《做个绿色小使者》教学设计
教学目标：
1. 培养学生的环保意识，知道环保的重要性。
2. 对于现在世界环境状况有一个了解。
3. 能够把环保意识推广到身边的人和事。
教学重难点：
1.让学生明白保护环境的重要性。
2.对珍稀动植物资源的认知。
教学过程：
一、情境与问题
出示具有春天特色的图片，引导学生说出季节特点。
师提问：春天，万物复苏，是植树的好季节，大家知道植树节是哪一天吗？
生：3月12日
二、探究与发现
（一）、出示植树的图片，让学生观察图片说一说植树的大概步骤，引出问题：植树对我们的生活有什么影响？
生回答.
师补充：
1：植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。
2：植树造林可以防风固沙。培植防护林可以抵御风沙袭击，防护林的主要作用是减小风的力量，风遇到防护林，速度就减小。
3：树林能减少噪音污染。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，因此我们更要重视植树造林、
4：树木的分泌物能杀死细菌。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。
5：树可以减低温度，和提高湿度。
6：可以遮挡烈日的阳光，使人舒爽。
7：可以绿化沙漠等干旱土地。
（二）、对比谈感想
1.播放环境破坏的一组图片，同学们谈谈感想。
2.交流环境破坏带来哪些影响，播放《世界十大濒临灭绝的动物》，同学们小组交流，怎样做一个合格的“绿色环保小使者”.
3.完成“做个绿色小使者”倡议书，找代表上台完成板书。
三 课外拓展
如何保护珍稀动植物，你有什么好的建议？
