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2022年江苏省徐州市七年级下学期期中语文试卷

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2022年江苏省徐州市七下期中语文试卷

1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。 ①抱qiàn ②咀jué ③坚rèn ④kē 捐杂税 ⑤憎 恶 .⑥污秽 .⑦愧怍 .⑧鲜 为人知 .

2. 根据要求填写作家作品或古诗文名句。

(1) , 。 , 。(韩愈《晚春》) (2) 独坐幽篁里, 。( 《竹里馆》)

(3) 脱我战时袍, 。当窗理云鬓, 。(《木兰诗》)

(4) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,写诗人听到惜别的曲调,被勾起乡思之情 , 。

3. 阅读语段,回答问题。

“风雨阴晴君莫问,有书便是艳阳天。”在这个世界上,如果说有什么事情拥有恒久魅力并令人 其间,读书便是其中之一。通过坚持不辍的阅读,让我们可以寻觅到温暖的阳光地带。在那里,我们可以采撷到五彩缤纷的花朵,领略到生命的高洁与伟岸。一册在手,构成 的体验。有书相陪,我们的生命得以延伸,我们的人生更为宽广。 (1) 文中横线处选择恰当的词语。

沉醉 沉迷 特殊 独特 (2) 文中画线句有语病,请修改。

4. 下列关于文学常识、文化知识表述不正确的是( )

A.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编写的编年体通史《资治通鉴》,文中的“卿”是古代君对臣B.《谁是最可爱的人》是魏巍随中国人民志愿军采访后写的一篇小说。一经发表,引起强烈反响。C.鲁迅先生所著《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,《阿长与<山海经>》和《从百草园到三味D.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,后被收录在郭茂倩编的《乐府诗集》中。文中的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼,也由此广为传颂。 书屋》都选自这部作品。

的“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。

5. 阅读下面文言文语段,完成下列各题。

【甲】

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,睨之久而不去。见其发矢十中,但微领之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他

(欧阳修《卖油翁》)

【乙】

吕文穆公①蒙正以宽厚为宰相。太宗尤所眷遇。有一朝士家藏古镜自言能照二百里。欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟大,安用照二百里?”其弟遂不复敢言。闻者叹服②远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。

(选自欧阳修《归田录》)

注释:①吕文穆公:吕蒙正,宋太宗时任宰相。文穆是他的谥号。②孝卫公:唐初功臣李靖,曾封为卫国公。

(1) 用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)

有 一 朝 士 家 藏 古 镜 自 言 能 照 二 百 里 (2) 解释下列加点的字。

i 徐以杓酌油 .ii 笑而遣之 .iii 尤所眷遇 .iv 昔贤之所难 .

(3) 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是

A.A.①陈康肃公善射 ②择其善者面从之 ..B.B.①但手熟尔 ②但闻燕山胡骑鸣啾啾 ..C.C.①不为物累 ②为人谋而不忠 ..

D.D.①欲因公弟献以求知 ②以我酌油知之 ..(4) 用现代汉语翻译下面的句子。

i ①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” ii ②闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。

(5) 【甲】文的陈康肃公是个 、 的人,【乙】文中的吕蒙正有着 、 的品性。

6. 阅读下面的古诗,完成问题。

逢入京使 岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

(1) 展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。 (2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?

7. 阅读名著选段,完成下列各题。

可以投靠的,可依靠的,人,在他心中,他得去找这两个﹣﹣小福子与A。A是“圣人”,必能原谅他,给他出个好主意。顺着A的主意去做事,而后再有小福子的帮助,她打内,必能成功,这是无可疑的!

谁知道A回来没有呢?不要紧,明天到北长街去打听;那里打听不着,什么便都好办了。好吧,今天先去拉一晚上;找到了他,再去看小福子。告诉她这个好消息:祥子并没混好,咱们一同齐心努力的往前奔吧!

这样计划好,他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射,他飞也似跑过去。还没讲好价钱便脱了大棉袄。跑起来,腿确是不似先前了,他拼了命!祥子到底是祥子,祥子拼命跑,见一辆,他开一辆,跑完一趟,他觉得身上轻了许多,还想再跑,像名马没有跑足,回到厂中,除了车份 一觉,他睡到了天亮;翻了个身,太阳已上来老高。疲乏后的安息是最甜美的享受,起来伸了个懒腰,胃中像完全空了,极想吃点什么。

吃了点东西,他笑着告诉厂主:“歇一天,有事。”心中计算好:歇一天,明天开始新的生活。 (1) 以上选段选自《 》,作者是 。 (2) 选文中的A是谁?A给祥子出了什么主意?

