考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累与运用
1.下列加点成语使用恰当的一句是
A.他们对自己所想象的这位文坛泰斗趾高气扬的形象,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 ....B.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。 ....
C.乘客因为自己坐过站向公交车司机泼开水,导致车辆失控,差点儿坠入河中。这个乘客的做法简直不言而喻。 ....D.在著名作家李杰所写的《文化的信仰》一书中,很多观点颇有建树,为学习传统文化起到了抛砖引玉的作用。 ....2.对下面诗歌理解不正确的一项是( ) 纱窗恨·答冠月韵 田茂遇
笛声阵阵因风送,老天涯,一声入破偏凄切,落梅花。 雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙。算春宵归梦,好还家。
A.“笛声”意象包含愁苦,上阕既写笛声高亢凄厉,也写诗人心中愁苦凄凉。
B.落梅花,一是诗人由笛声想到梅花飞飞落落,飘飘洒洒落下的情景,一是梅花落的曲子。 C.“黑雪”,雪是白色,而诗人着一“黑”字,正写出夜晚所见之景。
D.“雕盘处”,“马嘶外”,地域辽阔,突出了边塞的特点。这一句再现了边塞的壮阔景致。 3.下列句中加点成语使用正确的一项是( )
A.妈妈做事干练,不一会,就把家里杂乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。 ....B.去年暑假,爸爸领着我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 ....
C.一位市民收到中奖短信,兴冲冲跑去银行汇钱,银行前一条防诈骗横幅让他如梦初醒。 ....D.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 ....4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) ...
5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕,发表主旨演讲。强调,今日之中国,不仅是 之中国,而且是 之中国、 之中国。 之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。 A.亚洲 世界 中国 未来 B.世界 亚洲 中国 未来 C.中国 亚洲 世界 未来
D.未来 中国 亚洲 世界
5.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是( )
A.“甲午战争”“戊戌变法”“辛丑条约”“辛亥”等重大历史事件采用的是干支纪年法,其中甲、戊、辛”是“地支”,“午、戌、丑、亥”为“天干”。
B.我国古时候,山的北面和江河的南面叫作阴,山的南面和江河的北面叫作阳。
C.古人常用一些特定字词表示谦逊的态度。“敝”用于谦称自己或自己的事物不好,如“敝人”“敝处”;“敢”用于冒昧地请求别人,如“敢问”敢烦”。
D.清明节是我国的传统节日,按阳历算在每年四月,此时天气转暖风和日丽,因“万物至此皆齐而清明”而得名其习俗有扫墓踏青、荡秋千等。
6.综合性学习。
食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌,成为百姓关注的焦点。某中学九年级拟举办“关注食品卫生,共创安全家园”综合性实践活动,请你完成以下任务。年级需要再学校布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语,请你代写一则。
____________________________________________
(2)关注食品安全,首先应该有一双慧眼。面对包装精美的食品,你有哪些方法可以判断其是否安全呢?(至少说出两种)
