最新冀教版三年级语文上册第四单元考试练习（经典）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。
cán ji zī shì tóu xiàng qíng kuàng
zhòu rán rè liè zhèn dìng qíng xù
二、 比一比，再组词。
旅（____） 桃（____） 铺（____） 怜（____） 挣（____） 族（____） 挑（____） 捕（____） 冷（____） 争（____）
三、 想一想，连一连。
a．文房四宝 ①琴棋书画 a．兵来将挡 ①耳听为虚 b．雅人四好 ②笔墨纸砚 b．不入虎穴 ②近墨者黑 c．花中君子 ③望闻问切 c．眼见为实 ③水来土掩 d．中医四诊 ④梅兰竹菊 d．近朱者赤 ④焉得虎子
四、 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（____）（____）观察 确确（____）（____） （____）（____）无误 荡（____）荡（____） 欣然（____）（____） 含笑（____）（____）
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1．以上词语中含有一对反义词的是____________，像这样的词语我还能再写一个：____________。
2．以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。 3．用画“____”的词语写一句话。 ________________________________
五、 选择合适的词语填空
目不转睛 全神贯注 横七竖八 乱七八糟 无论……都…… 不是……而是…… 尽管……还…… 只要……就…… 1．桌子上（_____）地摆放着几本课外书。 2．我（______）地望着桌子上的闹钟。
3．（______）走到哪里，我（______）不能忘记我的祖国。 4．这件衣服（______）我买的，（______）妈妈送的。
六、 按要求完成句子练习。
1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句） ___________________________
2.小庙被烟雾淹没了。（改成“把”字句） ___________________________
3.我不能离开自己的阵地。（改成反问句） ___________________________
4.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） _____________________________________________
七、 课文内容巩固。
1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、_______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了
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对燕子的_______之情。
2．《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者写了___种荷花开放的姿态：_______、_________、______，表达了作者 ____________。
3．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗？为什么？
_______________。
八、 课外阅读。
我的油布伞
飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨，回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 不能体谅娘的难处 便说 娘 要是有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没作声 最后才说 买 咱买一把 ‖
那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，咣当咣当，满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”
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啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖
从此，这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。
1．写出下列词语的反义词。 滚烫—（_____） 偶然—（_____） 2．把反问句改成陈述句。 她哪儿有钱给我买伞呢？
______________________________________________________ 3．短文第3自然段中有一段话没有标点符号，请给加上。
4．短文分成四部分，已用“‖”标明，请写出第二、三部分的大意。 第二部分：_______________________________________________________ 第三部分：_______________________________________________________ 5．“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水？请把你的理解简单地写在下面。
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九、 习作表达。
生活中处处充满着美，细心观察的你，一定发现很多令你印象深刻的人、景、物。把你印象深刻的一次观察体验写下来吧。记得给自己的文章取一个题目哦。
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答案
1、残疾 姿势 投向 情况 骤然 热烈 镇定 情绪
2、旅客 桃花 床铺 可怜 挣脱 民族 挑选 捕鱼 寒冷 争吵 3、
4、留 心 实 实 准 确 来 去 怒 放 一 现 荡来荡去 七上八下 欣然怒放 含笑一现 丽丽把整篇文章准确无误地背诵了出来。
5、1横七竖八 2 全神贯注 3无论 都 4不是 而是
6、目光投向了角落。 烟雾把小庙淹没了。 我怎么能离开自己的阵地呢？ 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
7、整体到局部 羽毛 尾巴 翅膀 色，态、形 乌黑 剪刀似
的 轻快有力 活泼机灵 喜爱 观看荷花 变成荷花 三 展开两三片花瓣儿 花瓣全都展开了 花骨朵儿喜欢荷花 热爱大自然的思想感情 不能。因为“冒”形象写出了荷花突现出来，格外引人注目 8、
1． 冰凉 经常 2．她没有钱给我买伞。
3．， ， ， ：“ ， ， ！” ， ：“ ， 。”
4． “我”上学路远，常被雨淋着，娘答应给“我”买一把雨伞。 娘每天熬夜织布，换了钱，给“我”买了一把黄油布伞。
5．为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。 9、范文：
生活中的美
生活中处处有美，从我家到学校只有短短五分钟路程，但不缺美景。 上学路上，首先映入眼帘的是枫树。一排排枫树像一个个士兵一样笔直地
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站在那。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。
傍晚时间到了，一个个路灯亮起来了，灯像美丽的珍珠，路旁的高楼好像穿上了一件彩衣。天空变成淡黄般的颜色，小蜜蜂飞来飞去。花儿笑弯了腰，好似我一样开心。
夜幕降临了，我站在阳台上，星星眨着眼睛一闪一闪的，美丽极了！ 秋天真像一盒颜料，把菊花仙子染成了紫红的、淡黄的、雪白的颜色，美丽的菊花在秋风中频频点头。
夜里，我听到大树沙沙的响声，好像在唱摇篮曲。枕着水果的芳香，做着甜甜的梦，我睡着了。 秋天真美啊！
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