家长会活动总结

家长会活动总结15篇

　　总结就是把⼀个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进⾏⼀次全⾯系统的总结的书⾯材料，它在我们的学习、⼯作中起到呈上启下的作⽤，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的家长会活动总结，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

家长会活动总结1

　　⼉童的教育，离不开家庭和学校的配合。今天，xxxxxxxx⼩学xxxxxxxx校区⼆年级的家长们如约来到学校，虽然天⽓阴冷，下着⼩⾬，但是⼤家的内⼼⽕热，为推进家校协同教育，增进家校互动，共同努⼒着。

　　⼆年级的⼆位班主任和家长们热烈交流了孩⼦的⾏为表现和成长需要。家长们意犹未尽地欣赏孩⼦在学校活动中的照⽚，聆听着班主任关于这半个学期班集体建设中的⼀些想法、做法。班主陆⽼师从多彩的校园⽣活⼊⼿，分享了从⼊学到现在⼀年半成长过程，同时明确了各⽅⾯的⽣活习惯，分享丰富学⽣课余的活动⽣活。

　　数学教师也针对学科特点进⾏了发⾔。数学，语⽂教师就学⽣平时的常规的情况做了详细的反馈，对预习、复习、如何提⾼阅读速度以及写作能⼒等与家长进⾏了深⼊交流，同时希望家长关注书写姿势，关注书写质量与态度，关注⼀个每天都在练字的地⽅——《家校联系⼿册》。数学教师就本学期的学习内容、学习⽬标作了解析，对培养孩⼦良好的审题、独⽴思考、会说过程、倾听和作业订正等习惯与家长进⾏了深⼊探讨。课后如何培养孩⼦的听、说、读、写习惯。

　　本次家长会，班主任对学习优秀同学进⾏颁奖和表扬，⼤家畅谈着对孩⼦各⽅⾯习惯培养的经验与困惑。有的家长介绍“如何提⾼孩⼦的阅读兴趣、培养孩⼦的阅读习惯”，有的家长与⼤家交流“关于专注⼒培养”的话题，还有家长⼤谈“培养⾃觉性，养成好习惯”的“实战”经验……

　　通过本次家校沟通的机会，⽤⼼架起家校沟通的桥梁，让⽼师和家长共同⾛进孩⼦的⼼⽥，让教育充满幸福，携⼿共促孩⼦健康快乐地成长。

家长会活动总结2

　　每学期⼀次的家长会终于落下了帷幕，送⾛最后⼀位家长后，我长长地舒了⼀⼝⽓，为了这次家长召开得顺利⽽⼜，我积极布置，精⼼准备，特别是看到⽤⼼布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令⼈倍感欣慰。这次家长会深得⼴⼤家长朋友的称赞。此次家长会只有2名学⽣家长未到，到会率⾼达95%，⼀位是还在⼴东还有⼀位是家⾥有事情不能来。这充分说明了⼴⼤家长对⼦⼥教育的⾼度重视，同时也表明了家长朋友们对我的信任，对我⼯作的⽀持和理解，确实令⼈⿎舞。本次家长会是以班级为单位召开的，教室⾥不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。⾸先是校长对学校⼯作和具体情况做介绍，接着班主任和学科教师针对班级和学⽣具体情况向家长报告学⽣的⽣活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、⽣活⽅⾯的要求。整个家长会⾃始⾄终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表⽰积极⽀持学校⼯作。在最后与家长共同探讨两个问题的时候，家长也是很赞同的。　　本次家长会的收获。

　　让教师对孩⼦在家的表现有了⼀个更全⾯的了解，以便教师针对孩⼦出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了⼀些孩⼦在班级⾥没有发现的问题。曾祥津的家长反映孩⼦在家⽐较孤僻，不喜欢和⼤⼈进⾏交流。我也认为孩⼦在学校⾥不像其他孩⼦那样充满欢笑。通过交流，发现主要原因是⽗母离异，对孩⼦造成了⼀定的影响。我们教师和家长双⽅共同研究出⼀个⽐较合理的⽅案是，⽆论在家还是在校，我们都要以谈⼼的⽅式与孩⼦交流，让孩⼦时刻感觉到⽼师和家长给予她的爱，将笑容重新展现在孩⼦的脸上。刘校君的爷爷反应幼⼉在家⾥吃饭很费⼒，在家⾥不听从⽗母的正确教导，经常要⼤⼈来喂，⽣活习惯⾮常差，我们教师与家长双⽅共同的讨论出多让幼⼉做些⼒所能及的事情，⾃⼰的事情⾃⼰做。　　通过本次家长会，我们也得到了⼀些启⽰。