____________________________________________假如你在超市购买了一包饼干,发现它是过期变质的食品,你该怎样对超市营业员说?
____________________________________________
7.古诗文默写填空。更深月色半人家,____________________。我寄愁心与明月,__________________。什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇的“______,____”的心态;当他面对死亡威胁时,要有文天祥所表现出来的“____,____”的气概。《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概(点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负)的诗句是:_________,_________。
8.秦奋同学在阅读名著时,喜欢为书中的人物建立小档案。在阅读《简•爱》时,其中的主要人物简·爱的档案尚未完成,请你帮他完成。
________填写《简•爱》的作者:
________填写你从简•爱这一人物形象身上所获得的人生感悟、_________ 填写一条《简•爱》的最主要艺术特色:启示:二、阅读
9.阅读下面古诗,完成后面小题 行路难 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.诗人在写行路难时,用“_________”、“_________”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻。
2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”(王安石《登飞来峰》)在写作手法上有何共同之处,请简要分析。
10.阅读文言文后完成习题。献之字子敬,少有盛名,而高迈不羁,虽闲居终日,容止①不殆②,风流为一时之冠。尝与兄徽之、操之俱诣谢安,二兄多言俗事,献之寒温而已。既出,客问安王氏兄弟优劣, 安曰:小者佳。客问其故,安曰:吉人③之辞寡,以其少言,故知之。尝与徽之共在一室,忽然火发,徽之遽走,不遑取履,而献之神色恬然,徐呼左右扶出。夜卧斋中,而有偷人入其室,盗物都尽。献之徐曰:偷儿,青毡我家旧物,可特置之。群偷惊
走。工草隶,善丹青。七八岁时学书,羲之密从后掣其笔,不得,叹曰:此儿后当复有大名!尝书壁为方丈大字,羲之甚以为能,观者数百人。桓温尝使书扇笔误落因画作乌驳④犊牛甚妙。①容止:容貌举止。②殆:懈怠。③吉人:这里指优秀的人。④乌驳:黑色。
1.解释下列字的意思。俱诣谢安 诣:客问其故 故:徐呼左右扶出 徐:羲之密从后掣其笔 密: 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 吉人之辞寡,以其少言,故知之。
3.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断 3 处)
桓 温 尝 使 书 扇 笔 误 落 因 画 作 乌 驳 犊 牛 甚 妙。
4.文章第(2)段主要写了王献之在书画方面的成就,写了哪些事情,请用自己的语言简要概括。
5.文中的献之、徽之就是王子敬、王子猷,结合下面链接的《人琴俱亡》,说说你更欣赏谁,为什么? 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:何以都不闻消息?此已丧矣。语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调, 掷地云:子敬子敬,人琴俱亡。因恸绝良久,月余亦卒。
11.文言文阅读。
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 1.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) A.以其境过清/咨臣以当世之事(《出师表》) ..B.隶而从者/太守归而宾客从也(《醉翁亭记》) ..C.不可知其源/安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》) ..D.乃记之而去/马之千里者(《马说》) ..2.翻译句子。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 3.下列对文章内容理解,不正确的一项是( )
A.本文写作上最突出的特色是情景交融。作者把自己的身世遭遇、思想感情,融合于对小石潭自然风景的描绘中。借
小石潭的幽深冷寂传达出作者贬居生活中孤寂悲凉的心境。
B.第4段,写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色气氛。
C.作者从听水声“心乐之”,见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”,心情由乐到忧。 D.作者虽然贬官失意,但能苦中作乐,寄情山水,怡然自得。
4.柳宗元笔下的小石潭优美幽静,令人向往。如果要把小石潭开发为旅游景点,聘你为导游,你如何向游客介绍小石潭?既要保持小石潭原有的特点,又要融进现代化的风格。请结合译文写一篇导游词,要求既生动形象,又简洁明快。(只介绍一个景点)
12.阅读下面的文字,完成下列小题。 DNA数据
①“欢迎来到DNA数据保护中心!您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势,示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间,储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息,包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。
②这个场景一点也不“科幻”,就像在“硬盘”上保存数据一样,人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月,著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。
③特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年,就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件,甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。
④如今,人类产生越来越多的信息,而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代,我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多!预计从2013年到10年,这一数据量将增长11倍,且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算,如果用内存为128GB的苹果ipadAir来储存这些数据,所需的ipadAir叠起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。
⑤DNA恰能满足以上需求,数十亿年来,它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里,因此也是最高效的:在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中,DNA包含有35亿对碱基,而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上,信息以“字节”(0或1)形式记录,每个字节要占200纳米(0.0002毫米)的空间;而在DNA上,记录一个字节只需0.2到0.3纳米。
⑥如今,Google、和亚马逊为了储存数据,需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持,而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体,只需一个汽车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。
⑦那么,DNA如何去录视频的呢?特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化,转化成电脑能识读的二进制语言,也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基(ACCT)构成的DNA编码。得到这这串编码后,就能制成相应的DNA序列,并在合成器(一组能自动拼接ACCT的机器)的帮助
下,拷贝数千份。这样就获得了DNA片段,它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,每一分都包含着电影的一个片段。
⑧DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光,保存时效可能长达数千年,即使在恶劣环境中其半衰期也超过500年。现有的其他载体,无论是硬盘、CD还是DVD,最多只能保存数十年。并且,这些载体一旦过了保存期限,硬件就会更新换代,再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题:只要有人类存在,就一定会有破译编码的技术。
⑨不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序),尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此,这两个步骤目前耗资甚巨,合成成本可达数百至数千欧元。
⑩但数十年后,或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息,我们就可以考虑用DNA来储存。事实上,DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆,还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。 ⑪信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布,将购买1000万条DNA用于研究数据储存。这次,科学终于追上了科幻小说的步伐!
