【最新】江苏省南京市2011届高三学情调研(地理)Word版

南京市2011届高三学情调研卷

地 理 试 题

本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试时间100分钟。 注意事项：

答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案要求填涂在答题纸上，非选择题的答案写在答题纸上相应题目答案空格内，答案不写在试卷上考试结束后，交回答题纸。

第Ⅰ卷（选择题 共60分）

一、选择题（共60分）

（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。

图1为亚洲局部区域某时刻海平面等压线分布图（单位：hPa），据图回答1~2题。

1．以下城市中，风力最大的是 A．北京 B．东京 2．图1中

C．合肥

（ ） D．乌兰巴托

（ ）

符号表示的天气系统是

2010年6月21日江西抚河唱凯堤某处理坝发生决提，对人民的生命财产造成了巨大的损

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失，读唱凯堤部分坝示意图（图2），回答3~5题。

3．据图2分析，a、b、c、d四处堤坝发生决堤的是 （ ） A．a B．b C．c D．d 4．江心沙洲的形成原因是 （ ） A．流水侵蚀 B．流水堆积 C．地壳上升 D．火山喷发 5．决堤发生后，当地可采取的应急措施是 （ ）

①围堵缺口，加固堤坝 ②在抚河流域植树造林 ③退耕还湖，河道清淤 ④组织当地居民紧急撤离 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 图3表示某种自然地理事象的循环过程，读图回答6~7题。

6．若甲为陆地，乙为海洋，则该循环过程为 A．海陆循环 B．海上内循环 C．沿海地区白天的热力环流 D．东亚冬季的季风环流 7．若此图表示岩石圈物质循环过程，甲为岩浆，乙为变质岩，则 A．丁代表岩浆岩 B．丙代表沉积岩 C．①代表外力作用 D．③代表变质作用

读云南省简图及甲地地貌观图（图4），回答8~9题。

（ ）

（ ）

8．若甲地频繁出现强降雨天气，容易引发的地质灾害是 A．洪涝 B．滑坡 C．地震

D．酸雨

（ ）

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9．乙地最适宜发展的工业部门是 （ ） A．旅游业 B．钢铁工业 C．纺织工业 D．有色金属冶炼工业

表1为南京市1990年以来部分年份人口年龄结构统计数据，读表回答10~11题。 年份 常住人口数（万人） 516．81 5．29 612．62 6．8 719．06 741．3 各年龄组人口比例（%） 0—14 20．77 19．08 15．43 11．81 12．69 11．58 15—49岁 69．19 68． 72．38 75．11 72．39 74．04 60岁以上 10．04 12．03 12．19 13．08 14．92 14．38 合计 44．53 45．16 38．16 33．14 38．15 35．06 总抚养比（%） 0—14岁 30．02 27．7 21．32 15．72 17．53 15．63 60岁以上 14．51 17．46 16．84 17．42 20．62 19．43 1990 1995 2000 2005 2006 2007 注：抚养比是指非劳动适龄人口数之比。 资料来源：南京市人口普查资料和人口抽样调查数据。 10．南京市自1990年至2007年 （ ） A．人口自然增长率高，人口增长迅速 B．人口出生率大幅度下降，人口死亡率大幅度升高 C．人口出生率上升，人口老龄化得到缓解 D．人口增长较快，有较多人口迁入

11．下列关于南京市人口抚养比的说法，正确的是 （ ） A．0—14岁的人口抚养比持续下降 B．60岁以上的人口抚养比持续上升

C．2007年0—14岁的人口抚养比低于60岁以上的 D．人口抚养比与人口的性别构成有密切的关系

甜菜性喜温室，在土层深厚，富含有机质的土壤中生长良好，是我国主要的糖料作物之一，图5是我国某地区甜菜制糖厂废水的末端处理示意图。读图回答12~13题。

12．据材料推测，该厂最可能位于 A．珠江三角洲 B．东北平原 C．青藏高原 13．从可持续发展的角度分析，图示流程 A．实现了废弃物的零排放

B．实现了生态、经济、社会效益的统一 C．提高了糖的产量和质量 D．促进了技术的进步和提高

图6反映了产业转移引起某产品在不同国家进出口的变化，图7是五种工业区位选择模式示意图，读图回答14~16题。

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（ ） D．云贵高原 （ ）

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14．根据图6分析，下列叙述正确的是 A．该产业转移反映了工业集聚的趋势 B．该产业向科技发达地区转移

