教师教学质量考核表
学年至 学年第 学期
教 研 室
教 师 姓 名
四川机电高级技工学校 四川机电技术学校 教 务 科 制
教师教学效果自评表
自评项目 细 则 （17项） 1.备课认真，有授课计划、教案,教学目的A B C 等 级 教学 准备 明确； 2.实践教学有准备； 3.有多媒体、教具等准备。 1.没迟到、早退,没中途离岗,没做与教学无A 关的事； 2.责任心强,仪表端庄自然,教态自然,富有A B C B C A A B B C C 教学 态度 激情,感染学生； 3.应用普通话教学,吐字清晰,声音洪亮,抑A 扬顿挫； 4.严格要求学生,做到教书育人,课堂秩序A 好。 1.上课有前清点学生人数、关闭手机； 2.授课严格按大纲要求进行，内容正确,讲解熟练,条理清晰,重难点突出，实现了课堂A B C A B C B C B C 教学 组织 目标，教学效果好； 3.课堂教学组织有序,授课内容充分,时间A 分配合理,不拖堂,不提前下课； 4.积极采用灵活多样的现代教学方法，如A 多媒体、实验、一体化教学等； B C B C 1
5.重视基础理论和基本知识传授,教材处A 理得当,内容取舍有度，不随意增删教学内容； 6.布置作业与批阅及时,辅导答疑耐心热A 情,课内课外辅导相结合。 1.积极参加教研活动，认真钻研教育教学理论，掌握教学设计和优化课堂教学的理论和方法； 2.积极开展教研探索、试验活动，有先进A B C B C B C 教学 教具、软件或课件配合教学； A B C 科研 3.有编写教辅资料、教学大纲、考纲、实训（验）报告、考试质量分析、教学总结等材料； 4.有发表论文、获奖教学项目等。 A A=( )个 B B=( )个 C C=( )个 A B C 综合评定 分数 请在你认为适当的选项内划“√”，并统计出等级个数；选项中A、B、C=优秀、良好、合格。 评价分数=[（A等个数）×100+（B等个数）×60+（C等个数）×40]/子项目个数
1. 获得科研课题情况（课题名称、经费来源和数额、完成时间）
2. 发表教研、科研论文、专著的情况（论著名称、发表刊物或出版社、时间、级别、作者排序）
3. 教研、科研成果获奖情况（设奖机构、奖励级别、获奖时间、获奖成果中本人排名）
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4. 参加学术会议情况（主办单位、会议主题、地点、时间、提交论文题目）
5.奖惩情况
6、工作总结（可另附）和其他需要说明的情况
教务科（教研室主任）对教师工作考核表
评定项目 细 则 （9项） 热爱教育，遵守国家法律法规，遵守学校的各项等 级 政治表现 规章制度，教书育人，互助合作，乐观进取。 责任心强，能够主动完成各项教学任务，认A B C 工作态度 真做好教学常规工作； 3
A B C 备课认真，有授课计划、教案,教学目的明确，并A 按时交主任审阅，实训教学准备充分； 不随意请假、调课。 达到学校规定的基本教学工作量、服从工作安排； 积极采用灵活多样的现代教学方法，如多媒体、A 实验、一体化教学等，教学效果良好； B C A A B B C C B C 教学效果及科研 积极参加各项活动，无无故缺席； 积极编写教辅资料、教学大纲、考纲、实训（验）A B C A 报告、教学总结等材料； 有发表论文、获奖教学项目等。 A B C B C 教研室主任综合评定 教研室主任评定分数 教务科（实训中心）综合评定 A=( )个 B=( )个 C=( )个 A=( )个 B=( )个 C=( )个 A=( )个 B=( )个 C=( )个 实训中心：（ ）分 教务科（实训中心）评定分数 教务科：（ ）分 存在的主要问题 注：评价分数=[（A等个数）×100+（B等个数）×60+（C等个数）×40]/子项目个数
教研室主任签名： 教务科（实训中心）科长签名：
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