1.对本文内容分析不准确的一项是( )
A.这篇文章是一篇说明文,说明的对象是DNA存数据技术。 B.本文列举了大量的数据,使语言表达准确严密,符合客观事实。 C.本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。 D.本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。 2.下列关于DNA储存数据的说法,不符合原文意思的一项是( ) A.DNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。 B.如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信息。 C.特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。 D.DNA储存目前存在的问题是读取,写入所需的时间长,耗资巨大。
3.下列对文章第⑤自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是( ) A.运用举例子和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。 B.运用列数字和作比较的方法,说明DNA储存数据的高效。 C.运用列数字和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。 D.运用作比较和举例子的方法,说明DNA储存数据的高效。 13.漆艺:有“用”才能“活”
①泱泱中华五千年,诞生了数不清的灿烂文化,楚文化是其中一朵奇葩。髹饰绝艳的漆器,展示出楚人精湛的造物技术和清奇的美学品格,传达出无与伦比的智慧和自由浪漫的精神。
②楚漆器上的楚美术,与同时期的古埃及、古希腊美术相比,毫不逊色。在当时漆器逐渐成为当时日常生活用器
的主流,并摆脱对青铜器的模仿,以柔美优雅的线条、大胆鲜明的色彩,彰显华夏民族风范。
③然而,漆器在今日中国却难以再现昨日辉煌。在昔日楚国都城荆州,虽有荆楚非遗传承基地和漆器作坊,但成本高昂、费工费时、艺术原创力缺乏等原因,导致大多数作坊以仿制出土器物为谋生手段。这种仿制绝不是对楚文化真正意义上的继承和发扬。近些年,当地文化部门重点调查楚式漆器髹饰技艺的传承谱系,以确定扶持非遗代表性传承人的方式,传承楚漆器文化,却难以真正扩大楚漆器的影响力。漆器依然未能获得大众认可,从而真正融入现代生活。
④在漆文化的传承与发扬方面,日本的做法可资借鉴。其对于本国传统漆文化“飞騲春庆”的保护最具典型意义—日本设计委会向设计师发出邀请,设计新式生活用品,重新唤醒“飞驒(tuó)春庆”传统漆器的活力。这样的创作理念吸引了包括原研哉、黑川雅之、深泽直人在内的多位设计大师。往常因为对工艺文化、传统造型的理解和经验不深,设计师对传统工艺望而却步,这种显现因“飞驒春庆”本地漆艺手工艺人的加盟而改变。传统工艺通过简约设计,重新拥有进入现代生活的可能。
⑤“日本长寿企业数量全球数一数二,考察其长寿的秘诀,首先是有通古知今的传人。”这句话深刻阐明了传承的秘诀在于通古知今,即通晓过去的技艺,了解如今的趋势。的确,传统工艺只有在这种条件下,才能真正复活。手艺人固然更懂工艺,但设计师更了解如何让“产品”适用于当今社会。楚漆器毫不逊色于日本的春庆漆器。随着生活水平的提高,物质资源的极大丰富,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵。通过手艺人和设计师的协作,促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展。
⑥楚漆器千变万化的造型中所蕴含着的楚人浪漫自由的精神,依旧熔铸在中华民族的骨子里。让传统工艺走进现代生活,就是让传统文化精神在现代中国确立现代价值而更具意义。驒:音tuó,毛色呈鳞状斑纹的青马。 1.(小题1)下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )
A.楚漆器具有线条柔美优雅、色彩大胆鲜明的特点,楚漆器上的楚美术,与同时期的古埃及、古希腊美术相比,毫不逊色。
B.近年来,荆州文化部门通过确定、扶持非遗代表性传承人,以传承楚漆器文化,却难以真正扩大楚漆器的影响力。 C.多位设计师加盟“飞驒春庆”,改变了本地漆艺手工艺人因对创作理念、传统造型的理解和经验不深,望而却步的情况
D.随着生活水平的提高,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵,这要求漆文化要有创造性转化和创新性发展。
2.(小题2)楚漆器具有的特点。 _______________________________
3.(小题3)文章认为,如何才能促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展?为什什么?请简要分析。 ________________________________________ 三、语言表述
14.美丽的大明湖畔,矗立着一座红柱重檐八角亭,名“得月亭”,与湖山一览楼同建于1929年。近水楼台先得月,
此亭近湖、近池,不唯得月,亦更得花,花开时节,景色绚丽是泉城众多美景之一。请发挥想象和联想,将下面关于得月亭的对联补充完整。
上联:翠柳映佛山 下联:__________ 四、写作
15.以下两题选做一题。 ....
