韶关学院计算机科学学院实验教学进行表
（实验报告）
课程项目名称 实验项目名称 实验类型(打√) 实验班级 应到人数 考勤情况 主讲教师 实验目的 计算机应用基础 网络教学资源的使用 基础 √ 、综合 、设计 。 实验教师 实到人数 实验地点 实验日期 1、了解网络环境下的教学资源。 2、掌握网络教学资源的使用。 一、了解本专业的网络教学资源 通过网络搜索引擎查找出，至少三个与本专业有关的网站（不限简体中文），并采用如下格式填写在下栏： 网站名称： 网站地址： 网站简介： 二、构建自己的“虚拟大学” 目前网络上已发布超过十几种语言，20000门的公开课程，国内比较出名的公共课网站有网易公开课（open.163.com）等。 实 现在抛开你现在的专业和学习，尝试通过网络的公开课程，构建一所专属于你自验己的“虚拟大学”。在这所大学里面，你按照自己的愿望和计划培养自己，没有考勤，内没有作业，没有考试，有的只是你对知识的渴求和对梦想的追逐。 容 在你的大学培养方案里，根据你的兴趣爱好，可以最小以课程为单位来制订培养目标和计划，其中必须至少包括学习目标、课程名称、授课教师及学校、网络链接、学时数、课程简介、授课计划等内容，至于培养的年限则不做要求，但必须至少制订一个学年的培养方案。 培养方案的格式和形式可以自定，本作业须在三周时间内完成，并按任课教师要求的方式进行提交。 网络教学资源的使用 第（1/2）页
实验内容 请总结学生实验进行情况，并列出学生实验时遇到的问题，供主讲教师参考。 验 进 行 情 况 实验教师签名： 实验成绩见另表。 网络教学资源的使用 第（2/2）页