(3) 祥子后来有没有过上想要开始的“新的生活”?为什么?

(4) 作者在作品中写到:“祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”

祥子最终变成了一个怎样的人?请你联系整部作品,举出使祥子“变成了走兽”

8. 阅读《阿长与<山海经>》选段,完成下列各题。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇看了一个霹雳,全体都震悚起来:赶紧去接过来,打开纸包,略略一翻,人面的兽,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的,看起来,确是人面的兽;一脚的牛;袋子似的帝江,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 (1) 请你用简洁的语言概括选文内容,并说说从中可以看出阿长是个怎样的人? (2) “我”为什么认为她“确有伟大的神力”?

(3) 作者把“一部刻印都十分粗拙”的《山海经》,说成是自己“最为心爱的宝书”,你怎样理解?

9. 阅读下面的文章,完成下列各题。

十里堡的黄昏 迟子建

①十里堡是都市里的乡村。

②黄昏降临时,印染厂门前那条本不清澈的河流便被夕阳的余晖给涂抹得一片灿然。这时,简朴陈旧的桥两侧就已经被郊区的菜农给占据了。这些菜农面若枣色,穿布衣,他们提秤的手和他们的吆喝声一样粗糙。有时他们还赶着马车或驴车来,车上载着水灵灵的蔬菜。他们有板有眼地走在黄昏里,你沿着十里堡那条庸碌、闭塞的长街再走上一刻吧。卖白鲢鱼的人将期望的目光投在你身上,一些白发苍苍的老人坐在胡同口的矮板凳上沐浴夕阳。如果你走路稍不留神;卖煎饼果子的摊前总是那么热气腾腾;炸饼在油锅里发出知了一般的叫声,将那一盆盆五颜六色的腌菜陈列在玻璃柜里,玻璃锃亮锃亮的,你会感觉到生活的气息阵阵拂来,给人的精神以一种慰藉。 ③秋天尽了,苍白混沌的冬天来了。十里堡桥下的流水在傍晚时常常升腾起一团团乳白色的雾气。站在桥头买菜的农人如临仙境,但他们绝不会因雾气的影响而缺斤短两,他们的布底棉鞋踩着坚实的路面,远来的马蹄声越发响亮了。那时我们会更加怀念春季在桥头卖鲜红草莓和樱桃的小姑娘,他们居住在农村,种菜,也种花。农人们在城市的边缘生活着,他们不时给京城挟来新鲜的田野气息,送来稻谷、玉米、水果、蔬菜,也送来朴实、忠厚与善良。因为有了他们,京城就像被一股活水围绕着,富庶美丽。

④我忘不了离开北京的那年冬天,那是圣诞节前夕的低沉的黄昏,还是在十里堡那条幽僻的长街上,忽然在桥头遇见一个卖竹编小摆设的乡下人。他年纪很大了,穿一件黑棉袄,身前的篮子里放着形形色色的竹编:黑嘴巴短尾巴的狗,胖乎乎的小鸡,有些鲜红眼珠的小兔子。我问他每件卖多少钱,他说一元。他并不看着我说话,他点点头。我突然觉得羞愧难当,我花许多前买来的一堆印刷精美却难掩矫情的贺卡

⑤天台的参天古木、颐和园的亭台楼阁、王府井的繁华街市,并没有给我留下太多的回忆。能让我想起北京的,总是东郊那个叫十里堡的地方,我忘不了那儿的黄昏。

(选自《我的世界下雪了》,有删改)

(1) 根据文章内容,概括作者忘不了十里堡的黄昏的原因。 (2) 文章表达了作者怎样的思想感情?

(3) 品析语言。

i 黄昏降临时,印染厂门前那条本不清激的河流便被夕阳的余晖给涂抹得一片灿然。(从描写的角度)

ii 因为有了他们,京城就像被一股活水围绕着,富庶美丽(从修辞的角度) (4) 试分析文章最后一段在全文的作用。

10. 作为青春少年的你,正在一天一天地成长着,当然也会品偿到成长中的不同滋味

成长的过程中,你一定有着独特的感受,请以“成长的滋味”为题目 要求:①结合个人生活经历,写出真情实感;②不少于600字

答案

1. 【答案】歉;嚼;韧;苛;zēng;huì;zuò;xiǎn

2. 【答案】

(1) 草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞 (2) 弹琴复长啸;王维 (3) 著我旧时裳;对镜帖花黄 (4) 此夜曲中闻折柳;何人不起故园情