　　1、家长们对新形式下的教育是很关⼼的，对我们教师的要求是很⾼的。我们做为教师有很多地⽅离他们的要求还相差⼀段距离。有的家长要求教师对孩⼦能不能相隔⼏天，就将孩⼦这段时间的⾏为、思想等向家长进⾏反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩⼦能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加⼤思想教育的⼒度，提出了“教师的话⽐家长的话好⽤”的观点等。

　　2、也许有⼀个局限的条件是班级⾥的学⽣太多，教师的时间太少，与孩⼦们单独交谈的时间与机会⽐较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩⼦的了解还是不很深，有许多孩⼦的内⼼世界，教师没能够进⼊，没有真正了解与理解孩⼦们的所思、所⾔、所⾏。　　还需改进的⽅⾯：

　　我们教师要克服上述所有的困难，尽⾃⼰最⼤的能⼒去做好孩⼦们的教育教学⼯作。教师要多从书报、新闻媒体、⽹络等途径的学习中，不断提⾼⾃⾝的教育教学能⼒；教师与家长没有会⾯的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩⼦们进⾏以⽣活为主题的交流，与孩⼦们玩在⼀起，真正做到⽆距离地亲密接触。　　总之，这次家长会结束，但愿为这学期起到作⽤，使我们班级的活动顺利开展。

家长会活动总结3

　　为把我园的家园⼯作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼⼉全⾯发展的有效途径，我园于11⽉3号以班级为单位召开了⼀次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三⽅⾯特点：　　⼀、全⾯性

　　⾸先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率达到90%以上。

　　其次，家长会上我们⽼师与家长之间交流的内容⾮常全⾯，包括了卫⽣保健⼯作、安全⼯作、幼⼉园教学特⾊(幼⼉早期阅读、幼⼉美术、幼⼉舞蹈、幼⼉合唱)、本学期⼯作重点以及对孩⼦们在幼⼉园两个多⽉来的表现状况进⾏点评与分析。　　再次，凡是我们交流到的每⼀⽅⾯内容中都包含了家长⼯作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼⼉园和⽼师做好⼯作，使孩⼦更加健康快乐优秀地成长，从⽽实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合⽼师的⼯作。　　⼆、⽓氛活跃，形成互动，有特⾊。

　　此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即⽼师说家长听，最后提点意见或建议。⽽是⼤胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感⽽发，互相交流起了各⾃的经验。同时⽼师们也提出了具体的要求：1、强调⼊、离园时间，严格使⽤接送卡。2、幼⼉来园时请

　　家长检查是否带有危险物品。如孩⼦需要服药请交到保育⽼师的⼿中。孩⼦在家出现情绪不稳定或⾝体不舒服时，请家长在送孩⼦⼊园时及时告诉⽼师，以便教师能多关注孩⼦。3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉⽼师，以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼⼉之间的打架现象。5、不要让幼⼉⽆故缺席、迟到，以免影响孩⼦的学习，⽣病或外出⼀定要请假。6、敬请家长务必抽空参加幼⼉园组织的各种活动，(如：家长会、⼤型的节⽇庆祝活动、专家讲座等)。7、当班⾥要求孩⼦从家⾥带⼀些材料的时候，请家长给予⽀持和协助。　　三、教师对家庭教育的指导⼯作⽐较到位。

　　为了让家长更好的配合我园的⼯作，⾸先我们引导家长⾛出教育误区，和家长共同⽤科学的⽅法启迪和开发幼⼉的智⼒。各班⽼师在家庭教育⽅⾯做了指导⼯作，如：⽼师告诉家长每天放学后，不要只问孩⼦学了多少字，算了多少题，⽽应问孩⼦今天给⽼师提了⼏个问题，学会了什么道理。要把孩⼦从枯燥⽆味的写算中出来，把孩⼦教育成知识的创造者，⽽不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩⼦之间的差异，善于发现⾃⼰孩⼦的闪光点，只要⾃⼰的孩⼦进步了，哪怕只是⼀点点，也要及时提出表扬，⽽不应拿别⼈孩⼦的优点和⾃⼰孩⼦的缺点相⽐，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩⼦的⾃尊⼼和上进⼼。再次，帮助家长掌握应答幼⼉提问的技巧，促进孩⼦积极有效的应答，使幼⼉产⽣探究的兴趣。　　家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲⾔，

