三年级体育教学计划

任教教师： 徐国玲 一、指导思想：

《体育课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。本学期根据体育《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过教师与学生互动性体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

二、教学要求

体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

１.认真备课，精心写好教案。

２.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3 .教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

三、教学措施

1. 在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

2. 教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

3. 采用各种表扬方法可以反复交叉，广泛应用，尽量使学生多受表扬和鼓励，鼓励要真挚，果断、明快、表情亲切，要体现出教师的耐心，爱心，现任心。在表扬时，教师还应对学生提出更高的要求和努力的方向，使学生能正确对成绩和进步。

4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养

5. 教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

6.教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生。 四、教学进度 第一周 第二周 第三周 齐步踏步、齐步立定、游戏 跳绳 、 50米 、投掷游戏 跳跃运动、走和跑：大步走 第四周 第五周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 打绳结和跳短绳、 站立式起跑、 投“人篮” 加速跑、持轻物掷准、跳短绳 游戏、自然快跑、多种游戏 复习《七彩阳光》 复习《七彩阳光》 50米加速跑 截住空中球、踢毽子和跳短绳 快速跑、 短绳和仰卧起坐 各种运球练习、 跳长绳、玩篮球 各种短绳活动、追赶跑、障碍接力 安全常识和韵律活动、看谁反应快 追赶跑、障碍接力、越过障碍 蹲距式跳远、火车挂钩、抢先一步 学打乒乓 、图形运球 学打乒乓 、图形运球 考核 总结