3、(教师)说明文阅读之说明方法

《说明文阅读之说明方法》学案（教师版）

学习目标：

1、了解说明文常见常考的说明方法

2、掌握每种说明方法的作用和掌握其答题的模式。 3、能够初步运用所学知识解析典型例题。

一、课前热身：写出下列句子所用的说明方。法

（1）风沙的进攻主要有两种方式——种可以称为“游击战”。„一种可以称为“阵地战”．就是风推动沙

丘，缓缓前进。 （ ） （2）但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？

（ ）

（3）它的南北长75公里，东西宽5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方大约有10米。

（ ）

二、说明方法：说明文阅读专题训练之说明方法及作用

说明方法：说明方法是说明文中为了把事物特征说清楚，或者把整理阐释明白，而使用的某种方法。 常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料（引用）。（注：前四种考得最多）

考试题型：1、判断运用了什么说明方法？2、找出说明方法并举例？分析说明方法的表达作用？ 常见说明方法及作用分析。 （一）举例子。

1、概念：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。（文中如有：例如、又如、 比如、再如、如、譬如等词语，一般可判断为举例子。） 2、作用：把复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。 3、答题模式：真实具体地说明了„„的特征（或事理） 4、例题展示。

《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点：历史悠久，形式优美，坚固耐用后，以赵州桥和卢沟桥为例进行说明，试说说其表达效果。

答：举例子，举赵州桥和卢沟桥这两个例子，真实具体地说明了中国石拱桥历史悠久，形式优美，坚固耐用这三大特点。 5、牛刀小试。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

问：以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（一）举例子。 【答案】（1）举例子；（2）以杏花开耕地，桃花开就播种这两个例子，具体生动、通俗易懂地说明了劳动人民注意自然现象同气候的关系，并据以安排农事。 （二）列数字。

1、概念：运用数字来说明事物。（数字可分用确数和概数） 2、作用：运用数字，从数量方面具体准确地突出事物的特征。 3、答题模式：准确地说明了„„的特征（或事理） 4、例题展示。

赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。 答：介绍桥的长度和宽度，具体、准确地说明了赵州桥雄伟的特点。 5、牛刀小试。

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这只蟹的体长超过20厘米，重量达2.5公斤，可算是蟹中的巨无霸了。 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（二）列数字。（列数据） 【答案】（1）列数字；（2）介绍蟹的体长、重量，具体准确地说明了蟹非常大的特点。 （三）作比较。

1、概念：用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。 2、作用：突出事物的特点，增强了说明效果。

3、答题模式：拿××和××比较，突出说明了„„的特点。 4、例题展示。

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

答：作比较，拿古代的宫殿、一般住房和苏州园林来比较，突出说前了苏州园林绝不讲究对称的特点。 5、牛刀小试。

我国性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（三）作比较。 【答案】（1）举例子、列数字、作比较；（2）以早春、晚春南京和北京的桃花、刺槐花花期的不同这两个例子，有力、准确、具体生动地说明了我国性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。 （四）打比方。 1、概念：运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明。（打比方在说明文中是以比喻句的形式出现。） 2、作用：形象生动、通俗易懂地说明事物或事理的特点。 3、答题模式：形象生动地说明了事物„„特点。（说明事理要加入“通俗易懂”） 4、例题展示。

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

答：具体、形象、生动地说明了中国石拱桥形式优美的特点。 5、牛刀小试。

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的想鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；„„它们有时把天空点缀得很美丽；有时有把„„ 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（四）分类别。

【答案】层次分明、条理清楚地说明了风沙进攻的两种方式，让读者清楚地了解“游击战”和“阵地战”的特征。

（五）分类别。

1、概念：将被说明的对象，按照一定的标准（形状、性质、成因、功用等）划分成不同的类别，一类一类地加以说明。（但应该注意：运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。）例如：

图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。（这里用了不只一个标准，所以表达不清。）正确的说法应该是：

图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按内容分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。（这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。）

2、作用：使说明的内容眉目清楚，层次分明，同时又让读者更好地区分各个类别的差异，清楚地了解

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被说明事物的特征和概况。

3、答题模式：条理清楚地说明了„„ 4、例题展示。

一切活的生物获取食物的方法有两大类，一类叫自养，绿色植物都属于这一类。另一类叫异养，靠植物来生活的所有的动物和大部分微生物都属于这一类。《食物从何处来》

答：层次分明、条理清楚地说明了生物获取食物的方法，使读者清楚地了解“自养”和“异养”的本质特点。

5、牛刀小试。

风沙的进攻方式主要有两种方式。一种可以成为“游击战”。„„另一种可以称为“阵地战”。„„ 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（五）打比方。 【答案】（1）打比方；（2）具体、形象、生动地说明了云姿态万千，变化无常的特点。 （六）引用。

