该教师工作十余年来，一直任教小学低中段语文教学工作，并担任班主任工作。该教师能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。能自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
一、爱岗敬业，尽职尽责。
该教师在教学工作岗位上，能认真执行教师的职业道德，爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、搞好教学工作，努力提高教学质量。
在教学上，该教师认真钻研教材，课前精心备好每一堂课，不打无准备之战，并根据学生的年龄特征和个性特点，上好每一堂课，努力提高课堂教学效益，充分发挥学生的个性和特长。平时利用课余时间，对班里成绩中下的一部分学生，及时进行补习和辅导；对班里的优秀学生，给他们布置不同的作业，能让他们“吃得饱、学得好”。让学生学得扎实，学得快乐是他她一贯的教学理念。
三、做好班主任，做学生的良师益友。
该教师一直担任班主任工作。她把“只有热爱学生，学生才会尊敬老师。”作为自己的座右铭，时刻提醒自己。她对学生的态度是平和的，使学生在轻松、愉悦的环境中学习、成长。同时，她对学生又是严厉的，俗话说：“榜样的力量是无穷的。”为了能让学生遵守日常行为规范，她要求自己率先做得最好。忙忙碌碌中，班级在各项评比中也取得了可喜的成绩。
四、不断学习，改革课堂教学。
该教师积极参加每次校内外的教研活动，及时了解的教学信息，并及时消化运用到平时的课堂教学工作中。课后及时做好教学情况反思，记录好教学心得，力争每天的教学工作都有长进。此外，还致力于语文课堂教学的改革和研究，向经验丰富的老师讨教经验，利用外出听课，听讲座的机会汲取的教改信息，业余时间，翻阅教育专著、杂志刊物，丰富自己的教学教育理论，
时刻关注教改动态，认真参加校内外的教研活动，参加课题研究，结合课题进行上课。
任现职以来，多次承担区、镇级公开课，也积极参与市、区级课题，并已顺利结题。
