篇⼀：护理社会实践报告2000
我怀着⽆⽐兴奋的⼼情来到**院，带着彷徨与紧张的⼼情，开始了为期n天的临床护理实践⽣涯!当我拿着实习报告踏进**院的门槛时，⼼理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以⼀名⽩⾐天使的⾝份在医院⾥实习。时⾄今天，实践结束了，原本迷茫与⽆知，现如今满载⽽归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个⼈都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每⼀天的锻炼和⾃我提⾼的机会，珍惜与⽼师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科⽼师按照我们的需要和上岗要求安排统⼀培训，包括：⼀、了解医院概况简介。⼆、了解学⽣管理的有关规定。三、知道治安管理的⼀般常识。四、懂得医德医风教育。五、明⽩医疗⽂书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。⼋、了解⼿术室的有关知识。其间科教科的⽼师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理⽅⾯的录像，让我们对实际的临床⼯作有了初步了解，为正式上岗⼯作打下了基础。
刚进⼊病房，总有⼀种茫然的感觉，对于护理的⼯作处于⽐较陌⽣的状态，也对于⾃⼰在这样的新环境中能够做的事还是没有⼀种成型的概念。庆幸的是，我们有⽼师为我们介绍病房结构，介绍⼯作，带教⽼师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理⼯作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和⼯作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第⼀个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和⽣存。
护⼠的⼯作是⾮常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进⼊病房后，感触⼜更深了。的确，护⼠的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数⼈的不理解，我们发现，护⼠有着其独特的魅⼒。医院不可能没有护⼠，这就说明了护⼠的重要性。医⽣离不开护⼠，病⼈离不开护⼠，整个环境都离不开护⼠。这琐碎的⼯作，有着完整的体系，可谓“⿇雀虽⼩，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作⽤，产⽣不可或缺的作⽤。因为有了临床的实践，我们才更全⾯⽽深刻的了解护理⼯作，更具体⽽详尽的了解这个⾏业。进⼊临床的第⼆个收获：正确认识护理，树⽴了正确的职业道德观，养成了良好的⼯作态度。
实践的第⼀天早上，我早早的来到医院，那时8点交还没开始，我跟着护⼠帮病⼈换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医⽣和护⼠门准时交，值夜的医⽣和护⼠将昨(转载⾃ www.lUNwenwang.com 论⽂*@⽹*在线，请您保留版权。)夜病⼈的情况进⾏报告，然后各个管床医⽣分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病⼈和如何询问他们。看着他们那⼀丝不苟的⼯作态度，我的⼼⾥不禁充满着崇敬之情。⾸先，医⽣们对病⼈进⾏询问，问他们的病症，⽐如：有⽆发热，有⽆疼痛，饮⾷如何，排泄是否正常，有⽆多尿少尿等等。然后，医⽣仔细观察病⼈的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护⼠们开始了紧张的⽐对医嘱，并且按照医嘱进⾏取药和进⾏治疗，护⼠每隔4⼩时查⼀次体温，并且绘成温度曲线，供医⽣参考，另外，每隔半⼩时进⾏⼀次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医⽣们为14床的病⼈开了⼀个讨论会，我也静静的来到那⾥，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践，接触最多的是病⼈，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的及最终⽬的是提前培养良好的各项操作技能及提⾼各种护理⼯作能⼒。所以在带教⽼师“放⼿不放眼，放眼不放⼼”的带教原则下，我们积极努⼒的争取每⼀次的锻炼机会，如导尿术、床上洗头、床上檫浴、⾃动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚⼼的向带教⽼师或其它⽼师请教，做好知识笔记。遇到⽼师没空解答时，我们会在⼯作之余查找书籍，以更好的加强理论知识与临床的结合。**院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护⼠，跟随⽼师分管病⼈的同时，我们会加强病情观察，增进对病⼈疾病的了解，同时对病⼈进⾏各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应⽤能⼒。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲⼩课等，这些培养了我们书写、组织、表达等⽅⾯的能⼒。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞⼤的收获：护理操作技能提⾼了，疾病认识⽔平上升，各项护理⼯作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能⽔平同时也培养了⼀种良好的学习习惯，通过思考，举⼀反三。