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。自信是帆,让成功之舟,乘风破浪;责任是的灯,让人生之路,稳健宽敞;微笑是花,让成长之旅,洒下芬芳;…… 请将下面的题目补充完整,写一篇文章。
题目:“__________让________如此美丽”为题写一篇作文。理解下面材料的内容和含义,①选准角度,明确立意;....②自拟题目,写一篇文章。 ....
2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“……此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事:
……
我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”
参
一、积累与运用 1、B 【解析】
试题分析:A.趾高气扬:形容骄傲自大、得意忘形的样子。褒贬误用。B.油然而生:自然地、发自内心地产生(某种思想感情)。与语境相合,使用正确。C.不言而喻:不用说就可以明白。形容道理很明显。适用对象错误,不能用来形容“做法”。D.抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。不能用来说他人,谦敬误用。据此,答案为B。 2、C
【解析】
C项理解“‘黑’写出夜晚所见之景”有误。“黑”表现出边塞风雪狂沙的肆虐的情景。
赏析:上片写景,其实主要只是写了引子乡思的笛声。《梅花落》原出塞北,汉乐府横 吹曲名,本笛中曲。南朝鲍照、吴均、陈后主、徐陵、隋朝江总等所作乐府,都有此篇。到了唐代,《梅花落》更为人们所传诵。正如唐白居易《杨柳枝》云:“《六么》《水调》家家唱,《白雪》《梅花》处处吹。”唐代文人墨客不但写《梅花落》乐府古题,而且在其他篇什中也常咏及“梅花落”。如李白诗云“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”(《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》),高适诗云“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”(《塞上听吹笛》),在这些诗句,诗人由笛声想到梅花,把听觉诉诸视觉,我们不仅听到笛声,而且仿佛看到风吹梅花,飞飞落落,飘飘洒洒。在这里“梅花落”有了更丰富的内涵,有了更活泼的生命力。田茂遇这首《纱窗恨》也继承了唐人这一传统。风送笛声阵阵,溢满天涯,一声“落梅花”,写声成象,撩拨起人内心深处的凄凉。
如果说上片结处还透露着“凄切”,那么过片开头气势转壮。“雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙。”“雕”与“马”都是边塞特有的威风凛凛的物象,它们是雄壮的、威武的;“千山”“万里”写出了地域的辽阔无垠;“黑雪”“黄沙”让人感到了风雪狂沙的肆虐。下片开首两句,不仅再现着边塞的壮阔景致,而且使词句中流走着感伤情绪也忽为壮阔。这里感伤而不坠纤弱,不亚唐人气象。结句“算春宵归梦,好还家”,点破了乡思离愁的主旨。在这里感情的格调又产生了一次跌宕,由豪放而转入婉转。
这首词语言质朴自然,感情起伏跌宕。篇中“雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙”之句,实乃天籁,让人难以忘怀。 3、C 【解析】
A妙手回春:比喻将快死的人救活。 指医生医术高明。使用语境明显错误。B行云流水:比喻自然流畅,不受拘束(多指文章、歌唱、诗文、书法等)。此题明显犯了望文生义的错误。D夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。贬义词。用错了对象。 4、C 【解析】
选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“中国”“亚洲”“世界”是按照范围由小到大的逻辑顺序进行排列的,故选C。 5、A 【解析】
A项,“甲、戊、辛”是天干,“午、戌、丑、亥”是地支。
6、 (1)标语示例:民以食为天,食以安为先。 做放心食品,保百姓健康。坚持以人为本,确保食品安全。 关注
食品安全,构建和谐社会 (2)判断食品安全与否的简单办法示例:A.看外包装上的标志:如QS,绿色食品,免检食品,通过HACCP,ISO体系等等;B.看包装本身是否有破损,包装是否完整,印刷是否清晰,标签是否符合标签法,是否有渗漏,包装物材质是否讲究等C.看生产厂家是否有名气.D.看出厂日期和保质期。 (3)略
