关于《硬笔字习字册》的使用
我的建议要分几次来完成！
①初学课文的把生字描红2遍，临写1遍。
②学完课文，把生字词写2遍。
③单元复习的时候，再写过1－2遍。
④总复习时，再让学生写写，剩下的部分可以放到寒暑假去练习。
如果《习字册》上一课的内容让学生一次练完，会感觉有些厌倦，而且老师也没有时间来指导学生练字，不能发挥老师的指导作用。
如上面的安排，我们就可以多出一半的时间来进行基础性的训练，如笔画的训练，基本字的训练。
笔画和基本字是要反复训练的，只有反复训练，才可以达到自动化的程度。
也许有的领导不赞同！认死理，我真的没有办法了！
练字我们要从效果出发，这样才有出路！怎样效果好，就怎样做！