　　许多家长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩⼦在园的各⽅⾯活动，孩⼦在此能受到良好的教育，特别开⼼。有的家长说，我们的⼯作做得细致认真，⽐他们想象中的还要好。对⽼师能细致的观察和认识孩⼦感到很⾼兴。孩⼦在幼⼉园快乐地学习和⽣活，他们⽐什么都放⼼。现在孩⼦在⽣活习惯、⾃理能⼒、动⼿能⼒等⽅⾯都有很⼤的进步，让⽗母们感觉很欣慰，并期待孩⼦在幼⼉园的更⼤进步。家长们对幼⼉园的教学⾮常认可，肯定了我们的教学模式，也肯定了孩⼦们在家的表现。　　总之，这次家长会，教师和家长就像朋友聊天⼀样，让家长朋友们很受启发。我们相信，在今后的教育教学⼯作、家园配合⼯作⽅⾯，都会有⼀个好的发展和更⼤的进步。

家长会活动总结4

　　为加深学校与家庭之间的联系与沟通，增强家校结合的有效性，我校于上周五（即⼗⼀⽉⼆⼗⼆⽇）下午四点在各班教室举⾏了本学年度家长会。

　　下午三点半钟左右，学⽣还在上课，就有家长陆陆续续到了校园，有的在参观校容校貌，有的在欣赏操场上的体育课，有的迫不及待的找到孩⼦所在班级的班主任，了解孩⼦在校的情况。四点钟，学校⼴播通知家长到孩⼦所在的班级签到并在孩⼦的座位上就座，各班都事先作了充分的准备，都在屏幕上制作了精美的欢迎家长光临的幻灯⽚和内容丰富的宣传栏。有的班级甚⾄播放⼀些充满柔和情调的歌曲，如《感恩的⼼》、《真的爱你》等，营造了⼀种和谐⼜温馨的场景。

　　四点⼗五分，家长会正式开始。⾸先由单建新校长利⽤⼴播向到会家长表⽰热烈的欢迎，并汇报了我校⼀年来的教育教学情况，既通报成绩，也毫不吝惜地指出了我校⽬前的不⾜。同时，单校长还向与会家长列举了孩⼦教育⽅⾯的⼀些误区，提出教育孩⼦⽅⾯的⼏点建议和要求，并诚恳地希望家长对学校⼯作提出批评和建议。然后是各班主任向家长通报本班学⽣的学习情况，尤其是中段考试的成绩汇报。当然也对班上的学⽣在校表现进⾏了简明扼要的点评。

　　为使家长会更有成效，有的班级把本班所有科任教师的名字和联系⽅式展⽰在屏幕上，有的班级准备了⼀些关于家教⽅⾯的视频资料，有的班级还准备了⼀些家教案例短⽚。内容丰富充实，⼀点也不单调。最后是家长和科任教师、班主任⾯对⾯交流。⼀些急于了解⾃⼰孩⼦在校表现的家长，紧紧围在教师的⾝边，你⼀⾔我⼀语。有的教师⾝边就围了好⼏个家长，个个都充满着期待和焦急的神情。有的教师被不⽢⼼的家长⼀直交谈到夜幕降临。

　　在⼀⽚夜⾊中，家长会终于结束。这次家长会，到会的家长超过四分之三，是近⼏年到会情况最好的⼀次。家长的重视，给我们所有教师更⼤的压⼒，同时也是更⼤的动⼒。会后，许多家长表达了这样的⼼声，通过家长会学到了不少有效的教育⽅法，家长们纷纷表⽰今后⼀定要改变⾃⼰的家庭教育观念。学习先进的家庭教育⽅法，积极配合学校教育好孩⼦。　　这次家长会增进了学校与家庭，⽼师与家长之间的了解，增强了双⽅的沟通和信任，取得了预期的⽬的。相信家长会后，班级的教育教学⼯作会更顺利，家校沟通会更和谐。

家长会活动总结5

　　⼜⼀次我们迎来了新学期的家长会。⾛进明亮的教室，聆听着《童年》，看着⼤屏幕上孩⼦们的集体照。看着XX⽼师早早地为我们准备的⼀切，感觉特别温馨，欣喜和感动。

　　每学期的期中考后，我们的⽼师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩⼦们在校的表现，这次也不例外。各学科的任课⽼师⾮常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果，孩⼦们的表现，该怎样更好地去学好这门学科，给家长们也推荐了好多⽅法。