【解析】这是一道综合性学习试题。(1)本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确。又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。据此可拟写为:品放心食品,享健康生活;开口吃个爽,莫把安全忘等。(2)此题考查学生关注生活的能力以及语言的表达能力。我们可以从产品外包装上的食品安全标志,是否涨袋,看保质期等方法来判断食品是否安全。(3)此题考查语言表达简明、连贯、得体。包括语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份,符合特定的场合,再就是要有分寸感。此题首先要有称呼,然后用简洁的语言说明食品是过期产品,最后要求调换。
7、(1)北斗阑干南斗斜 (2)随君直到夜郎西 (3)不以物喜 不以己悲 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (4)会当凌绝顶 一览众山小 【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“阑”“郎”“汗”“凌”等字词的书写。
8、夏洛蒂•勃朗特 示例:①浓郁的抒情色彩(富有激情和诗意)②娓娓道来的内心独白(自传色彩)③色彩斑斓的景物描写④巧妙的悬念设计⑤寓言式的环境(《神曲》式艺术架构;运用渲染、噩梦、幻觉、预感营造地狱气氛)⑥反复引用神话、史诗、历史典故、古典名著,富有文化意味。 示例:①自尊自重,自强自立,对于自己的人格、情感、生活、选择有着坚定理想和执着追求。 ②面对困境不低头,面对不公不妥协,勇于反抗与斗争。 ③用不懈的奋斗追求自由、平等和人格。 【解析】
试题分析:考查对名著的阅读。《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。《简•爱》的最主要艺术特色主要有:①浓郁的抒情色彩且富有激情和诗意;②多采用内心独白语言形式;③色彩斑斓的景物描写来烘托;④巧妙的悬念设计;⑤运用但丁的《神曲》式艺术架构,运用渲染、噩梦、幻觉、预感等营造气氛;⑥反复引用神话、史诗、历史典故、古典名著,富有文化意味。(3)在对小说中人物形象的分析的基础上来写获得的人生感悟。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为
这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。可从“自尊自重,自强自立”“理想与追求”“勇于反抗”“追求自由、平等”等角度来谈。答案是多元的。
二、阅读
9、1. 冰塞川 雪满山
2.示例一:两首诗都运用比喻的手法。【甲】中诗人用“长风破浪”、“济沧海”来比喻自己的坚定信念,表现了诗人远大的政治抱负,对未来的执着追求和强烈的信心。【乙】诗句以浮云比喻“保守势力”,寄寓“站得高才能望得远”的哲理,反映诗人作为政治家拨云见日、远瞩的思想境界和豪迈气概。示例二:两首诗都运用用典的手法。【甲】中诗人相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。【乙】诗句”浮云遮望眼”,用典,西汉人常把浮云比喻奸邪小人,这里指“保守势力”,反映诗人作为政治家拨云见日、远瞩的思想境界和豪迈气概。 【解析】
1.试题分析:考查对诗文内容的理解。语句“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的意思是:想渡黄河,冰雪却堵塞了这条大川; 要登太行,莽莽的风雪早已封山。诗人采用比兴的手法,用“冰塞川”和“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。
2.试题分析:考查对诗歌写作手法的理解与分析。语句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ,诗人尽管知道前路障碍重重,但用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信念,表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心。语句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,作者把“浮云”比喻“奸邪小人”,这里指“保守势力”,反映诗人作为政治家远瞩的思想境界和豪迈气概。从中可以看出,两句诗文都采用了比喻(象征)的手法,表达了对政治抱负的追求。据此理解作答。
10、1.(1)拜访 (2)原因 (3)慢慢地 (4)暗中 2.优秀的人说话少,因为他说话少,就知道他的优秀了。
3.桓 温 尝 使 书 扇/ 笔 误 落/ 因 画 作 乌 驳 犊 牛/ 甚 妙。
4.①握笔力量大,王羲之夺笔失败;②几百人围观他写在墙上的字;③将错就错,将笔误画成了牛。
5.示例:欣赏王子敬不露声色,淡定从容;欣赏王子猷对弟弟的兄弟之情至真至诚等。(只要符合原文意思均可) 【解析】
