站在百花齐放的白堤、苏堤上眺望，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻(佛 拂)脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀!
夏季，湖面上荷花、荷叶挨挨挤挤。那洁白如玉的荷花，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠，又守护着(亭亭 婷婷)玉立的荷花和饱满可爱的花骨朵。这是连大画家也画不出的美丽风景画啊。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边的桂花，十里飘香，真让人流连忘返。湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，一个个一丝不挂的胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不逊色。湖水依旧清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比。雪天，银装素裹的河堤边，孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
啊，西湖，你真是一颗璀璨的明珠呀!
1、 这篇文章与上篇文章有什么不同呢？ 2、 本文是按照什么结构来写的？ 3、 请认真阅读，并给文章分段。 4、 请给文章第四自然段分层。
5、 作者在描写第四然段的景物时，是按照什么顺序来写的呢？ a、空间顺序 b、时间顺序 c、事情发展顺序 （四）山谷（选段）
蓝蓝的天空飘着几朵白云，几只燕子拖着长长的尾巴自在地在天空中飞翔着。山谷里有一个小溪，清清的溪水缓缓地流着。不远处，有一片池塘，池塘热闹极了。几只鸭子正在池塘中戏水。一只蜻蜓先是落在了池塘中的莲叶上，露珠就在它身旁滚动着。不一会儿，它又路过一大片开放的荷花，最后落在了一朵刚刚露出嫩黄色花蕊的荷花上。池塘边的一棵高大的柳树下，几个孩子靠在一起欢快地唱着歌。
1、 选文描写了什么？ 2、 请按一定顺序给文章分层。 （五）小院（选段）
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 填空。（其中第一格 2 分）
这段话是按_______ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个_________ ，院子东面种着__________ ，南面是_________ 。其中写得最多、最详细的是________ ，这段话中的第_____ 句到第_____ 句，都是写这里的景色的。
2
读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了： ①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( ) ②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ) ③葡萄成熟了，很可爱。( ) 3 写出下面词语的反义词 高大( ) 热闹( ) 4 照样子写词语
绿油油___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________ 5 用“”划出打比方的句子。
6 给本文加一句话，使它变成总分结构。
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（六）登山
一个星期六的早上，我们约了几个小伙伴去登玉峰山。约摸8点光景，我们来到山脚下，抬头仰望，只见一座高大的玉峰山矗立在我们前面，似乎在说：“你们这些小不点儿，难道也想征服我？”我却暗暗下决心：我一定把你踩在脚下。 我们开始登山了，只见路边青青的草儿晃动着叶子在向我们招手、呐喊，那些不知名的小虫在草丛里“叽－叽－叽”叫个不停，好像在说：“小朋友，快加油啊。”
约摸经过半个小时，我们到了半山腰。这里的柑橘已经成熟了，有的像一个怕羞的小姑娘躲在绿叶的后面；有的像一群孩子在捉迷藏；有的像一个个小胖子正在向我傻笑……柑橘树上，累累的果实压弯了树枝。
我们来到山顶，俯视山脚下：一条柏油公路穿过县城；一条大河把县城分成两半。远远望去，千里长江宛如一条玉带似的向东延伸。那寺庙，那参天大树，那整齐有序的街道，这会儿看来就像点缀盆景的工艺品。 21.在文中分别找出近义词、反义词各一组，写在括号里。
近义词：（ ）－（ ） 反义词：（ ）－（ ） 22.把文中划横线的反问句改写成陈述句。
23.第3自然段中的省略号表示： 24.请你在文中找出一句比喻句，并用“~~~~~”划出。
25.本文共有4个自然段，作者是按 顺序写的，并请在每个自然段中找出最能表示顺序的词语写下来（每处要求用四个字）： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）
（七）小站（选段） 这是一个在北方山区常见的小站。
月台正面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞争优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉写着今早广播的新闻和首都报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民，正准备上车进城。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。
月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
月台的两头种了几棵杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
……
这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这里，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几棵灿烂的杏花。
16.联系上下文理解词语的意思。
点缀： 一尘不染： 17. 在文中找出一句拟人句，并用～～～划出。
18. 本文共有6个自然段。从文章结构看，2、3、4自然段是（ ）关系的段式，这3个自然段都是按（ ）的顺序写的，并在每个自然
段中找出一个最能说明顺序的词语： 、 、
19.如果把2、3、4自然段看成一段，请你写出段落大意：
20.读了短文，肯定有很多感受，你能用什么方式来赞美这个小站呢？（至少选作两项）
（1）我将会不禁高呼：“这是一个 、 、 的小站。”（请你在上面横线上至少写上3个词语。） （2）我会给小站画幅简笔画：