在医院实践期间，我们所做的⼀切都以病⼈的⾝体健康，疾病转归为⽬的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循⽆菌原则，严格执⾏“三查七对”。在科室⾥，我们都是认真细⼼的做好各项⼯作，遵守⽆菌原则，执⾏查对制度，培养着良好的⼯作⽅式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很⼤，却也是⾮常重要，不可或缺的收获。
经过n天的实习，我对临床护理有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。⾸先，医德医风教育让我切实感觉到了作为⼀名医⽣的神圣和务实性，我们必须树⽴好⾃⼰的形象，做事坚持原则，才能更好地维护⽩⾐天使的神圣职权，才能得到病⼈及同事的尊重。其次，关于临床上具体⼯作，如书写医疗⽂书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床⼯作要⼲好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不⾏的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医⽣和护⼠同等重要，不分谁⼤谁⼩，我们的最终⽬的都是为了治好病⼈。我认为护理⼈员的⼯作更重⼤，⼯作更烦琐，值得我们每⼀位医务⼈员尊敬。还有，通过观看关于医疗纠纷的录像，我充分认识到医疗⼯作的⾼风险性，认识到社会各界对我们医务⼈员的⾼标准要求，我们必须在掌握熟练的专业知识的同时，学会更好的处理医患关系，病⼈来找我们看病，他们 是我们的上帝，我们必须树⽴起⾃我保护意识，增加法律知识，更好的在⼯作中⾏使我们的职责和权利。
时间过得真快，在这n天的实践⾥，我不仅学到了许多护理专业知识，更是以⼀个⽩⾐天使的⾝份融⼊了社会。虽然，在实践的时候必须要早早起床，⼯作也算⽐较累，但是每当看到病⼈康复后的笑容时，我的⼼中真是感到⽆⽐的⾃豪和骄傲!我们作为⼀名义务⼯作者，我们的职责就是救死扶伤。健康所系，性命相托!这是我们医学⽣的的誓⾔。在这n天⾥，我明⽩了作为⼀名医学⽣的神圣，我们是病⼈的天使。为此，我们应不惜⼀切的为病⼈着想，尽量为病⼈做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学⽣的第⼀次社会实践，也为我们的以后⾛上社会打下了坚实的基础!
总之，我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学⽣来说是必不可少的，因为它⽐仅可以提⾼我们的专业⽔平和技能，同时也能提⾼我们的社会交际能⼒，为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的⼏天实践经历使我们对护⼠这⼀职业有了更多的理解和尊重，让我看到了护⼠这⼀职业光环下的艰⾟和奉献精神 篇⼆：护理社会实践报告2000
我带着新奇与紧张的⼼情踏进了新华医院，开始观察护⼠们的⼯作动态和性质及医院的情况。感谢班主任张⽼师放假前对
我们的关照和提醒，让我们提前对未来⾃⼰的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与⽆知，现如今满载⽽归。尽管时间很多短，但收获却很多。
我所见的第⼀站--护⼠咨询台，以前去医院⼀直把这⾥看得及其平常，然⽽今天却感觉⼀点都不平凡。⾯对病⼈流动量⼤、治疗项⽬多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能⼒。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护⼠们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提⾼服务质量⾏之有效的⽅法。个⼈素质，服务⽔平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。
刚进⼊病房，总有⼀种茫然的感觉，对于护理的⼯作处于⽐较陌⽣的状态，看着护⼠们忙碌的⾝影，有着良好的各项操作技能及各种护理⼯作能⼒。我才更全⾯⽽深刻的了解护理⼯作，更具体⽽详尽的了解这个⾏业。这应该算是第⼀个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和⽣存。