C．该产业转移路径是由丙国→乙国→甲国 D．第三阶段丙国是该产品的主要生产国

15．图7中，目前适宜向我国中西部地区转移的工业是 （ ） A．①② B．③④ C．②⑤ D．①③

16．关于产业转移对区域发展的影响，叙述正确的是 （ ） A．延缓转出地的产业升级 B．减轻转入地的环境压力 C．促进区域产业分工与合作 D．增加转了地的就业机会

读我国某省1965—2000年三大产业结构变化统计图（图8），回答17—18题。

（ ）

17．关于该省产业结构变化的叙述，正确的是 （ ） A．第一产业比重呈下降趋势 B．第二产业比重始终最高 C．第三产业比重持续上升 D．第三产业比重一直高于第二产业比重 18．从该省的产业结构变化分析 （ ） A．目前该省经济已达到较高的水平 B．2000年第二产业为该省主导产业 C．第一产业的产值不断下降 D．产业比重波动大，对经济发展不利

（二）双项选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的。每小题选两项且全选对得3分，选错、少选或不选均不得分。 2010年4月20日，墨西哥湾发生漏油事件，造成严重海洋污染，有关专家担心浮油可能“侵入”大西洋，甚至漂向欧洲沿海，读墨西哥海域示意图（图9），回答19—21题。

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19．可能使浮油“侵入”大西洋，漂向欧洲沿海的洋流是 （ ） A．墨西哥湾暖流 B．阿拉斯加暖流 C．加利福尼亚寒流 D．北大西洋暖流

20．石油污染对墨西哥湾沿岸产生的影响有 （ ） A．引发赤潮 B．旅游业遭受打击 C．降水增多 D．破坏海洋生态系统 21．利用RS和GPS技术可以监测 （ ） A．石油污染的海区范围 B．海底漏油点的石油日泄漏量 C．石油污染物扩散的速度 D．污染海区海洋生物种类的变化

当日均温度稳定上升到10°C以上时，大多数农作物能活跃生长，把≥10°C持续期内的日均温累加起来，得到的气温总和，叫做活动积温，活动积温是划分温度带的主要指标，读中国温度带分布图（图10），回答22—23题。

22．有关我国温度带的叙述，正确的是 A．温度带的边界都是明确的

B．暖温带内各地的活动积温都相同 C．温度带是按单一指标划分的

D．亚热带可进一步分为北亚热带、中亚热带、南亚热带 23．积温条件会影响区域

（ ）

（ ）

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A．粮食作物熟制 B．科技发展水平 C．农作物种类 D．水旱灾害分布

全球气候变暖是国际社会共同关注的热点，读大气受热过程示意图（图11），回答24—26题。

24．图中数字所示环节与全球气候变暖密切相关的是 （ ） A．① B．② C．③ D．④ 25．全球气候变暖可能带来的影响有 （ ） A．环太平洋地区地震频繁 B．黄河三角洲向海洋推进

C．增加降水极端异常事件的发生 D．岛国图瓦卢将面临灭顶之灾

26．为应对全球气候变暖，符合我国国情的措施有 （ ） A．重工业的发展，减慢工业发展步伐 B．加快水电和核电建设，改善能源消费结构 C．大力建设林业生态工程，提高森林覆盖率 D．发展洁净煤技术，减轻环境污染

第Ⅱ卷（综合题 共60分）

二、综合题（本大题共5小题，共60分） 27．图12中AC为晨线，AB为错线，读图回答问题。（共12分）

（1）此时太阳直射点的经纬度是 ，F点的区时是 。（3分） （2）下列光照图（斜线部分表示黑夜）所示日期与图12一致的是 。（1分）

（3）该日全球正午太阳高度的分布规律是 。（3分）

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（4）图12中C点位于B点的 方向。6个地点中，该日白昼时间最长的

