第１０卷第１期 基础教育论坛 Ｂａｓｉｃ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｆｏｒｕｍ Ｖｏ１．１Ｏ Ｎｏ．１ Ｍａｒ．２Ｏ１２ ２０１２年３月 学生的自主管理 李林 （四川省汶川县中学，四川 汶川 ６２３０００） 摘要：班级管理工作零星琐碎，班主任在进行班级管理的过程中应充分发挥班干部的作用，让学生能够参与管理，自 主管理。本文主要通过班干部的培养工作，班干部的分工职责，对班干部的鼓励与支持三个方面详细的介绍了学生自主管 理的方法和心得。 关键词：班主任工作；班级管理；班干部；自主管理 班主任工作要学会让学生参与管理，学会放手，要善 于把班级管理的广阔空间还给学生，还给班干部。班主任 生都能参与管理，充当管理者，体会当班委的辛劳和乐 趣！ 要做的是把任务细化，把工作分解，把责任明确到每一位 班干部头上，让班级各类事情都有专人负责管理，班主任 只是充当顾问和导演的角色，当出现问题时及时解决，对 班委的工作鼎力相助。当学生学会了管理自己，自己学会 了管理班级，就会形成一种“人人管人、人人被管、人人有 事干、事事有人干”的良好氛围，最终达到“管，是为了不 管”的境界。 在我的班主任工作中，有两件事一直是重点：一是班 干部的管理，二是班级管理制度的建设。建立一个优秀的 班集体，除了必须有一位善于思考、有责任感的班主任外， 二、班干部的分工职责 对干部的管理采用板块式，整个班干伍分为四个 板块，每个板块由一个人负责；班长负责班长系列，一位副 班长负责小组竞赛，指导组长开展工作；一位副班长负责 操行评比，指导课代表开展工作，团支书负责团的工作。每 个板块的负责人每周召开工作总结会，提出本周工作建议 和思路，对工作不力的人员，板块负责人也可以对本组人员 进行改选。（见８３页图表） 更需要有一批素质高、能力强、点子多、威信好的班干部。 班干部是师生间的桥梁，在班集体建设中起着举足轻重的 作用。 一三、对班干部的鼓励与支持 班干部在管理中，往往畏首畏尾，班主任必须做他们 坚强的后盾，让他们放开手脚大胆管理。班主任要教育全 班同学必须有服从意识，甚至还可以告诉学生：你可以对 班主任的管理提出质疑，但必须无条件服从班干部的管 理。我们还要教育学生必须有大局意识，如果班干部的管 理有不合理的地方，请先按班干部要求执行，事后再调整。 对班干部的工作一定要公正评判，让班干部保持工作 的热情，愿意为班级、同学服务。一是依照工作职责，每周 考核。及时奖惩，主要是奖励操行分，对工作不主动或效果 、班干部的培养步骤 优秀的班干部是培养出来的，刚组班的时候没人愿意 当班委，我指定了一批学生担任班干部，抽课余时间进行 班级管理培训。我的班干部在完全开展工作前，都经 过了“三步走”：第一步是“抱着走”，班主任亲自处理班级 事务，班干部在一旁见习，级管理的理念与方法。第 二步是“扶着走”，经过一段时间的见习后，逐步放手让班 干部来做一些管理工作，此时班主任当“主持人”，班干部 当“主要演员”。第三部是“看着走”，由班干部组织召开班 委会，管理班级具体事务，班主任充当参谋的角色，在必要 不明显，一指导二提醒三撤职。二是评优评先，可以设立各 种项目评选各种先进个人。三是工作中多鼓励，多肯定，让 他们充分体会到做班干部的自豪与成就感。教师要重视学 生被表扬的需求，教师需要做的最主要的事情之一就是把 学生闪光的一面找出来，夸他，鼓励他，欣赏他，在赏识中 时加以指导。通过“三步走”的锻炼，大多数班于部都能独挡 一面，胜任工作。另外每学期进行班干部选举，让更多的学 使他树立“我行，我可以”的信念。 （责任编辑：刘佳龙） 收稿日期：２０１１—１１—３０ 作者简介：李林，男，四川省汶川县中学一级教师。 ８２ 职位 名额 班长 １ 副班长 ２ 学习委员 １ 纪律委员 ｌ 生活委员 ２ 劳动委员 ２ 财物委员 １ 安全委员 １ 主要 职责 协助班主任 全面管理班 人管理操 行分，指导科 协助老师并 协助值周班 负责教室饮 级安排并组织 负责各种场 ；安排并指 代表开展工 配合副班长 长管理班级 食管理导值周班长 制止 负责管理班 合的安全管 作；一人管理 指导科代表 纪律，负责早 吃零食现象下午扫除，监 级公物及班 理值日班长开 负责钥匙 小组竞赛，指 开展工作，记 读、自习、课 督同学们保 前及各种集 负责领水人 级活动费。 的管理及课 展工作，发挥 导组长开展 录教学日志会的考勤。 员安排。 洁。 间安全管理 一、， ，《班级日记》 工作的作用。 。 。 职位 名额 团支书 １ 宣传委员 组织委员 体育委员 文娱委员 科创委员 心理关护员 电器管理员 ２ ｌ 男女各１ １ １ １ １ 负责朝会１０ 主要 组织班会、节 负责黑板报 分钟等活动， 管理课间操、 开展每周关心关注班 管理班级电 日庆祝等活 及教室美化 负责录班团 体育课、体锻 负责科创活 级同学的心 队会记录。 课及各种集 歌等文娱活 动 器设备 一 职责 动 等工作。 （周一准时 会等活动。 动。 理健康。 交） 课代表 名额 语文 ３ 数学 ２ 英语 ３ 物理 １ 化学 １ 生物 １ 领早读，收、 收交、发作 领早读，收、 、交、发作业， 业提醒同学 交、发作业， 主要 提醒同学课 收、交发作业、整理实验器材，提醒同学 提醒同学课 课前准备协 ，职责 前准备，协助 助老师检查 前准备，协助 课前准备，协助老师检查课前准备等工 老师检查课 课前准备等 老师检查课 作。 ，前准备等工 工作作。 职位 。 前准备等工 作。 组长（每组１名），每组６人 ８３
