七巧板活动计划

智力七巧板活动计划

“智力七巧板”由七块不同形状的几何图板组成，巧妙地应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出二千多种形象生动活泼的图案，还可用多副七巧板创造出无数自然景观、生态环境、体育活动、寓言故事、古诗情景等等。该板外观看似简单，拼装起来却奥妙无穷，给学生创造广阔的想象空间，对学生综合素质的提高具有很大促进作用。

一、活动目的：

参与“智力七巧板”活动，可锻炼动手动脑能力、空间想象能力和科学观察思维能力，激发科学兴趣，培养用科学的方法分析问题、解决问题，增强创新精神和实践能力，提高科学素质，并促进学校科技教育活动的普及与发展。通过有层次的活动，调动学生参与智力七巧板活动的积极性，培养学生的动手能力；通过开展七巧板与想象作文、数学图形等活动，培养学生自主、合作、创新的意识。

二、活动对象：

学校2—6年级学生；

为了体现不同年龄段的特点，我们可以分成低——中——高三个学段。七巧板的玩法有4种：①依图成形，即从已知的图形来排出答案；②见影排形，从已知的图形找出一种或一种以上的排法；③自创图形，可以自己创造新的玩法、排法；④数学研究，利用七巧板来求解或证明数学问题。七巧板按不同的方法拼摆、组合可以拼排成各种各样的几何图形和形象，如桥梁、船只、房屋、手或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戏水的鱼、猫、狗等。

20__年9月3日