小学语文四年级上册第三四单元测试卷 学校 班级 得分 第一部分：基础知识积累与运用 一、我会拼写词语。 rèn pín pí qì gāo ào diē dǎo bǐng xī níng shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèng zhòng yáng yì zēng tiān jú cù bù ān gào shì pái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。 从．容不迫 (chóng cóng ) 枝折．花落（zhē shé）脸颊 (xiá jiá) 屏．
息凝视（píng bíng） 供养不周 (gōng gòng) 拽住（yè zhuài） 三、比一比，再组词。要看清楚哦！
侍（ ） 倘（ ） 耍（ ） 贪（ ）脾（ ）
待（ ） 淌（ ） 要（ ） 贫（ ） 牌（ ）
四、补充下列词语。
调（ ）（ ）山 （ ）（ ）如鼠 群（ ）（ ）首
（ ）（ ）功劳 照（ ）画（ ） 望（ ）成（ ）
我还能写三个这样的词语： 、 、
A BB式 笑 嘻 嘻 （ ）（ ）（ ） AABB式 蹦蹦跳跳 （ ）（ ）（ ） ABCC式 可怜巴巴 （ ）（ ）（ ）
五、按要求填空。
1．笑是很重要的，不过，( ) 。
2．幸福要靠_________，要靠很好地________，做出____________________。
3．从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天 ( ) ，夏天
( )，秋天( ) ，冬天 ( )。村里的孩子都喜欢到
那里玩。
六、按要求写句子。
（1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）
（2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）
（3）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）
（4）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）
第二部分：阅读理解
七、我会按《猫》的原文填空，再回答问题。（共13分）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会 （ ）。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是（ ），再跑再跌。它的头（ ），（ ），撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大，逐渐（ 新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。 (1)这段话写了小猫的什么特点?
(2)作者在表现小猫的特点时，是把小（ ）来写的，这更能表达出作者 （ ）的感
情。 三、课外阅读。25分 奇怪的花 这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上，一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。 冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。 一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。 这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。 “怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。 金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！” 的花，冬天里一朵奇怪的花。 糖纸又生气了： “我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮 金丝雀头也不回地飞走了。 ”
春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？” 风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！” 糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。 这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！ 1．仔细读童话，在文中找出下面词语的反义词和近义词。12分 反义词：温暖（ ） 仰望（ ） 丑陋（ ）
近义词：看（ ） 观赏（ ） 耀眼（ ） 2．从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是，感觉良好，用“_____”划出有关句子。4分 3．人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花？4分 4．读完这个童话故事，你明白了什么？4分
第三部分：习作
在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一
种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达
自己的真情实感。
