2022年地角办事处健康教育工作总结
2022年地角健康教育工作在办事处工委领导下，在海城区爱卫办的支持和指导下，积极推进“居民健康教育活动”，广开渠道，大力宣传卫生工作。通过办事处健康教育工作者的共同努力，较好的完成了各项工作任务。现就2022年全办健康教育工作总结如下：
一、积极推进“地角居民健康教育活动”
2022年，全办健康教育工作在2022年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了2022年全办工作的核心。经对当前我办的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析，决定以结核病防治知识为核心信息，并与地角社区卫生服务中心合作，印制了宣传单500份，向地角居民发放；二是进一步完善了“地角居民健康教育活动”的组织领导；三是组织召开“健康教育活动”领导小组会议，全面总结2022年全镇的行动工作，并对2022年的工作做出安排部署。
二、广开渠道，强化卫生宣传工作
在海城区爱卫办的安排部署下，办健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生和我办的卫生工作动态进行了宣传。
三、抓好健康教育工作
健康是人的一项基本要求，也是社会进步的一个重要标志和
潜在的动力。一年来，我办各居委会坚持每季度为居民上健康知识教育课，出版一期健康教育知识专栏，办事处年内举办4期健康教育，全办共举行12期健康教育培训班，出版宣传专栏5期，经抽查统计，今年居民卫生知识知晓率和健康行为形成率分别达到100%和85%。
四、积极开展控烟工作
5月x日是世界无烟日，今年的活动主题是“控烟吸烟，减少贫困”。办健康教育领导小组结合这一主题，在全办范围内组织开展了控烟的宣传教育工作，转发了上级有关部门的文件。
五、结合重大卫生日，普及卫生知识
在做好全办健康教育工作的同时，办健康教育工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作，在4月x日世界卫生日进行了全办范围的宣传。发放各类宣传材料200余份。 总之，一年来全办的健康教育工作取得一定的成绩，社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久，如有的领导重视不够，工作经费无，工作发展不平衡等，这些问题在一定程度上制约了全办健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化，健康教育工作必须将会有新的突破，走出一条适宜的发展新路。
地角事处
二00七年x月二十八日
2022年地方病防治与健康教育工作总结 1400字
城关学区2022年地方病防治与健康教育工作总结 地方病防治工作是建设社会主义精神文明和物质文明的重要内容，作好地方病防治工作关系到千百万人民的身心健康，普及地方病防治知识，是增强人民体质，发展经济，特别是发展少数民族贫困地区经济的迫切要求，也是搞好地方病防治工作的重要措施。
本地区最常见的地方病就是碘缺乏病，造成碘缺乏病的直接原因是环境缺碘，地质构造显示，本地区是典型的碘缺乏地区，人生存环境中的土壤和水含碘不足，导致在这里生长的植物、动物缺碘，最终结果是人体缺碘。生活在缺碘环境中的人，长期得不到足够的碘，导致甲状腺激素的合成分泌减少，引起一系列的损伤。在缺碘地区，有些人看起来很“正常”，但仔细检查会发现一些轻微的缺碘损害，因此没有甲状腺肿的人也同样是碘缺乏的患者，所以也要补碘，以保证健康。
城关学区充分认识到了防治碘缺乏病和食用加碘盐工作的重要性,认真开展地方病防治工作，现将具体工作总结如下：
一、学校领导高度重视。
各学校把地方病防治与食用加碘盐的宣传教育工作放在重要的议事日程中，列入学校发展计划，定期、不定期的进行宣传教育，每年邀请县地病办工作人员对师生进行地方病防治知识专题讲座。每学期由少先队大队部组织全校师生观看地方病防治知识光盘。使广大师生认识到缺碘最严重的后果是智力残疾。脑发育关键时期严重缺碘，会造成不可弥
补的损害，其严重后果就是克汀病，是以智力残疾为重要特征并伴有精神-神经综合症或甲状腺功能低下的一种疾病。
二、学习培训。
1、各校对本校所有教师进行了地方病防治知识培训，使全体教师知道了碘缺乏病是由于自然环境缺碘造成的身体营养不良，表现为一组有关联的病症，包括地方性甲状腺肿大，地方性克汀病，单纯性聋哑，胎儿流产、早产、死产以及先天性畸形等。
2、各班班主任认真学习相关知识，查阅资料，精心备课，定期上地方病防治健康教育课，全学区已经上了50多节。各位同学认真学习地方病防治知识，使他们认识到人体缺碘是由环境缺碘造成的，而环境缺碘短时期内可能改变的。只有人为的长期补碘，才能保证我们机体的需要，这种补充不是在2022年内所能解决的，生活在碘缺乏地区，补碘将伴随我们终生。
3、各位同学经过学习以后，体会深刻，三至六年级学生每人写了一篇地方病防治知识为主题的作文，各校分别进行了评比，即将送交学区，参加作文竞赛。各位同学从自己的生活实际出发，列举了身边的典型事例，呼吁人们尽快转变观念，提高思想认识，坚持食用加碘盐，不买、不用非加碘盐，为及早消除碘缺乏病做出自己最大的贡献。
三、宣传教育。
1、各学校办了以地方病防治与食用加碘盐为主题的黑板报2—3期，
共计23板。通过图文并茂、寓教于乐的形式向全体师生宣传了食用加碘盐的目的、意义，如何辨别加碘盐的真假等，收到了良好的效果。
2、全学区发放了《盐与健康以及盐的多种用途》、《碘缺乏是导致智力损害的最常见的原因》、《碘缺乏防治知识宣传画》等宣传材料1300多份。使地方病防治知识家喻户晓，人人皆知。
3、全学区六年级学生，每3人为一组，每组入户调查宣传15户群众，共计入户调查宣传1260多户。调查宣传中，同学们不怕苦，不怕累，深入田间地头，向社区群众宣传地方病防治知识，发现绝大多数群众食用的都是合格的加碘盐，对个别食用非加碘盐的群众，讲解食用不加碘的盐的害处，劝解他们食用加碘盐。
4.各学校利用升降国旗、师生大会等时间讲解相关知识，要求所有学生监督自己的家庭食用加碘盐，并宣传动员邻居、亲戚、朋友都食用合格的碘盐。
地方病防治是一项长期而艰巨的任务，当前形势仍然不容乐观，困难重重，我们今后要在上级部门的正确领导和大力支持下，继续搞好宣传教育工作，争取尽快消除碘缺乏病，为建设社会主义新农村做出不懈的努力。
城关学区
2022年x月x日
