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推荐初中化学二氧化碳制取的研究学案

来源:华佗小知识
课题2 二氧化碳制取的研究 (学案)

做小实验:向贝壳、蛋壳、墨鱼骨或大理石中加入稀盐酸,观察有什么现象? 选择评价:制取CO2最适宜的药品是什么?

实验药品 实验现象

稀盐酸和碳酸钠粉末

稀盐酸和块状石灰石

稀硫酸和块状石灰石

得出结论:制取CO2最适宜的药品是 认真书写:反应的化学方程式 回顾:制取氧气的实验内容

发生装置

反应物及状态 条件

氧气

分析得出:制取二氧化碳应选择的发生装置是

氧气

收集装置 装置图

分析得出:收集CO2应选择的装置是 综合得出:制取二氧化碳的简易装置是

思 考:1、如果要制取较多量的二氧化碳气体,可以把试管换成哪些仪器?

2、如果在制气的过程中要补充酸液,或控制酸液的加入量,可设计什

么样装置?

3、如果还想控制反应的发生和停止,又可怎样设计装置呢?

创新设计:刚才讲的简易装置除外的不同的装置 交流评价:自己设计组装的制取二氧化碳的发生装置 讨论归纳:实验室制取二氧化碳的主要操作步骤有哪些?

讲 解:操作中应注意的问题

动手实验:用简易装置制取一瓶二氧化碳

讨论交流:实验室制取气体的思路和方法是什么?

基础巩固:

根据下图中实验装置,回答有关问题:

F

氢气是相同条件下密度最小的气体,难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫

酸反应制取氢气,其发生装置应使用收集装置可选用。

创新拓展:某化学兴趣小组的同学在课外探究中设计出几种能控制反应发生和

停止的装置,仔细看看、想想,你能利用一些生活用品再设计几种装置吗?你还能用生活中哪些物质来制取CO2气体呢?

学后反思:

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