1.本题考查对文言词语的理解。先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。本题注意“故”是“原因”,“密”解释为“暗
中”。
2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:吉人:优秀的人。故:所以。
3.本题考查划分语句节奏。在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。这句话意思是“桓温曾经他画扇面,他不小心下错了笔,就顺着墨迹花了一条黑色的小牛,十分巧妙。”据此可断句为:桓温尝使书扇/笔误落/因画作乌驳犊牛/甚妙。
4.本题考查学生对选文的理解能力。解答时,需要在把握全文的基础上,抓住关键词句再做具体分析。分析人物形象,要结合人物的具体的言行以及文章的具体的情节来品味人物的性格特点。要通观全文,筛选出重要信息。注意结合人物的描写方法及其典型细节、事件来进行分析。结合文章二段内容“羲之密从后掣其笔,不得,叹曰:此儿后当复有大名!”可知他握笔力量大,王羲之夺笔失败。“尝书壁为方丈大字,羲之甚以为能,观者数百人”分析可得:几百人围观他写在墙上的字。“桓温尝使书扇,笔误落,因画作乌驳犊牛,甚妙。”可分析,将错就错,将笔误画成了牛。 5.本题考查对人物形象的个性化分析。王献之与兄徽之拜见谢安,王献之寡言少语;房内突然失火,王献之从容应对;(3)小偷入室行窃,王献之一语惊盗贼。(4)王献之在扇面上写字,笔落错地方,就着墨迹画成母牛。这些事情表现出了王献之临危不乱、沉稳大气、淡定从容、灵活应变、机智聪明的品质。如喜欢王献之,可从这几个方面作答。子猷先前“了不悲”,“都不哭”,是强抑悲伤,因为他自知自己也不久于人世,到那时,就将和弟弟在九泉之下相见了。后来却“恸绝良久”,是因为见到弟弟“人琴俱亡”的悲凉境地,再也压抑不住悲伤。哭与不哭,都表示对弟弟深切的悼念。如喜欢他,可从他的淡定从容、兄弟之情方面谈论。 翻译:
王献之字子敬。很小的时候就有很大的名气,超然洒脱,即使终日在家闲居,举止容貌也不懈殆,他的风流洒脱成为当时之冠。在他几岁大的时候,曾经看门人玩樗蒱,说:“南风不竞。”(这局不行了)门人说:“这小孩是管中窥豹,时见一斑。”(讥笑他见识不广,随口乱说)王献之生气地说:“远的人有愧于荀奉倩,近的人有愧于刘真长。”于是就拂衣而去了。他曾经和王徽之、王操之一起拜访谢安,两个哥哥都说一些生活琐事,王献之只是和谢安寒暄几句。出去之后,有人问谢安,王氏兄弟谁优谁差,谢安说,小的那个好。客人问为什么?谢安说: “优秀的人说话少,因为他说话少,就知道他的优秀了。”有一次,王献之和王徽之在一个房子里,家里失火。王徽之吓得鞋也顾不得穿,逃了出去。王献之面色不变,被仆人扶着走了出来。有一天半夜,王献之睡在书斋里,家里来了个小偷,把东西都快偷光了。王献之发现后,慢慢说:“偷儿,那青毡是我家祖传的,就把它留下吧。”小偷被吓跑了。
王献之善于写隶书,也很会画画。王羲之偷偷跟在他后面,想要[趁其不备,在他手中]夺走他的笔,但是失败了,叹息说,“这个人以后一定会有很大名气!”王献之曾经在墙上写一丈见方的大字,王羲之认为他非常出色,有几百人围观他写字。桓温曾经他画扇面,他不小心下错了笔,就顺着墨迹花了一条黑色的小牛,十分巧妙。
链接材料:王子猷、王子敬都病重,子敬先去世了。王子猷问手下的人:“为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。”他说话时完全不悲伤。就要坐轿子来去看望丧事,一路上竟没有哭。子敬一向喜欢弹琴,(子猷)一直走进去坐在停放尸体的床铺上,拿过子敬的琴来弹,弦的声音已经不协调了,(子猷)把琴扔在地上说:“子敬啊子敬,你人和琴都死了!”于是痛哭了很久,几乎要昏死过去。过了一个多月,(子猷)也去世了。 11、1.B
2.向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头 3.D
4.各位游客,刚才介绍了小石潭得名的原因,现在请看潭中的鱼儿,这是小石潭最具特色的景点:阳光下潭水清澈见底,活泼可爱的鱼像小鸟在空中游动一样,有的抬头似乎要与我们交谈,有的摇头摆尾,令人忍俊不禁,相信大家看了这潭中鱼,,会有好运气,年年有“余”的。 【解析】
1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“以”分别为“因为”和“把”;B.选项中的“从”的意思都是“跟随”;C.选项中的“其”分别是“代词,指溪水”和“语气助词,一定”;D.选项中的“之”分别是“这件事”和“提宾标志”的意思。故选B。
2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“西南(向西南)、斗(像北斗星那样)、犬牙(像狗的牙齿那样)、差互(相互交错)”的意思,必须翻译出来。
