勤练技能的作文800字

从三年级开始，我就学毛笔了，我本身对学毛笔字很反感，但又不得不学。因为在二年级的时候，我就开始在老师那学硬笔了，我的书法老师是邱老师，是位和蔼可亲、慈祥的老师，因为有很多的学生在邱老师那学了毛笔字，去参加比赛，都得奖了。于是，爸爸问了邱老师，学毛笔字什么时候学比较好，老师说三年级就可以学了，所以爸爸在三年级时也帮我报了一周一次学毛笔字的班。

从报毛笔班的那刻起，我就感觉到有股莫名奇妙的压力，听说写毛笔字比写硬笔字要难写得多，而且开始学毛笔字又要站着写的，我该怎么办呢？而爸爸又陪在我身边，我又不得不学，我只好硬着头皮去写毛笔字。后来，在老师和爸爸耐心地指导下，我慢慢地掌握了握笔的姿势，也慢慢喜欢上毛笔课了。

但过多久，我觉得自己写的字像一个大魔王，丑极了，一点进步都没有。于是我又变得没自信了，写写停停，一会儿说手麻，一会儿说腿酸。

爸爸看我没信心，就把我拉过去看大哥哥、大姐姐写的字，他们写的字多优美啊！个个笔走龙蛇，写得龙飞凤舞，好像是刻印出来的，我羡慕极了，暗暗告诉自己一定要坚持写字。

渐渐地，在老师耐心地指导和大哥哥、大姐姐们的影响下，我写的字就不再那么歪歪扭扭了。在这期间我刻苦地练习，在家写的张数增至七八张，写的字明显进步，坐的次数和时间也减少了许多。我把横、竖、撇、捺点等写得端端正正，半年后基础差不多打好了，但到

了写整个字时却还是歪歪扭扭呢？但是，我仍然不放弃，我在练习的过程中在不断地寻找答案，一天，我在休息过程中，无意看到了一个人写的字，粗细协调，长短适中，距离合适，位置恰好，所以才写得这样好。我注视良久，后悔为什么到快六年级时才发现。但我庆幸发现得还不是很迟。于是我勤学苦练，字认认真真地去写，无论写多少张都不会焦躁，几乎都不坐下来了。

六年级刚开学不久，经过不懈努力，我已摆脱了字写得不好的问题，参加毛笔比赛还得奖了呢。现在写的字可以说是秀丽端庄。这就是我不断努力得来的结果啊！

坚持就是胜利，我们只要坚持不懈，用一种良好的态度去做一件事情的话，就会成功，何必半途而废呢！