3. 【答案】

(1) 沉醉;独特

(2) 此句缺少主语,应去掉“通过”或“让”

4. 【答案】B

5. 【答案】

(1) 有一朝士/家藏古镜/自言能照二百里。 (2) i 慢慢地

ii 打发 iii 尤其 iv 过去 (3) B

(4) i 康肃公(听后)气愤地说道:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)呢?

ii 听到这话的人都赞叹佩服吕蒙正,认为他比李卫公更贤德。 (5) 骄傲自大;知错就改;宽厚;淡泊

6. 【答案】

(1) 离开长安已经好多天了,回头一望,直觉长路漫漫,尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。 (2) 表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情。

7. 【答案】

(1) 骆驼祥子;老舍

(2) 曹先生;曹先生让祥子再到自己家来拉包月,并答应让小福子也在他家吃住。 (3) 没有;小福子被二强子卖到妓院后上吊自杀了祥子的希望彻底破灭。

(4) 示例:拉车苦干三年,凑钱买了辆新车,连人带车被乱兵抓去当壮丁;在曹先生家拉包月,省吃俭用攒的钱被孙侦探敲诈去。

8. 【答案】

(1) ①阿长给“我”买来《山海经》。②2阿长是真心关爱“我”。

(2) 没有文化的阿长竟然给“我”买来了朝思暮想的《山海经》,而这是“别人不肯做,或不能做的事”。 (3) 《山海经》是“我”渴慕已久的书,又是由没有文化的阿长--个“我”想不到的人买来的,给“我”很大震动,她对“我”的真心关爱让“我”感激,产生敬意。

9. 【答案】

(1) 十里堡的人勤劳、朴实、忠厚、善良,给人的精神以慰藉;十里堡的黄昏景色迷人,十里堡充满生活和自然气息,承载了有着故乡的人的心中最后那缕乡愁。

(2) 文章表达了作者对十里堡的黄昏的眷念;对勤 劳、朴实、忠厚、善良的十里堡人的赞美;对生活的热爱;为乡村文明被城市文明冲击,人们正日益远离具有自然气息的生活方式而痛惜。 (3) i 运用景物描写,描写了十里堡的黄昏的美丽景 色,表达了“我”对十里堡的黄昏的喜爱。

ii 运用比喻手法,生动形象地表现了菜农们为京城所做 出的贡献,表达了作者对菜农的赞美之情。

(4) 通过对比,突出了作者对十里堡的黄昏的眷念之 情;在结构上总结全文,照应题目,点明主旨。

10. 【答案】【范文示例】

成长的滋味

在成长的路上,少不了老师的关爱,同学的帮助,朋友的陪伴,父母的呵护……

我上学前班的时候,奶奶就去世了。当我和爸爸妈妈回到家乡的时候,所见到的是奶奶一动不动的躺在床上。周围的人十分悲伤,当时的我还不明白他们为什么哭,奶奶只是睡着了。现在的我想想那时,真是好傻。不过,还好我明白的没有他们多,知道的晚一些,伤心的时候少-些。成长的滋味本就是这样,记我们懂得了离别的痛。

儿时的哥哥姐姐是很会玩的,很多东西都是他们教给我的。儿时的我很爱玩,总缠着他们,要他们陪我玩,他们每次有事都被我祸害了。都得往后推。可他们没有丝毫躲避我的意思。每次见我都热情地打招呼。现在再想想,自己那时真是够烦人的。要是自己是姐姐,肯定躲远远的。不过,他们依旧疼爱我包容我。但是现在我肯定不会那样做,因为我明白了。他们一直在包容我,我现在长大了,应该懂点事,不能占着一样东西便不放手,要学会分享。

儿时的我是一个很爱哭的女孩,遇见自己不顺心的,就大哭一场,或者找父母哭诉。因为我们父母捧在手上的宝贝。现在的我们却不愿与父母分享一些事,喜欢自己的事情自己担,不向父母报忧了,只报喜了。拿到成绩单的第一件事,是想如何与父母交代。有时成绩不好,总是小心翼翼跟父母说,当父母得知成绩时,没有埋怨没有责备,永远是满满的祝福和鼓励。此时,那心情可想而知。因此,我才不能让自己考到后面,我们懂了家长的心思。

成长的滋味便是这样,不止有那代表性的五种,还有叫你说不上来的那种味道。成长的道路,我们还没走完,继续努力吧!

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