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部编版二年级语文上册第三单元课外阅读(有答案)

来源:华佗小知识


部编版二年级语文上册第三单元课外阅读(有答案)

班级 姓名 成绩

一、课外阅读

等 妈 妈

我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动 飘动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……

我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急 伤心)呀?

(1)找出短文中括号内搭配恰当的词语。

(2)短文第二自然段有________句话,写的是________。(选一选)

A.我等妈妈下班回家。

B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。

C.我跟妈妈藏猫猫。

(3)读句子,完成填空。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……

这句话中,“我”把________想象成大蘑菇。

我也会仿写这样的句子。

秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“________”。

二、课外阅读。(10分)

我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯(mī)眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。

上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。

有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着一本正经地看着,听着,那时我不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。

有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走,因为太用力,它掉了耳朵又丢了

尾巴,妈妈说,这只小熊又脏又破(pò),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读(dú)书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密(mì)。

1.短文一共有____个自然段,请在短文中用序号标出来。(2分)

2.小作者喜欢的玩具是________。有时候,小作者给它当________;有时候,小作者又把它当成________。(3分)

3.从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢?请用“____”画出来。(2分)

4.“小熊是我的宝贝,不能随便扔掉!”从这句话中可以体会到________________________。(3分)

三、课外阅读。(10分)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。(4分)

2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。(4分)

3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。(2分)

(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )

(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )

(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )

四、阅读理解。(14分)

_____________

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外面,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过地哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛说话。是呀,自己细细 的藤儿,这就是手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……

终于,有一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了,它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“___________________________________!”

1.在文中找出下列词语的近义词,填在括号里。(2分)

暖和( ) 照射( )

伤心( ) 生机盎然( )

2.小蜜蜂说_________;小蜗牛建议它__________。文中小花苗的“手和脚”指的是__________。(3分)

3.请绐短文加上一个题目,写在文前横线上,并说说你的理由。(3分)

理由:

4.回答问题。(4分)

(1)假如你是小花苗,你爬上了墙顶,会说些什么?

(2)你最喜欢小花苗、蜜蜂,还是小蜗牛?为什么?

5.孩子们从墙下走过,会说些什么呢?把答案写在下面的横线上。(2分)

五、阅读理解。(10分)

绿色的小扇

天上,一朵云也没有。

太阳像一个热烘烘的大火球,高高挂在空中。

小兰和小芳端着小板凳,来到槐( huái)树下。

忽然,一阵小风刮来,真凉快!小兰抬起头,快活地说:“瞧,老槐树爷爷在给我们扇扇子哪!”

小芳说:“扇子在哪儿呀?我怎么看不见?”

小兰指指头顶,说:“那数不清的树叶儿,就是老槐树爷爷的绿色小扇子呀!”

1.给下列加点的字选择正确的读音,画“______ ”。(3分)

扇(shān shàn)风 扇(shān shàn)子 数(shǔ shù)不清 ...

2.是谁给小兰和小芳扇扇子?扇子是什么??(4分)

3.照样子,写句子。

例句:太阳像一个热烘烘的大火球。

_____________像_____________。

六、课外阅读。

秋姑娘的信

秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙:盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠:快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子:别忘了给小树裹上冬衣。

咦,树上的枫叶都到哪儿去了?

哈,全被秋姑娘写了信。

1、短文第一段有_____句话,是围绕第_____句话来写的。

2、秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?

____________________________________________________________

3、请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。(选一个你喜欢的小动物来写)

刺猬 燕子 蚂蚁

七、阅读短文,回答问题。

秋天的集合哨

秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃们都来了,你看:香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到终点还咧着嘴笑呢!苹果却是个害羞的小姑娘,跑得全身发热,红着脸儿,不吭声。而梨子,一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄。

有这么多可爱的水果娃娃 , 秋姑娘真高兴。她不管走到哪里,空气都是香香的,甜甜的。

(1)在横线上填上合适的词。

金黄的 ________ 弯弯的 ________

红红的 ________ 香甜的 ________

(2)根据意思从文中找出相应的词语。

①指人的行为举止自然不俗气。________

②因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。________

(3)短文中写到了________种水果,“红红的灯笼”指的是________和________。

(4)秋姑娘为什么“真高兴”?在文中找出来。

(5)秋姑娘的集合哨一吹,想一想,还会有谁来呢?仿照短文,写一写。

秋姑娘的集合哨一________

八、阅读短文,完成练习。

神奇的耳朵

太阳刚刚照亮山村,两只雪白的小兔跑进了丛林。

一只小兔说:“太静了,太静了,没有一 点儿声音。”

另一个小兔说:“是啊,没有一点儿声音。我们竖起耳朵,使劲听听,看能听见什么声音。”

嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。

咝咝,咝咝,蝴蝶在扇动翅膀。

滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。

吱吱,吱吱,小甲虫在草业上弹琴。

“听到了,听到了。我们有神奇的耳朵!”一只小白兔说。

另一只小白兔说:“我们的耳朵都是普通的耳朵,只要我们喜爱这个世界,用心去听,就能听到所有美好的声音!”

(1)短文一共有________个自然段。在段落前用数字标出来。

(2)“咝”用部首查字法,应查部首________,再查________画。

(3)怎么才能让普通的耳朵能够听到神奇的声音呢?找一找。

(4)根据短文内容连一连。

嘎巴,嘎巴 蝴蝶在扇动翅膀

咝咝,咝咝 小草在伸展手脚

滴答,滴答 小甲虫在草叶上弹琴

吱吱,吱吱 露珠在花瓣上跳跃

参:

一、【答案】 (1)流动;着急

(2)7;B

(3)大伞;笑脸;天空中挂着一个又大又圆的火球。

二、1.6

2.绒毛小熊 老师 小狗

3.小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密。

4.“我”对小熊的爱护、喜爱

三、1.近视眼镜 老花眼镜

2.模模糊糊 头昏眼花

3.(3)√

四、1.暖和(温暖)照射(照耀)伤心(难过)生机盎然(生机勃勃)

2.小蜜蜂说它帮小花苗把大墙推倒;小蜗牛建议它靠自己的力量,攀到阳光里去。文中小花苗的“手和脚”指的是细细的藤儿。(3分)

3.成长的小花苗

理由:小花苗由一开始的依靠别人到后来依靠自己说明她成长了。.

4.(1) 我终于爬到上了墙顶,我成功好了!

(2) 最喜欢小花苗。因为她能够通过自己的努力获得成功。她的精神感染了我。

5.看多漂亮的花呀!她真了不起!

五、1.扇(shān shàn)风 扇(shān shàn)子 数(shǔ shù)不清

2.是老槐树爷爷在给小兰和小芳扇扇子。

扇子是老槐树爷爷那数不清的树叶儿。

3.小姑娘的脸像红苹果_。

六、1、5第一句

2、大雁 青蛙 松鼠 山村的孩子。喜欢。因为它很善良,想着好朋友。

3、略。

七、【答案】 (1)月亮;香蕉;灯笼;空气

(2)大大方方;害羞

(3)6;柿子;橘子

(4)有这么多可爱的水果娃娃

(5)田野里的高粱马上涨红了脸,稻子笑弯了腰。

八、【参】

(1)9(2)口;5

(3)只要我们喜爱这个世界,用心去听,就能听到所有美好的声音!

(4)嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。咝咝,咝咝,蝴蝶在扇动翅膀。

滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。吱吱,吱吱,小甲虫在草业上弹琴。

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