3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。这篇文章记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。所以D项中所说的“怡然自得”是错误的。故答案为D。
4.试题分析:考查对文章内容的理解和语言表达能力。讲解词(解说词)是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙,词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,达到宣传的效果。本题作答可抓住“小石潭”的景色特点,用生动形象的语言进行介绍即可。答案是多元的。 【点睛】
在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。
参考译文:
从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟(一条)道路,顺势往下走可以看见(一个)小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百条左右,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗乐。
向小石潭的西南方望去,小溪像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,一段看得见,一段看不见。小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道溪水的源头在哪里。
我坐在潭边,四周竹林和树木环绕合抱,寂静冷落、没有旁人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,真是寂静极了,幽深极了。 因为这里的环境太过凄清,不能长时间地停留,于是记录下了当时的情景就离开了。
一同去游览的人有:吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。作为随从跟着去的,还有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。 12、1.D 2.C 3.B
【解析】(1)试题分析:D(主要采用的是逻辑顺序。) 【考点定位】分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
(2)试题分析:C(是“特艺集团第一次成功的把视频资料储存到了DNA上。”) 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
(3)试题分析:B(本段主要说明方法没有举例子、打比方主要说明是“高效”) 【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 13、1.2.D
3.【小题2】线条柔美优雅、色彩大胆鲜明。
【小题3】【小题3】通过手艺人和设计师的协作因为手艺人通晓过去的技艺,设计师了解如今的趋势,而漆器等传统工艺只有在这种条件下,才能真正复活,从而实现创造性转化和创新发展。 【解析】
1.2.试题分析:考查对文章内容的理解。依据文章第5段中的“随着生活水平的提高,物质资源的极大丰富,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵。通过手艺人和设计师的协作,促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展”内容可知,D项内容的理解是不正确的。据此,答案为D。
3.【小题2】试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的
内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题文章第2段“以柔美优雅的线条、大胆鲜明的色彩,彰显华夏民族风范”这一语句概括作答即可。
【小题3】【小题3】试题分析:考查对文章内容的梳理和概括能力。本题可结合文章第4、5段的“传统工艺通过简约设计,重新拥有进入现代生活的可能”;“通晓过去的技艺,了解如今的趋势。的确,传统工艺只有在这种条件下,才能真正复活。手艺人固然更懂工艺,但设计师更了解如何让‘产品’适用于当今社会”;“随着生活水平的提高,物质资源的极大丰富,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵。通过手艺人和设计师的协作,促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展”等语句概括作答。 【点睛】
筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。