护⼠的⼯作是⾮常繁重与杂乱的，尽管在未⼊临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触⼜更深了。的确，护⼠的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数⼈的不理解，我们发现，护⼠有着其独特的魅⼒。医院不可能没有护⼠，这就说明了护⼠的重要性。医⽣离不开护⼠，病⼈离不开护⼠，整个环境都离不开护⼠。这琐碎的⼯作，有着完整的体系，可谓\"⿇雀虽⼩，五脏俱全\"，也正因如此，才能发挥其独到的作⽤，产⽣不可或缺的作⽤。这也算第⼆个收获：正确认识护理，树⽴了正确的职业道德观，养成了良好的⼯作态度。
顾名思义，病房护⼠接触最多的是病⼈，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、⼝腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。⽬前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。每⼀个操作都要会做。其实，护⼠的⼯作是个熟能⽣巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每⼀天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习，不断实践，学⽆⽌境。其实不⽤多说，我们也知道，学习知识本⾝就是⼀个长期坚持，不断探索的过程。⼀年半后的我们也要离开校园，踏⼊社会，然⽽社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能⼒。⼀旦踏⼊社会，我们就必须去适应，去融⼊。那么怎样去做，怎样才能学以致⽤，就显得极为重要了。其中，最重要的⼀点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。⽽这些是我们在学校学习的主要⽬标。 我校⼤三的学姐基本全部在三级甲等医院实习，虽然实习只是短短⼏个⽉，但她们深切地体会到了学习的重要性，⼏乎每⼀位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学，因为只有这样，我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。记得英语课曾说过这句话：\"somuchtolearn\"，notonlyintheschool，butalsointhesociety。
inourlife，eventhoughyouhavegraduated，youreducationhasjustbegin。(\"有很多要去学习\"，不仅仅是在学校，⽽且在社会中。在我们的⽣活⾥，虽然你已经毕业了，可你的学习才刚开始。)
通过这次的了解，我都更清晰地明确了⾃⼰的⽅向，都更加透彻的认识到了社会，只有真才实学的⼈才会有好的结果，只有努⼒学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。有珍惜才是福，爱拼才能赢。 珍惜，努⼒，善始善终!
在这段短暂的时间⾥，我的收获很多很多，如果⽤简单的词汇来概括就显得⾔语的苍⽩⽆⼒，⾄少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点，甚⾄更多，只是没有必要将它⼀⼀列出，因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是⼯作中有更好的体现，所以我们⽤某些点线来代替⾯，⽤特殊代表个别。总之观察中培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的⼯作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，⾛上以后的⼯作岗位，提⾼临床护理⼯作能⼒，对护理事业尽⼼尽责!
今年的暑假。我来到泰安市第⼆⼈民医院开始我的护理见习⼯作。我严格按照学校的要求。顺利的完成了见习任务。⼀个⽉的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的：
⾸先。我先简单说⼀下这⼀个⽉的⼯作状况。通过护⼠长的讲解。我了解了护⼠分不同的班：责护。是负责输液和换药的。⼋四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温和脉搏的。主班。是通过电脑进⾏医⽣医嘱和病⼈情况的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护⼠长。就是对护⼠进⾏管理并且有⼀些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了⼀天医⽣。在这⼀个⽉的见习中。我不仅看到的护⼠给病⼈扎针。换药。量体温这些⽇常的护理⼯作。还了解了氧⽓包的使⽤。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。还了解到了医院的⼯作环境和⼈与⼈之间是如何相处的。为我今后⾛上⼯作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。 第⼀。四周的见习使我重新认识了护⼠这个职业的崇⾼。