是 ，自转线速度最大的是 。（3分）

（5）图12中D点为摩尔曼斯克港，此季节该港 （选填“结冰”或“不结冰”），

原因是 。（2分）

28．读下列一组模式图，回答有关问题。（共12分）

（1）图13中，甲代表 ，甲和副热带高气压带交替控制形成的气候类型是 ，对应图14中的 （填字母）。（3分）

（2）图14中气候类型A的成闭是终年受 带控制，该气候形成的自然带名称是 ，在图15中对应的数字是 。（3分）

（3）上述模式图之间的关系体现了地理环境的 。（1分）

（4）E气候类型形成的根本原因是 ，评价该气候对农业生产的影响有 。（5分） 29．读世界主要工业区利农业区分布示意图（图16），同答问题。（12分）

（1）图中①地的农业地域类型是 ，②地农业地域类型生产的

基本特点是 ，③地发展农业的性因素是 。（4分）

（2）④地农业发展最主要的社会经济条件是 ，该农业地域类型在我国

主要分布在 地区。（2分）

（3）图中A、B、C、D四工业区，属于传统工业区的有 。（2分）

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（4）影响B工业区发展的最主要区位因素是 。20世纪60年代，C工业区综合

整治的措施有 。（4分）

30．阅读下列材料，回答问题。 （11分）

材料一： 2010年7月1日，沪宁城际高速铁路正式开通运营。南京南站即将建成亚洲

最大的铁路枢纽、其周围地区将打造成仅次于新街口的城市副中心。

材料二：沪宁城际高速铁路示意图（图17）和南京南站位置示意图（图18）。

（1）随着城市的发展，南京城市空间结构将与 模式类似。（1分）

（2）未来南京南站周围地区地价将 ，引起该处地价变化的主要因素是 。（2

分）

（3）有关沪宁沿线城市及其服务范围的叙述，正确的是 。（1分） A．苏州市与常州市等级相同，两者服务范围肯定相同

B．无锡市接近沪宁城际高铁线路中点，在沿线城市中居于核心地位

C．沿线每个城市都有与之相应的服务范围

D．沿线城市级别高低与其服务范围大小呈负相关 （4）简要分析沪宁城际高速铁路建设的意义？（4分）

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（5）南京在城市化过程中，应注意避免出现的问题有？（3分）

31．读我国某区域图（图19），回答问题。（13分）

（1）我国两大重要的能源跨区域调配工程 和 都经过该地区，以上工程对该地区的积极影响有 。（5分） （2）该地区风能资源较为丰富，尤其在 季；此外该地区的太阳能资源也较充足，原因是 。（2分） （3）A、B两地区突出的生态环境问题分虽是A ；B 。（2分） （4）据图分析甘肃在黄河沿岸]二业迅速发展的有利自然条件有 ，工业发展给当地环境带来的负面影响主要有 。（4分）

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参

一、选择题（本大题共26小题，共60分）

（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的。

1—5ADABD 6—10CCBDD 11—15CBBCD 16—18CAA

（二）双项选择题：本大题共86小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，

有两项是符合题目要求的。每小题选两项且全选对者得3分，选错、少选或不选均不得分。

19．AD 20．BD 21．AC 22．CD 23．AC 24．BC 25．CD 26．BC 二、综合题（本大题共5dJ、题，共60分） 27．（共12分）

（1）23°26′S，12°E（共2分，答对1个1分）4：00或4点（1分，只回答“4”不得分。）

（2）A（1分）

（3）由南回归线向南北两侧递减，南回归线膛其以南地区达一年中最大值，北半球达一年中最小值（共3分，答对1点1分。注意：答“由南回归线向两极递减”、“南回归线以南地区达一年中最大值”不得分。）

（4）东南（1分） C（1分） B（1分） （5）不结冰（1分） 受北大西洋暖流的影响（1分，回答“暖流影响”也可以，但回答“洋流影响”不得分。） 【命题意图与讲评建议】

“地球运动”是自然地理部分的重要知识点，也是高考一轮复习中需着重攻克的难点之一。本题主要考查地球运动的基本规律，同时也考查了经纬网地图上方向的判断、洋流等有关知识点。

讲评时，老师们应不仅关注学生是否理解了时间计算、昼夜长短和正午太阳高度变化等知识，还应提醒学生，必须要准确、．完整地进行表达；对于各类光照图，要能进行熟练的图图转换，可即兴让学生上黑板画二分二至的光照图（侧视图、俯视图等各种类型）。 28．（共12分） （1）（盛行）西风带（1分，注意：未答“„„带’’不给分。） 地中海气候（1分） C

（1分） （2）赤道低气压（1分） 热带雨林带（1分，注意：答“热带雨林”不得分。） ①（1分，注意：“①”答成“l”、“（1）”均不得分，严格按照图中符号填写。） （3）整体性（1分）