1、概念：引用典故、文献、名言、诗词、俗语、谚语、歌谣、故事、传说等进行说明。 2、作用：A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。E、引诗词。作用：生动有文采。（注：引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 3、答题一般模式：形象生动地说明了„„，使说明的内容„„（可根据实际酌情加答“权威性和说服力、引出说明对象、加强文章的趣味性和可读性”等。）

注意：如果是引用故事和传说来进行说明，不要答“增强说明语言的权威性和说服力”。因为它们都属于不可靠的事实。 4、例题展示。

赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

答：引用张嘉贞的话，形象生动地说明了赵州桥构造奇特，施工技术巧妙绝伦的特点，使说明的内容更具体充实，增强了文章的权威性和说服力。 5、牛刀小试。

湖光岩最早时称“净湖”或“镜湖”。据传南宋建炎三年，丞相李纲被贬海南路经此地，受湖光岩“楞严寺”当时的长老释琮(李纲的同乡和同窗)之邀到湖光岩一游。当晚，明月悬空，秋高气爽，两人在岩崖上促膝而谈。这时，湖面上折射的月光映照在狮子岭的峭壁上，展现出一幅美丽的水光山色风景画。李纲顿觉心旷神怡，把被贬的宠辱忧患全抛脑后，欣然提笔写下“湖光岩”三个大字，沿用至今，已有1500年历史。——《神奇的湖光岩》

以上文段画线部分运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（六）引用说明。 【答案】（1）引用说明；（2）引述李刚的故事，形象生动地说明了湖光岩得名的缘由，突出了湖光岩的风景优美，增添了传奇（神秘）色彩，增强了文章的趣味性和可读性，使内容更具体充实。 （七）下定义。

1、概念：用简明概括的语言来说明事物，给读者一个明确的概念。（它一般是以“„„

是„„；„„叫做„„”的形式出现。）

2、作用：简明、准确地说明事物或事理的本质特点，使读者能将它与其他事物或事理

区别开来。

3、答题模式：简明准确地揭示了„„，让读者对„„有了更深刻、本质的认识。 4、例题展示。

统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

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答：简明准确地揭示了“统筹方法”的概念，让读者对它有了更深刻、本质的认识。 5、牛刀小试。

人是能制造工具并能使用工具进行劳动的高级动物。 以上句子运用了什么说明方法？有何作用？ 参：（七）下定义。

【答案】简明准确地揭示了“人”的概念，让读者很好地将人和一般动物区分开来，从而对对“人”有了更深刻、本质的认识。 （八）作诠释。

1、概念：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。 2、作用：对事物的特征或事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 3、“下定义“和”作诠释“的区别： （1）一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 （2）定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征或事理加以具体的解释说明， 例如：

1“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行○

劳动的高级动物是人”，意思不变，所以是“下定义”。

2“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成，所○

以是“作诠释”。

4、考试时，如果出现“请你给××下定义或作诠释”这样的题目，最好是选择“作诠释”。

（九）列图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

（十）摹状貌：用描写手法，描摹事物情状的方法。它可以使说明的内容更具体生动形象。

如“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”——《中国石拱桥》 五、说明方法判断专练：请说出下面各题所采用的说明方法

1、食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等。（ ）

2、一切生物，只要活着就要消耗能量。一个成年入，即使一点工作也不做，也要消耗1400大卡的能量（ ）（ ）

3、每一个根毛就是一个最基层的原料采集站，大力地吸收土壤中的水分和无机盐等原料。经过运输干线——茎，源源送入叶子里。（ ）

4、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。（ ）

5、赵州桥非常雄伟，全长50、82米，两端宽9、6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。（ ）

6、沙漠地区日照时间又特别长，一年达三千小时。（ ） 7、征服沙漠的最主要的武器是水。（ ）

8、中国科学院力学研究所在托克逊试制了半径二米的风力车，可以供发电、汲水、磨面之用。（ ）

9、据统计，死海水里含有多种矿物质，有135．46亿吨氯化钠。（ ）

10、全桥只有一个大拱，长达37、4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下（ ）

11、由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座

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桥从没出过事，足见它的坚固。 （ ）

12、此外，不少树木还能吸收对人类有害的气体。如一株中等大小的松树每天可吸收20微克的硫；一亩 柑桔每年可吸收二氧化硫量达1．4吨。一公顷树林每年吸附灰尘达60多吨，绿化区的空间含尘量要比 非绿化区少20％一38％。一条宽40米的林带，可以减轻噪音10分贝——15分贝。一公顷的阔叶林每 天能吸收l吨左右的二氧化碳，放出700多千克氧气，所以，如果每人平均有10平方米的树林，就会 感到空气清新。 （ ） （ ） 13、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 （ ）