三、语言表述 14、示例:荷香溢泉城 【解析】
对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。注意上联“翠柳映佛山”整体上是个主谓宾结构。在内容上,要分析好“不唯得月,亦更得花,花开时节,景色绚丽是泉城众多美景之一”一句,从“荷花”“荷香”角度拟出与上联意境相谐的句子。
四、写作
15、爱让我变得如此美丽
在我的身边有很多的爱,有父爱、母爱、师爱、友爱、好心人的爱和更多的爱。我被爱包围着,是一个幸福的孩子,不缺爱,从未感受到辛酸和孤独的味道。
但是世界上有着好多像我一样大的孩子没有这么都的爱,失去父母,没有朋友,这些是多磨可怕啊!可是又能怎样呢? 是爱让我有了自信。当我遇到挫折想到放弃的时候是爸爸给予了我力量,让我鼓起勇气一步步向前走。人们说,有父爱就会坚强。谢谢父亲给予了我坚强。
是爱让我不再孤独。当我伤心难过感到孤独的时候,是朋友给予了我快乐,让我不再感到孤独,成为了一个积极向上、活泼可爱的孩子。让我感到了友情的快乐。谢谢朋友给予了我快乐。
是爱,爱让我感到了温暖。当我生病的时候,是妈妈陪在我身边给予我安慰,带我去医院,无论风雪有多大,她总是不顾一切的顶着风雨为我买药看病。有人说,有妈的孩子像块宝。对的,我感受到了在母亲心里,我就是她的心头肉,我就是她的那块宝。我为我有一个伟大的母亲而骄傲。
从内心里想说:是爱让我变得如此美丽。谢谢这些爱,我很幸福,无比的幸福,无比的快乐,这全部都源自于各种无限的爱。
有容乃大
孔老先生被人们奉为圣贤,然而圣贤也曾勃然大怒地喝道:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?” 哎哟哟,老先生,至于这么生气吗?人家不过是多请了几个人跳跳舞,以现在的观点来看,这根本无关痛痒嘛? 实际上,自以为胸襟宽广的我们,难道就没有为了一点小事而生气的经历吗?我们不妨扪心自问:当我们为了别人无意间踩在自己脚上的那一脚而使自己的无名之火自燃的时候,究竟得到了什么?
当然,除了气出来的心脏病什么也没有得到,除了一颗宽容之心也没失去什么。然而宽容对于我们究竟意味着什么。常言道:以古为鉴可以知兴衰。那好,就让我们回顾一下历史…… 战功赫赫的圣女贞德被烧死在十字架前,不正是因为当时的人们缺少这看似无关紧要的宽容之心吗?如果爱迪生在晚年时多一分宽容之心,他也就不会盲目地站出来与交流电打一场必败之战,而他作为伟人的一生也就不会以这本不该出现的败笔作结尾。
如果爱因斯坦在他无意间打开量子力学这扇他看做是谬论的大门时,有他平时一半的宽容心,他也就不会退出来并把门紧紧锁上,那样量子力学也就不会又被尘封了这么多年,那么爱因斯坦那“牛顿以来的第一人”的称号,也理所应当地去掉前五个字。
古人云:欲成大事者,必先学会去忍,要有容人之忍与克己之忍。而要做到达一点,似乎宽容也变得必不可少了吧? 也许,你会说:“我既不想当伟人也不想成大事,宽容对我来讲,岂不是毫无用处吗?”这话是对还是错呢?生活中,缺少了宽容的人,势必常常为了一丁点小事而生气,在生气的同时,机遇往往趁你一个不留神便擦肩而过了,而当你平息了怒火后,再伸出手时,所能抓到的,大概也只有培根笔下那“机会老人的光头”吧?更何况,气大伤身,还是少一些病痛,多一些宽容为好啊!
海纳百川,有容乃大。当你真正学会了宽容之后,也就会发现没有什么是心灵所包容不了的了,而与此同时也就没有什么能阻拦你前进的脚步了。 【解析】
题目一是一道半命题作文,在解答时要注意题目《 让 如此美丽》中的核心要素“美丽”,什么样材料美丽,这个“美丽”不同于我们观念上的颜值,这其实是一种精神上的礼赞,成功可以使你美丽,快乐可以使你美丽,这些事充满正面色彩的,相反,其他蕴含在生命中的物质也能使你美丽,如“挫折”“困难”“退步”“放弃”等,关键是看我们如何去看待。注意表达时语言要具体、通顺。
题目二是材料作文。有两个写作感想点,一是从作者的角度理解其对母亲的爱戴,可写“不忘母恩”,这是常规话题,但写不出新意。二是从母亲的角度,抓住母亲说的话“平静地 “儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人”来理解母亲的胸怀——宽容,从这个角度结合社会现实来写人与人之间的“宽容”的重要性,这样来写立意要好些。一般来说,材料作文适合于写议论文,但如果想写记叙文,也可以由作者母亲“宽容”他人想起一件事情,叙述事情的经过,最后再结合材料中作者母亲的事情议论一下“宽容”的意义。 【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空
间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。
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