（4）海陆热力性质差异（1分）

有利影响：夏季高温多雨，雨热同期或夏季水热条件好、水热组合好（共2分，从水分、

热量两方面回答。）

不利影响：季风气候，降水变率大，多水旱灾害（共2分，水灾1分，旱灾1分。） 【命题意图与讲评建议】

熟练掌握地理原理和地理规律，是一轮复习的重点任务，模式图可以化繁为简、化难为

易地展示某一地理事物的分布规律，揭示地理事物之间本质的必然联系。本题从三幅模式图入手，综合考查了“气压带与风带”、“气候类型”、“自然带”等重要知识点。 这些知识点是相互关联的，“气压带与风带’’是形成“气候，，的重要因素，而不同“气

候”又形成了不同的“自然带”，因此，学生对这这些知识点的掌握和消化应是循序渐进

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的，在复习，应提醒学生关注这些知识点之间的内在联系，对分布规律可按对应关系联合记忆。

另外，本题中还要求“评价气候对农业的影响”，教师讲评时，应帮助学生建立答题的基

本思路：“评价„„影响”应从“有利”、“不利”两个方面作答。 29．（共12分）

（1）大牧场放牧（1分，注意：必须正确使用专业名词，不得有错别字。）生产规模大；

机械化程度高；商品率高（共2分，任答1点1分） 水源（1分，注意：答“水资源”不得分，必须从影响农业的区位因素作答。）

（2）人口稠密，劳动力充足（1分，注意：必须答到“劳动力充足”。） 秦岭一淮河以

南或南方（1分，注意：回答“东部季风区”不得分。）

（3）AC（共2分，只答1个且对得1分，2个全对得2分，其他情况不得分。） （4）科技或人才（1分） 调整工业结构；调整工业布局；发展第三产业；优化环境（共3分，任答1点1分。） 【命题意图与讲评建议】

工业、农业区位与工业、农业地域是人文地理的重要知识点。教师在一轮复习时要让学生掌握典型的工业、农业地域类型并能够进行区位分析，在讲评时要注意引导学生审题，并且掌握分析区位条件的一般思路，也可以把不同的地域类型进行比较，便于学生掌握。 30．（共11分）

（1）多核心（1分） （2）上涨（1分） 交通（1分） （3）C（1分）

（4）完善交通道路网，缓解运输压力；提高运速，节省时间；加强区域的社会经济联系：促进城镇化发展（共4分，任答l点得2分。注意：主要从运力、运速、区域联系、城市化等方面作答。）

（5）环境污染（水污染、大气污染等）；生态破坏（热岛效应、生物多样性减少等）；交

通拥挤、居住条件差、就业困难等社会问题（共3分，答对1点1分。） 【命题意图与讲评建议】 本题以沪宁城际高铁开通为背景，综合考查了城市空间结构；城市服务功能；城市化对地理环境的影响；交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态、商业网点布局的影响等知识点。引导学生关注身边的热点，体现了新材料、新信息在试题中的渗透。

教学中教师要引导学生不仅能从材料中获取信息，而且要与所学的地理知识相结合，活学活用，提高知识的迁移能力。 31．（共13分） （1）西气东输（1分） 西电东送（1分） 资源优势转化为经济优势；促进产业结构调

整；推动基础设施建设；增加就业机会；减少薪柴燃烧，保护植被（共3分，任答1点1分。注意：简单答“促进经济发展”、“促进社会发展”或“保护环境”不得分。）

（2）冬（1分） 距海较远，降水少，晴天多（1分，注意：只答“光照充足”不给分，

必须答到“晴天多”。）

（3）荒漠化或沙漠化（1分） 水土流失（1分）

（4）矿产资源丰富；能源丰富；靠近黄河水源（共2分，任答1点1分，注意：答“资

源丰富”不给分。） 环境污染（大气污染、水污染等）；生态破坏（植被破坏）（共2分，答对1点1分。） 【命题意图与讲评建议】

本题以典型区域为载体，考查地区资源开发、生态环境和区域可持续发展等问题。教师

讲评时，要让学生能进行宏观的空间定位、判定区域特征，要引导学生充分利用图中信息，包括图名、图例等内容进行区域分析。

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本题的表达要注意：1、回答“资源跨区域调配对区域的影响”这个问题，要针对资源的调出地来回答，同时回答内容要从“经济”、“社会”、“生态’’三方面具体作答，答题语言借助书本语言，力求规范。2、回答“本区工业发展条件”这个问题，要注意重视对图中信息的读取。

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