　　科学陈⽼师建议孩⼦们多看科学类书籍，课堂学习很重要，动⼿操作也很关键。

　　英语徐⽼师主要是针对英语从低年级到⾼年级的难度增加，怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议：让孩⼦们养成每天认真听读，模仿，背诵，复述的习惯;平时要书写规范，作业认真;多看外国有名作家的绘本。

　　数学许⽼师则是要我们帮助孩⼦们数学素养的培养，如，玩魔⽅、五⼦棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等，提⾼孩⼦对数学的兴趣，整体培养孩⼦的数学素养。并指出在四年级要⽤发展的眼光看待数学学习，重视画图和多样化策略，掌握知识的综合。

　　以上⼏个⽼师给我印象最深刻的是每位⽼师都强调⼀点：就是要养成良好的学习习惯。确实⼀个好的学习习惯，让你事半功倍，让你轻松地学习。可是，这要有⼀个好习惯却不易，否则就不会有那么多家长关于孩⼦作业的操⼼了。

　　最后给我们汇报的是我们的班主任XX⽼师。年轻的XX⽼师，就像⼀位家长说的，是我们的`⼥神。她有旺盛的精⼒，能快速地批改完作业;她有绵绵的耐⼼，能持续不断地督促孩⼦;她有⽆限的创意，总是能给你⼀个意想不到的结果;她有超强的记忆⼒，能清楚地了解每⼀个孩⼦⾝上发⽣的事;她在孩⼦们⼼中，就是万能的，⼥神当之⽆愧。这⼀切最主要的是她有颗最柔软的⼼。她⾮常细致地给我们分析了孩⼦们在校情况，哪些孩⼦上课⽐较积极，那些孩⼦作业⽐较积极，哪些孩⼦有进步。⾮常详细，如没有百分百的⼼思，怎么会做得滴⽔不漏呢?然后分析期中试卷，由此还给我们做了个阅读的调查卷，⾮常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩⼦提⾼阅读能⼒，给我们提了不少建议：书架保证有可读的书;有家庭阅读氛围;不定期去书店或图书馆;开展家庭或⼩队的亲⼦阅读。这⾥我提⼀下，XX⽼师给了我们⼀个很好的阅读平台，她创办的读趣，吸引了我们的孩⼦，⼏乎成了他们每天晚上必听之课。能把学习变得如此有乐趣，谢谢你了!XX⽼师!

　　接着XX⽼师给我们介绍了这学期班级活动的⼀些情况，我们班的体育活动，假⽇⼩队和⼩XX⾛天下，⼩酵素⼤能量等的获奖情况，以及⼤队部我班同学的⼊选，⾮常的可喜可贺!

　　说完班级情况后，针对现在孩⼦的教育问题，XX⽼师给我们谈了⼀下，如何让孩⼦们学会为⾃⼰买单。现在孩⼦不缺专业教育，但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的视频，那是她在北京学习时特意拍得，那么长的视频，不是⼼⾥装着孩⼦们，就不会做那么多。

　　接着，为了怎样让孩⼦们学习更有⾃律性，XX⽼师⼜安排了三个⾃律性好的孩⼦的家长上去给我们谈谈教育⽅⾯经验，确实让我受益匪浅。特别是⾦卓爸爸的话，培养良好的学习习惯，家长要带头坚持，让孩⼦在坚持中体会⾟苦，同时也品味成功中的⾝⼼的收获。关于作业，他也有个⽅法，在规定时间内完成，完成不了，让孩⼦⾃⼰承担结果。在孩⼦的学习中，让孩

⼦做⾃⼰的主⼈，家长只要陪伴，⿎励他就⾏了。

　　没想到，在家长会接近尾声时，XX⽼师给了我们⼀个⼤⼤的惊喜。视频上出现了孩⼦们的⼀张张笑脸，每个孩⼦对着⾃⼰的爸爸妈妈的⼀声声感谢。听着孩⼦们的⼼声，家长不是哈哈⼤笑，就是热泪盈眶。更多是触动了⼼灵。　　谢谢你，XX⽼师!让我们度过了这么意义⾮凡的晚上，让我们再次回味了孩⼦的成长。谢谢你的⽤⼼栽培!

