5班师徒结对活动方案
学习是学生的天职，成绩是衡量一个学生是否优秀的重要标准，所以为了树立大家正确的人生观，培养良好的学习习惯，营造良好的学习风气，并根据班级实际情况特地制定师徒结对活动方案。我们倡导学生自我超越、挑战他人，为他人的成功喝彩，为自我的得失常反思，希望通过师徒结对活动能更快更好地提高班级成绩，以达到共同进步的目的。
师傅职责：
1、热爱班级，团结同学，关心徒弟的学习，在学习上自愿全心全意为徒弟服务。
2、每天应该督促徒弟按时完成作业，严加监督徒弟的质量，徒弟不懂的题目应当耐心向徒弟解释，严禁直接将作业借给徒弟抄袭，或者纵容徒弟抄袭他人的作业，一经发现徒弟抄作业扣除师傅操行分5分。
3、时刻提醒徒弟遵守班级纪律和校规，如有徒弟严重影响班级荣誉，师傅加倍扣分，反之，师傅加倍加分。
4、师傅要锐意进取，不断进步，为徒弟树立榜样，并与其他师徒要形成你追我赶之势，不断超越。为班级挣得荣誉。
5、师傅首先要完成数学课时学案，对好答案，不懂的题目一定要问老师后其他同学，再对徒弟的课时学案进行批阅，把徒弟错误的题目一定要教会徒弟。对于其他科目，师傅也必须要竭尽全力帮助徒弟。
徒弟职责：
1、徒弟必须听从师傅的教诲，时刻懂得感谢师傅，绝对不容许对师傅的严厉有
任何怨言，一经发现，立即解除师徒关系，并通知家长，带回家进行反思。
2、徒弟应当竭尽全力追求进步，为班级挣得荣誉，为师傅挣得荣誉，徒弟有义
务通过师傅的帮助，在考试中挣得操行分，来回馈师傅的帮助。
3、徒弟应当严于律己，绝对不允许因为自己的失误牵连师傅。
4、徒弟有义务监督师傅的日常行为和学习状况，对于师傅不负责任的行为应当
立即告知班主任或者吴同学。
奖励办法：
1、班级进步加分办法：进步3个名次加2分，进步4---6个名次加3分，进步7—10
个名次加5分，进步11个名次以上者加8分。师傅进步加分的同时，指导徒弟进步加分应当加倍加分。
2、指导徒弟数学成绩达到100分制达到80分以上，120分制达到96分以上者
加5分。
3、指导徒弟在月考或者期末考试中进步很明显者，老师进行物质奖励，对于徒
弟班级退步6个名次以上者，师傅扣5分。
4、师徒结对成效直接与期末评先评优挂钩。
