Unit3 单元分析
【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit3 My Friends 一、语言技能目标
第一层次：
1. 能够听懂、会说表示人物外貌特征的六个形容词：big, tall, pretty, thin, short, handsome，并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词。
2. 能够听懂、会说有关询问和回答人物外貌特征的功能句：What does he/ she look like? He/She is ...，并能在恰当的情境中初步运用。
3. 能够借助已学过的单词及相应的图片感知字母i, j, k, l在单词词首时常见的发音，并尝试在图片和首字母的帮助下整体识别单词。
第二层次：
能够借助录音、图片、文字及教师的讲解读懂本单元的小故事，并尝试在教师的指导下表演故事。 二、其他目标
1. 能够跟随录音大胆模仿说唱本单元的歌曲和歌谣。 2. 能够大胆说英语，积极参与课堂上的各种活动。 3. 能够在本单元故事的学习中，体会朋友之间的友情。
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