江苏省无锡市蠡园中学九年级语文上册 《岳阳楼记》学案（无答案）
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一、学习目标
1．积累文言词汇，掌握文中主要实词和虚词的用法。
2．体会作者的思想情感，理解本文写景抒情、对比出旨的特点。 3．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 4．理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。 二、学习重点 同上
三、自助内容
1．初读文章，要求读准字音。
谪（ ） 属（ ） 浩浩汤汤（ ） 朝晖（ ） 隐曜（ ） ．．．．．．淫雨霏霏（ ）（ ） 樯倾楫摧（ ）（ ） 薄暮冥冥（ ）忧谗畏讥．．．．．．．
（ ） 岸芷兰（ ）（ ） 宠辱偕忘（ ） ．汀．．2．再读课文，注意划分下列句子的节奏。
衔 远 山，吞 长 江 不 以 物 喜，不 以 已 悲 居 庙 堂 之 高，则 忧 其 民 先 天 下 之 忧 而 忧 3、默读课文，理解文言字词。
庆历四年春，滕子京谪（ ）守巴陵郡。越（ ）明年，政通人和，百废具（ ）．．．兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属（ ）予作文（ ）以（ ）．．记之。 予观夫（ ）巴陵胜状（ ），在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯（ ）；．．朝晖（ ）夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观（ ）也。前人之述备（ ）矣。然．．则（ ）北通巫峡，南极潇湘，迁客（ ）骚人（ ），多会（ ）于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨（ ）霏霏（ ），连月不开（ ），阴风怒号，浊浪排空（ ）；．日星隐曜（ ），山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄（ ）暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，．．则有去（ ）国（ ）怀乡，忧谗（ ）畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ．．． 至若春和景（ ）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集（ ），锦鳞（ ）．．游泳；岸芷汀（ ）兰，郁郁青青。而或（ ）长烟一（ ）空，皓月千里，浮光跃．．．．．金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极（ ！登斯楼也，则有心旷神怡，宠（ ）辱偕（ ）．．忘，把（ ）酒临风，其喜洋洋者矣。 ． 嗟夫！予尝求（ ）古仁人之心，或（ ）异二者之为（ ），何哉？不以（ ）．．．．物喜，不以己悲；居庙堂（ ）之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是（ ）进亦忧，．退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而（ ）忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微（ ）．斯人，吾谁与归（ ）？ ．时六年九月十五日。
4、根据书下注释，理解课文大意，并整理出不能理解的词句。
用心 爱心 专心 1
3．熟读课文，思考：
本文的写作中主要运用了哪些表达方式？分别找出相应的句子加以说明。
四、课堂流程（略） 五、资料链接
1．写作背景。
宋仁宗庆历五年(1045)，范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事(副宰相)的职务，贬放邓州(现在河南省邓县)。第二年六月，谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成，函请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成的。
2．作者作品。
范仲淹(9—1052)，字希文，苏州吴县(现在江苏省苏州市)人，北宋政治家、文学家，死后谥号文正。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。宋仁宗天圣(1023—1031)年间任西溪盐官，建议在泰州修捍海堰。宝元三年(1040)，任陕西经略安抚招讨副使，加强对西夏的防御，屡立战功。庆历三年(1043)，西夏请和，范仲淹还朝，任参知政事。曾提出十条改革措施，包括以“恩荫”为官、选用干练的人员、严格执行政令等项，又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政，于庆历五年(1045)贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治胸襟被千古传唱。《岳阳楼记》选自《范文正公集》。 3、中国四大名楼
• 鹳鹊楼 黄鹤楼 滕王阁 岳阳楼 • 关于名楼的诗句
登鹳鹊楼（唐）王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 送孟浩然之广陵（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 《滕王阁序》王勃
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 。
岳阳楼： 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
六、课后续助
（一）文学常识
《岳阳楼记》的作者是 朝 （人名）。他谥号 。本文选自《 》。 （二）解释下列加点的词语 谪守 越明年 百废具兴 增其旧制 ．．．．
属予作文以记之 胜状 浩浩汤汤 横无际涯 ．．朝晖夕阴 大观 然则 迁客 骚人 ． 若夫 淫雨 霏霏 连月不开 浊浪排空 ．日星隐曜 薄暮冥冥 去国怀乡 春和景明 沙鸥翔集 ．．．．．锦鳞游泳 而或长烟一空 宠辱偕忘 把酒临风 ．．．．．．古仁人 或异二者之为 不以物喜 居庙堂之高 ．．．微斯人 吾谁与归 ．．． （三）根据原文回答问题：
1、课文第一段中写出滕子京政绩的一句是： 2、第二段中总领了三、四两段的一句话是：
用心 爱心 专心 2
3、第二段中从空间上写出了洞庭湖广阔浩渺的句子是：
4、第二段中从时间上写出了洞庭湖的景象千变万化的句子是：
5、文中的“前人之述备矣”一句照应了前文的 。 6、文中描写了微波是水面月光的句子是：
7、本文点明了全篇主旨、表达了作者志向的两句：
8、文中 ， 两句表达了作者的旷达胸襟， ， 两句表达了作者的远大的政治抱负。
（四）翻译句子
1、刻唐贤今人诗赋于其上。
2、此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
3、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
4、沙鸥翔集，锦鳞游泳；浮光跃金，静影沉璧
5、登斯楼也，则有心旷神怡，荣辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
6、不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
8、微斯人，吾谁与归。 9、朝晖夕阴，气象万千。 10、览物之情，得无异乎？ 五、一词多义
1、或：而或长烟一空 或异二者之为 2、居：居庙堂之高则忧其民 面山而居
居十日
3、旷：则有心旷神怡 土地平旷，屋舍严然 4、通：初极狭，才通人 政通人和，百废具兴
鸣之而不能通其意
5、备 ：前人之述备矣 众妙毕备 6、以：属予作文以记之 不以物喜
7、极： 南极潇湘 感极而悲者矣 8、国：去国怀乡 国恒亡 固国不以山溪之险
六、古今异义
1、增其旧制 制 古义： 今义 2、微斯人 微 古义： 今义： 3、至若春和景明 景 古义： 今义： 七、通假字
百废具兴 属予作文以记之
八、本文有两种对偶句，一种是两句相对，如“北通巫峡”对“南极潇湘”；一种是本句自对，如“迁客”对“骚人”。试从文章中各找出几组对偶句来，并说明它们是怎样构成对偶的。
用心 爱心 专心
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用心 爱心 专心4