在我以前的印象中。护⼠就是耐⼼和细⼼的代名词。我⼀直以为。她们的⼯作很轻松、很简单。只需要执⾏医⽣的医嘱。\"照⽅抓药\"就⾏了。其他的⼯作也都是些琐碎的⼩事情。这⼀次我通过护理见习。第⼀次深⼊到护⼠的⽇常⼯作中。亲⾝体会了⼀回做护⼠的苦辣酸甜。才发现原来做护⼠并没有我想象中的那么简单。护⼠的⼯作就是⼀个字\"累\"。我每天跟着他们跑都累得不⾏。⽽他们不但要不停的在病房间⾛动。还要给病⼈扎针换药。实际上⽐我累多了。但她们⼀句怨⾔也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。⼀名护⼠。只要在⼯作岗位上。她就充满了⼒量。她们全⾝⼼的投⼊在⼀场战⽃中：把⾃⼰的活⼒完全展现在病房内外。把⾃⼰的能量连同微笑毫⽆保留的奉献给病⼈。
⼀般在早晨8点。护⼠医⽣都要参加。主任站在最前⾯。昨晚值夜班的护⼠开始做她们的护理病理报告。然后是值班医⽣。另外各位医⽣还要说⼀下⾃⼰管辖的危重病⼈的情况。最后两位主任和护⼠长进⾏总结便结束了每天必做的。我个⼈认为是⾮常重要的。它是对医⽣和护⼠的⼀种纪律的约束。让我们医护⼈员明⽩。病⼈的⽣命在我们⼿中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做⼀名认真负责的医护⼯作者。 第⼆。⼀个⽉的见习使我开拓了眼界。增加了见识。
见习期间。我跟随带教⽼师。细⼼听取讲解与指导。了解了许多医疗设备的基本操作。观摩并实践了许多种医疗操作。⽐如⽣命体征测定(体重、⾎压、呼吸、脉搏、体温)、⼼电监护、雾化吸⼊、⾎氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第⼀次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并⾮如此。在医院的短短四周。新鲜事物接踵⽽⾄。时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇。留⼼观察。积极提问。护⼠们耐⼼的给我讲解。使我了解到了⼀些医疗仪器的使⽤⽅法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们⽣动的分析⼀个个看似简单的操作。并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。让我有机会使⽤这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的⼯作有了⼀定的感性认识。 第三。⼀个⽉的见习使我对医护配合的整体护理有了⼀定的理解。
这⼀点对我将来的⼯作极其重要。也是本次见习的最重要的⽬的之⼀。通过了解我认识到。医⽣和护⼠的职责是⾼度统⼀的。⽬标都是为了给病⼈缓解或解除⽣理上和⼼理上的痛苦。只有当医⽣和护⼠做到密切配合。才能给病⼈带来的利益。⽽要做到这⼀点。⾸先就要了解⾃⼰的⼯作和对⽅的⼯作。这⽅⾯的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地。我了解到： 1、整体护理要求医⽣与护⼠⾼度协作。其中科主任与护⼠长的密切配合是关键。 2、医护必须明确责任。通⼒合作。共同管理。
3、医护共同查房。这样有利于解决病⼈的医疗、护理问题。 4、医护配合可以让医⽣了解新的护理理念。 5、做好病⼈的⼼理护理是医护共同的责任。 6、健康教育是医护的共同职责。
7、及时交流信息。为病⼈解决各种问题。 8、护理病历随医疗病历归档。
第四。⼀个⽉的见习使我对今后的⼯作充满了⾃信。
我个⼈认为。学校开展这个活动是⼗分必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的⼯作环境--医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际能⼒和语⾔表达能⼒都有所提⾼。这也使我变得更为⾃信。我对⾃⼰今后的⼯作充满期待和信⼼。我坚信我将成为⼀名好护⼠。为病⼈解除病痛。为社会造福!
四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的⽼师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我⼼中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医⽣和护⼠。他们不但耐⼼的教给我知识。⽽且教给我做⼈的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深⼊的摄取知识与技能。但是却让我第⼀次真切的体会了⼀次医务⼯作者的⽣活。体会到了作为⼀名医务⼯作的荣耀与⾼尚。体会到了为病⼈付出的⾟苦与快乐。护理见习中带教⽼师们的教诲、病⼈们的微笑都给了我⼒量。⾝着⽩⾐。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚定了我献⾝医学的决⼼。和很多同学⼀样。