家长会活动总结6

　　近半个⽉的准备⼯作截⽌到⼗⼀之前家长会的结束终于告⼀段落。这是⼯作以来的⼜⼀次家长会，在这半个⽉的时间⾥，其他⽼师都问我同⼀个问题“紧张吗？”我总是胸有成⽵的说“紧张什么，那些家长天天都见”。说实话，⼼底还是会有⼀些⼩担⼼。但为了让⾃⼰减少压⼒，我⼀直⾃我安慰，这种⽅法还真起到了⼀些作⽤。在与家长交流发⾔时，⾯对各种表情与眼神，内⼼的紧张再也压抑不住了。脑中早已准备熟练的思路也只剩下⼤纲内容。交流过程中，只能是强装镇定，想到什么说什么。家长会结束后，才发现好多问题都没有讲，值得表扬的孩⼦也没有全部点到名字。在发⾔时我的眼睛有时是避开家长的，还有⼀些⼩动作，如扶⽿麦、抱胳膊，⼿不知道该放在哪⾥，这都是是紧张⼼理造成的。

　　请⼤家讨论的时候，有很多家长都很害羞不好意思说，希望以后能让⼤家⼀起讨论⼀下。让家长成为主题⼈员。由于时间的需要准备的⼩游戏也没有玩成，好遗憾！

　　发⾔结束时我说“再次感谢各位家长对我⼯作的包容与⽀持，对我⼯作中的不⾜⼤家⼀直都是持以宽容的态度，也是你们的宽容让我有信⼼把⼯作做到更好”，随后家长们响起的掌声还有那⼀句句“不⽤、没关系、没事”，让我内⼼充满感动，也是我在今后的⼯作中不能忘记的。

　　这次的家长会虽已结束，但太多的第⼀次带给我的经验、启⽰、感动会让我铭记于⼼。充分的准备是应对突发情况与保证活动成功的最好武器；其次是平时的多看、多学、多想。因为良好的习惯与素养源于平时的积累，⽽不是⼀朝⼀⼣的事情。紧张、担⼼、害怕都是没有任何帮助的不良情绪，取⽽代之的应是良好的⼼理素质和充分的准备⼯作。有了这次的经验，下次的家长会应扬长避短，争取做到⼀次⽐⼀次成功！

家长会活动总结7

　　20xx--20xx学年第⼀学期今天正常结束，为了让家长了解我们的实际情况，同时也为了班级的进⼀步发展，今天上午我们在教室召开了家长会。

　　⾸先是我们⾼⼆段的段长娄XX做了讲话，它主要从这⼀学期以来我们段学⽣各个⽅⾯所取得优异成绩，包括⽼师的付出，学⽣的成长以及成绩等，同时也点出了我们段所存在的个别学⽣的不良习惯问题，肯定了成绩，指出了不⾜，同时也提出了希望。

　　然后是班主任主持的班级家长会，我主要从以下⼏个板块展开来说的。

　　⼀家长篇。感谢家长⼀学期以来的对我⼯作以及班级⼯作的理解配合和⽀持。家长们对班级任课⽼师和班主任的宽容配合，特别是家长讲堂活动的踊跃报名，更体现了⼤家对班级的⼯作⽀持。

　　⼆学⽣篇。⼀是学⽣这⼀学期以来所取得的优异成绩。在参加⾼三的模拟考试中，我们取得了⼀个⼀本，五个⼆本，3个三本的优异成绩。虽然我们没有进⾏期末考试，但我把近三次考试成绩发给了⼤家，并提醒了三点，看学⽣的成绩是否存在很⼤的波动，看是否存在偏科现象，看学⽣的进步等。⼆是展⽰了⼀学期以来学⽣的活动照⽚，有运动会，篮球⽐赛，校园歌曲⼤赛，九⽉⽂学社，元旦联欢会等，让家长理解我们并不是仅仅为了分⽽分。

　　三寒假篇。重点提到了假期的学⽣和放松，不能⼀味的放松不学习，也不能⼀味的学习⽽不放松，应该是⼆者之间的⼀种有机结合。再⼀个重点强调假期的安全问题，注意交通安全，外出安全，不喝酒等。

　　四承诺篇。我向家长郑重承诺，1绝对我给学⽣营造⼀个良好的学习环境，2绝对公平对待每⼀个学⽣，3绝对让每⼀个学⽣在5班健康成长。

　　最后我公布了我班任课教师的联系⽅式，并请家长有什么问题可以咨询任课教师，然后散会去和教师沟通交流。

家长会活动总结8

　　为了让家长能全⾯地了解我们的教育⼯作，了解孩⼦在园的⽣活和表现情况，达成家园共育，周六我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：

　　这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天⼀样，总结了上学期我们在教育教学⼯作中存在的不⾜和需要改进的地⽅，同时也谈了家园配合及沟通⽅⾯存在的不⾜。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道⾛廊的这些栏⽬是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩⼦⽽已，还真不知道你们的⼯作量这么⼤，⼯作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时⼀个多⼩时，会

