职业生涯规划书
职业生涯规划书
在社会快速发展的今天，用人单位对应聘者的要求越来越高，就业形势也愈加严峻，人才竞争激烈。我们要想从众多求职者中脱颖而出，获得招聘单位的青睐，就必须从现在开始，清楚地认识自己，分析自身所处的大环境，对我们未来将要选择的职业做一个全方位的规划。职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现，不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划，还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用，对我们将来就业有着深远影响。
一、自我评估 （一）职业兴趣
我的兴趣爱好并不广泛，最喜欢的就是安静地坐在一边看书，徜徉在文字的海洋里，这样会让我的内心得到满足。而且我喜欢把自己对文学的感悟、见解、喜爱分享给其他人，与他人一起探讨、研究文学。我的另一个爱好就是学习语言，我对中国各地的方言和各种外国语言都很感兴趣。所以对于职业，我比较倾向于选择文学研究、写作或语言研究、教学方面的工作。
（二）职业价值观
我希望找到一份适合自己的工作，能发挥所长，用到自己所学的知识，实现自己的人生价值。我不疯狂追求金钱和地位，但在工作上我会锐意进取，努力获得晋升的机会以扩大发展空间；薪金不必太高只需维持在中等水平即可。我看重的是工作带给我的快乐、能力的提升以及阅历的丰富。
（三）性格特征
我的性格比较踏实安静，偏内向型。平时做事细心、耐心，肯吃苦，有足够的毅力与恒心。但是应变能力较差，遇到突发状况时易慌乱，不够机智。不够自信、不敢尝试新事物、想法超前但较少付诸于实践。我的气质类型其实偏向于粘液质，粘液质的心理特点是稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己，善于忍耐，情绪不易外
露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。（四）我的优势和劣势
我的优势是对语言有着一定的敏感度，在学习语言方面理解力强、吸收新知识快而且能够融会贯通、举一反三。我的记忆力自小就比别人强一些，记东西快
且牢固。做事踏实，心思细密、考虑周全，能够着眼整个大局。我的劣势是因考虑太多而瞻前顾后、畏首畏尾，反而降低了做事效率。不自信，不擅于表现自己的才能。面对压力不主动应对，习惯于消极回避。不善交际，口才不好。（五）个人分析小结
我认为自己的职业兴趣及方向明确，有一定的优势，但是也有一定的劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己缺乏的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多参加一些能发挥自己长处的比赛以增强自信，限定自己做事的时间来提高效率等等。
二、职业生涯机会的评估 （一）家庭环境分析
我的家庭经济条件一般，父母均无固定工作，现在家务农，经济来源少，家庭收入属于中等水平。我的父母虽然都没完成九年义务教育，但他们对我和弟弟的教育很重视，在家的时候尽量为我们营造良好的学习环境，督促我俩做作业。而且他们很支持我继续深造读研，获得更高的学历。
（二）学校环境分析
我读的大学是一所普通的二本师范院校，虽然比不上省内一些著名的师范学校，但相对于三本和专科院校来说在学历上仍具有一定优势。说实在的，作为当代大学生，我一直认为一个人的自主学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，学习平台。我的专业知识，大多是通过自己学习掌握的，老师给的只是引导，是指点。在实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。
（三）社会环境分析
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，
都使我们的就业环境看起来不容乐观。现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。但国家这些年也出台了一些帮助大学生就业、创业，如2009年下发的《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》。
（四）职业环境分析
对外汉语专业作为新兴专业，正适应了当今世界“汉语热”的潮流，并得到
蓬勃发展。对外汉语专业就业前景广阔，而对外汉语教师的严重缺失，更使这个职业令人欣羡。国家汉办、孔子学院都为对外汉语专业的学生提供工作岗位。一旦被录取，还有被公派到国外教学的机会。
三、确定职业发展目标
（一）职业定位：对外汉语教师，语文教师，新闻媒体或出版社的编辑，文学研究所的研究员
（二）职业发展路线：考汉语国际教育的研究生→边读研边做与教学相关的工作→到大学任教或争取公派出国的机会
我学的是一个热门专业，学汉语的外国人越来越多，对外汉语教师又稀缺，看似前途无限。但我们这个专业的学生也面临着一个尴尬的境地，知名高校的毕业生比较受欢迎，被聘用的几率大。如果不从事对外汉语教学工作当语文教师，又被认为汉语学的不如汉语言文学专业，英语学得不如英语专业。所以我必须继续深造读研，用高明自己的实力增强竞争力。然后才有可能被录用，并获得出国外派的机会。
四、制定职业生涯行动计划与措施 （一）短期计划
大学前两年已经过去，我应该珍惜剩下的时间。大一、大二两年我都获得了国家励志奖学金，在大三这一年我也会努力学习，继续争取奖学金。在大二时，我已获得了普通话证书、四六级证书，争取在这一年的上学期拿到计算机二级证书。还要上考研辅导班；多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识。下学期要争取入党并且全力备战考研。大四上学期考研，下学期多到校外实习，增强自己的教
学技能。
（二）中长期计划
边读研边到校外工作，尽量找与教学相关的工作，比如到语文或英语辅导班教课或做家教，最好能找到教外国人汉语的机会。学好英语口语，熟练掌握汉语专业知识，积累教学经验，提高教学能力。而且要和导师、同学、同事搞好人际关系，多渠道地收集就业信息。认真完成研究生学业，顺利毕业后进入事业探索期和事业发展期，刚开始找工作不要眼光过高，可以给人做专职语言辅导或到中小学任教，先积累工作经验，再慢慢做出成绩，一步步晋升。最重要的是要证明
自己的能力，才有可能获得更高的职位或更好的工作机会。努力工作的同时也要学好英语，发展人际关系。争取在工作五年后能升职或换个更好的工作环境，工作十年后能获得公派出国的机会。
