表演效果 A（8-10分） 演绎技巧 作品内容 现场气氛 A（16-20分） A（28-35分） A（28-35分） 演员形象与剧演员表演十分内容出色，展现制作有效果出中人物十分相投入，表情语了校园生活，出色的配合剧情符，气质十分相言自然 排练色展现了主人公表演的幻灯片近，演员的表情出色充分，无心路历程， 突出及配套音效， 语言自然，表演漏忘台词现体现了人物的心道具使用充分十分具有感染象， 充分与观理活动， 旁白给合理 ，能很好力，且演员着装众感情交流 自然切合剧情 B（6-8分） 观众以最佳的引带动现场氛围 导 B（21-28分）B（21-28分） B（12-16分） 演员形象与剧演员表演投内容良好，展现制作有效果良中人物较为相入，表情语言了校园生活，能好的配合剧情符，气质较为接较为自然， 排展现主人公心路表演的幻灯片近，演员的表情练充分，极少历程。较好体现及配套音效，道语言较为自然，出现漏忘台词 了人物的心理活具使用充分合且演员着装较为自然切合剧情 动，旁白给观众理，能较好带动以良好的引导 现场气氛 C （4-6分） C(14-21分) C（14-21分） C（8-12分） 演员形象与剧演员表演欠投内容欠展，现校未制作有效果中人物不相符，入，表情语言园生活，困难展良好的配合剧气质不接近，演不自然， 经过现了主人公心路情表演的幻灯员的表情语言排练但效果历程，基本没体片及配套音效， 不够自然，且演差，漏忘台词现人物的心理活道具使用单调，员着装不搭配现象较多 切合剧情 动， 旁白未给观不能带动现场众以引导 气氛