场⽓氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，⼤家都坚持这样的家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育⼉之道。

　　家长会上主要讲了⼀下⼏个⽅⾯的内容：　　1、感谢：特别感谢个别好家长，例举主要事件。

　　2、介绍幼⼉的基本情况。通过⼀学期的的⽣活和学习，孩⼦们的能⼒、习惯、发展情况进⾏分析总结。　　3、本学期开展的主要活动、班级特⾊和下学期我们的⼯作安排及需要家长配合的事项。　　4、安全⼯作。

　　5、解读中班幼⼉体能发展⽬标。

　　6、家长交流育⼉⼼得并提宝贵意见和建议。

　　家长会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲⾔。许多家长都表⽰通过今天⼀系列的活动，更具体地看到了⾃⼰的孩⼦各⽅⾯的表现，看到了孩⼦的进步(纵向⽐较)，特别开⼼。信浩然爸爸说，信浩然在幼⼉园学习⽣活他⽐什么都放⼼。现在，孩⼦在⽣活习惯、⾃理能⼒、动⼿能⼒⽅⾯都有很⼤进步，想象⼒和语⾔表达能⼒也有⼀个质的飞跃，他很懂得关⼼⽗母。扈智齐妈妈说，扈智齐、张佳翔⼩朋友上了中班以后，在与⼈交往⽅⾯有了很⼤进步，变得愿意表达⾃⼰的想法了，期待着孩⼦的更⼤进步。

　　通过这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育⼉⾦点⼦。

　　我们相信，在今后的教育、教学⼯作、家长⼯作、家园配合⼯作⽅⾯，较上学期相⽐都会有⼀个好的突破、更⼤的进步。通过这次家长会，给我们增添了信⼼，制定了前进的⽬标。

　　这次家长座谈会在宽松、⾃由的环境⾥的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们⼯作的⽀持，我们感到⾮常的欣慰。相信在家园共同努⼒下，我们中班的各项⼯作⼀定会顺利、出⾊的开展。因为我们有⼀个共同的⽬标那就是孩⼦，相信我们的孩⼦⼀定会更健康，更向上的成长!

家长会活动总结9

　　根据学校⼯作要求和年级⼯作安排，我们⾼⼆年级于11⽉10⽇顺利的召开了家长会。现我将本次家长会的情况总结如下：

　　⼀、提前规划，准备充分

　　早在开学初期，年级领导就对家长会进⾏规划，也提前⼏周召开了班主任会议，统⼀了思想，提⾼了认识，为家长会的顺利召开打下了坚实的基础；并将家长会的时间、议题进⾏了商定。　　⼆、家长到会率⾼，满意率⾼

　　我班共54⼈，到会的有38⼈，到会率超过70%。因为多种原因不能参加会议的家长，我都⼀⼀进⾏了电话联系，与他们交流和沟通关于孩⼦在学校的表现和希望家长配合学校和⽼师要做的⼯作。在家长会上，⾸先是分管年级教学的赖珍泉副校长给家长介绍了学校的基本情况和我们⾼⼆年级教学的特⾊，此外，还给家长介绍了传媒班的⼤致情况。接着我们班主任向家长汇报了学⽣第⼀次⽉考考试的成绩并作了具体分析；还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学⽣在校时间、班级常规、安全以及学⽣习惯的培养等⽅⾯向家长做了详细的要求和说明；针对个别孩⼦存在的问题及应该改进的⽅法提出了⾃⼰的要求。⽼师与家长之间开怀真诚，沟通充分，受到家长的⼀致好评，会后，还有很多家长主动留下来和⽼师交流孩⼦的情况。整个家长会开了⾜⾜有三个⼩时。　　通过交流我们与家长达成了如下共识：　　1．对学校及班级的管理表⽰满意。

　　2．对学⽣成绩的提⾼和⾏为的改变表⽰认同和肯定。

　　3．家长对“成材先成⼈”，孩⼦的成长是“家庭、学校、社会”共同努⼒的结果表⽰认同。　　4．正确看待分数，给⾃⼰孩⼦⼀个实际的科学定位。　　三、家长意见的反馈

　　我们向每位家长发放了《家长意见反馈表》。家长会让家长收获很多，同时家长们也给学校的⼯作和教育学⽣的⽅法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

　　1．学校应继续加强学⽣的安全教育和管理。

　　2．管理学⽣要讲求⽅法，提⾼艺术性；加强课堂管理，切实提⾼成绩。

　　3．教师应该在培养孩⼦的学习习惯和⾏为习惯上多下功夫，加强学校和家长、⽼师和家长的联系。　　4．积极地为学⽣创造良好的读书氛围，⽤各种⽅法激发学⽣读书的兴趣，培养学⽣良好的读书习惯。　　5．希望周六或周⽇能组织有需要的学⽣⾃愿补课。　　6．对数学⽼师的要求。　　7．可以提前早晚读。

　　8．对有⼿机的学⽣，建议没收。　　9．周末布置安排学习任务。

　　10．多关⼼成绩差的学⽣，不⾔放弃。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双⽅的沟通和信任，取得了预期的⽬的。许多家长的意见和建议⾮常有意义，有建设性意见。会后，针对家长会中家长提出的意见和建议，我们进⾏认真分析，提出了在今后的⼯作中进⾏实践的具体⽅法。

　　事实说明，此次家长会是成功的。

家长会活动总结10

　　本次家长会达到了预期的⽬的，除了少数的家长请假不能来外，其余都来了。家长们听得很认真，对于教师提出的要求，他们愿意接受;当举例讲到⾃⼰孩⼦的⼀些表现时，都发出了会⼼的笑声。本次家长会的收获。

　　让教师对孩⼦在家的表现有了⼀个更全⾯的了解，以便教师针对孩⼦出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了⼀些孩⼦在班级⾥没有发现的问题。个别的家长反映孩⼦在家⽐较孤僻，不喜欢和⼤⼈进⾏交流。我也认为孩⼦在学校⾥不象其他孩⼦那样充满欢笑。通过交流，发现主要原因是⽗母离异，对孩⼦造成了⼀定的影响。

　　我们教师和家长双⽅共同研究出⼀个⽐较合理的⽅案是，⽆论在家还是在校，我们都要以谈⼼的⽅式与孩⼦交流，让孩⼦时刻感觉到⽼师和家长给予她的爱，将笑容重新展现在孩⼦的脸上。张显朋、张帅和乔剑等⼏位男同学，在家⾥不听从⽗母的正确教导，经常撒谎，⾃⼰个⼈的⾏为习惯也⾮常差，还有个坏习惯是喜欢与家长要零⽤钱花。了解到这些以后，我们家长与⽼师想了⼀个⽅法，就是两头经常联系。⽆论哪⼀⽅发现了问题，都应该及时与另⼀⽅取得联系，及时将事情处理好，让孩⼦的不良习惯在萌芽中破灭。

　　让家长对孩⼦在学校中的表现有了⼀个更深的了解，同时也让家长们学习到了⼀些优秀的教育孩⼦的⽅法，以使⾃⼰在管理孩⼦时，能够选择⼀个最好的⽅法处理不同的事件。我们班的家长会中有⼀个环节是让家长们将⾃⼰在教育孩⼦中最成功的⼀条经验介绍给在座的各位，这⼀点我觉得收效很⼤。李居⼀的家长在教育孩⼦的过程中，主要是与孩⼦平等交往，做孩⼦的知⼼朋友，经常关⼼孩⼦各⽅⾯的发展动向，及时做好孩⼦的教育⼯作;李杨和薛雅欣的家长⾮常注重培养孩⼦的阅读能⼒，为孩⼦多买好书，并与孩⼦⼀起进⾏阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩⼦关⼼集体、关⼼他⼈⽅⾯起到了很⼤的表率作⽤，使⾃⼰的孩⼦在班级⾥这⽅⾯的表现⾮常突出。通过本次家长会，我们也得到了⼀些启⽰。

　　家长们对新形式下的教育是很关⼼的，对我们教师的要求是很⾼的。我们做为教师有很多地⽅离他们的要求还相差⼀段距离。有的家长要求教师对孩⼦能不能相隔⼏天，就将孩⼦这段时间的⾏为、思想等向家长进⾏反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩⼦能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加⼤思想教育的⼒度，提出了“教师的话⽐家长的话好⽤”的观点等。　　也许有⼀个局限的条件是班级⾥的学⽣太多，教师的时间太少，与孩⼦们单独交谈的时间与机会⽐较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩⼦的了解还是不很深，有许多孩⼦的内⼼世界，教师没能够进⼊，没有真正了解与理解孩⼦们的所思、所⾔、所⾏。还需改进的⽅⾯：我们教师要克服上述所有的困难，尽⾃⼰最⼤的能⼒去做好孩⼦们的教育教学⼯作。

　　教师要多从书报、新闻媒体、⽹络等途径的学习中，不断提⾼⾃⾝的教育教学能⼒;教师与家长没有会⾯的时间，可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间，与孩⼦们进⾏以⽣活为主题的交流，与孩⼦们玩在⼀起，真正做到⽆距离地亲密接触。

　　总之，这次家长会结束，但愿为这学期起到作⽤，使我们班级的活动顺利开展。

家长会活动总结11

　　开学半个多⽉，我班召开了本学期的第⼀次家长会，有13名幼⼉的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩⼦的⽗母，有⼀部分家庭还让经常接送孩⼦的祖⽗母辈⼀起参加了本次会议。

　　开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼⼉在家，在园的情况。⼤家都知道，教育幼⼉不是幼⼉园单⽅⾯的问题，家长把幼⼉送到幼⼉园以后可以不管不问把教育幼⼉的任务都交给⽼师幼⼉园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼⼉⼀⽣的，俗话说：家庭是孩⼦的第⼀所学校，家长幼⼉的第⼀任教师，家长的⼀⾔⼀⾏都会潜移默化的教育幼⼉，所以只有我们幼⼉园教育与家长教育相结合，才会共同努⼒，共同进步，为了同⼀个⽬标共同奋进。为了让家长更加了解幼⼉在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下⼏点的讲述：　　1、班级管理情况。

　　⽐如说现在有的幼⼉来上学是三天打鱼两天晒⽹，这样幼⼉不仅学不上东西，⽽且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进⾏了详细的讲述。还讲了，从开学到现在表现⼀直很好的幼⼉，进⾏了表扬，对还需要努⼒的幼⼉，进⾏了⿎励。

　　2、家长需要配合的问题。

　　⽐如说：幼⼉之间发⽣了打闹现象，家长和我们⽼师应该怎样做，幼⼉的⾃理能⼒，幼⼉园开展的活动，家长应该带领幼⼉积极的参加。　　3、教学内容。

　　主要讲了⼀下这⼀学期，我们上的课程，学习的东西。　　4、请个别家长做育⼉⼼得交流。

　　家长们对这次家长会都⾮常的⽀持，⽽且在家长会期间都，⾮常认真地在听，看到家长们这么认真，这么⽀持我们的⼯作，通过本次家长会，⼜促进了我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼⼉在家的表现，⽽家长也了解了⾃⼰孩⼦在幼⼉园的表现。通过这次的交流，让我们双⽅都有了管理孩⼦的⽬标。

　　在今后的⼯作中，我们要更积极地争取家长的⽀持与配合，帮助家长增进对幼⼉教育的认识，更新家教观念，提⾼家教⽔平，从⽽使家长更好地与幼⼉园同步教育好孩⼦。

家长会活动总结12

　　10⽉19⽇晚我班召开了本学期第⼀次家长会，有三⼗多名幼⼉的家长参加了此次会议，可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周⼆我们就发布了家长会通知，让家长提前知晓早做安排，可有⼗多名幼⼉的家长推迟了10多分钟才到会场，导致会议没有按时开始。针对这⼀现象结合家长送幼⼉⼊园时间，我强调了家长也要注重培养幼⼉的时间观念。

　　我们⼩⼆班新⽣多，所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩⼦的具体情况我进⾏了分析、总结。⼒争让每位家长都能清楚了解幼⼉的在园表现。把我们平常所做的⼯作详细的介绍给家长，让让家长对幼⼉园，对⽼师的⼯作有所了解，家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的⽬光，友好的微笑，以

　　及认真的倾听中可以看出来，家长们确实有所触动，他们对我们的⼯作是认同的，⽀持的。会后好多家长留下来就孩⼦的问题逐⼀向我们咨询，我和王⽼师也⼀⼀向家长作了汇报和说明。会后⼏天，家园互动的话题明显多了起来，同时我们的家长会也引起了家长对孩⼦教育等诸多问题的关注和重视。架起了⽼师和家长，幼⼉园和家庭之间沟通的桥梁。

　　回顾这次家长会，也存在⼀些问题，第⼀：家长们需要从⽼师这⾥了解更多的孩⼦在园表现，这是家长最为关注的，我们对孩⼦的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第⼆：针对孩⼦⽣活中，学习中的⼀些⼩问题，家长们应该从⽼师这⾥得到⼀些好的教育经验。作为⽼师，我应该加强⾃⼰的业务能⼒，多读书多看资料，更应从⽇常⼯作中总经经验，为家长排忧解难。