14、人不可一日无水。一个人不吃饭，生命可维持一周以上，但如果滴水不进，两三天就难活命。 （ ）（ ）

15、南极的气候不仅表现在狂风和严寒，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆。结果，巨大的C——130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，8名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子还是很多的。 （ ）（ ）

16、首先是光脑可以在接近室温条件下具有超高运算速度，电子的传播速度每秒钟只能达到593公里，而 光子的速度是每秒30万公里。因此，利用光在光缆中互连通信，要比利用电子在互连的导线中通信减少大量时间，提高了运算速度，超高速电脑的计算器件只能在极低的温度下工作，而光脑则可以在接近室温下进行超高速运算。 （ ）（ ）

17、而在南极，风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。 （ ）（ ）

18、我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

（ ） （ ） 参：五、说明方法专练答案：

答案： 1、下定义 2、举例子 列数字3、打比方4、打比方5、列数字6、列数字 7、打比方8、举例子9、列数字10、列数字 打比方11、举例子12、举例子 列数字13、摹状貌14、做比较列数字15、举例子 列数字16、做比较 列数字17、列数字 打比方 18、分类别、引用、 六、说明方法及其作用练习：

1、比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围，很明亮，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹，却也无法做民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋，与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及；绿色无疑象征希望和蓬勃的生命，是今天誉满全球的环保色，然而冷静有余，热烈不足，与喜庆氛围又怎能和谐？

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唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色，是最有生气的颜色，其释放的激情与能量，犹如生命在燃烧，具有凌驾任何色彩之上的强烈力量。红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神，能教人双眼一亮，印象深刻，是无可取代的最适合喜庆的颜色。

1、第①②段运用了 的说明方法，其作用是 。（3分）

2、白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升，自来水为20-30毫升/升，而纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

请从说明方法的角度分析第③段中画线句子的作用。(3分)

3、根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10％的物种正在面临生存威胁。

第⑤段划线句子运用了 、 说明方法，其作用是 。 4、白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。

第④段中画浪线的句子采用了什么说明方法？有何作用？（2分）

5、我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。他认为，临近地震的时候，地震区域的地质结构非常脆弱，就像一头负载已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮。在这一理论的指导下，他于2004年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大”。2005年10月发生在南亚次的大地震印证了他的预言。即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。

划线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）

6、下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移动电话也会出现杂音变大的情况，．．这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小不同，散射衰减作用也不同，所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。

文章第⑥段加着重号的词语有什么表达效果? (2分)

7、①紫薇属干屈菜科，人们俗称它“怕痒树”，是树木中一种奇特的树种，为花叶乔木，又名无皮树、满堂红、百日红。由于花期特长，7月至10月花开不断，故名百日红。 ②宋代诗人杨万里诗赞颂：“似痴如醉丽还佳，露压风欺分外斜。谁道花无红百日，紫薇长放半年花。”明代薛蕙也写过：“紫薇花最久，烂熳十旬期，夏日逾秋序，新花续放枝。”

文中第二段使用了什么说明方法，有什么作用？

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8、植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是物体的基本组成部分，其比熟是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4.6平方厘米，重量仅0.005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒15米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。

文中划线的句子主要用了哪两种说明方法？选择其中一种说明其作用。（3分）

9、 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等.

这段文字使用了哪种说明方法？并分析其作用。

10、我国科学家和联合国环境署专家在经过多次深入考察后得出结论：目前全世界野双峰驼只分布在我国和蒙古国，总共约有730—830只，数量比“国宝”大熊猫（1000—2000只）还少。在我国，只有两个动物园能看到纯种野骆驼，北京动物园有1只，甘肃省武威动物园有7只。

本段文字使用的说明方法有哪几种？使用这些说明方法有什么表达效果？

11、我国是个水资源匮乏的国家，人均淡水资源只有世界人均占有量的1/4，而且很不均匀。全国80.4％淡水资源分布在长江以南，而长江以北的广大地区仅占全国14.7％。因此专家提出要加大科学的规模化人工增雨的研究实施力度，以缓解西北、华北地区的缺水状况。 这段文字使用了哪几种说明方法？并分析其作用。

12、 有营养的食品添加剂 （作者 元无心）

①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？加点柠檬汁。

②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。

③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。

④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚盐。亚盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。

本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13、云南松怕冷的秘密（10分）罗红里

既为“岁寒三友”之一，松树当然是不怕冷的了。没想到云南二月的一场尾寒，真个把好生生上万亩

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云南松冻得直打抖，枝枯叶败后冷死了。云南人怕冷，难道云南松也怕冷吗？

松树怕冷，自是奇闻。人说云南的松树是云南的好天气宠坏了，这却是天大的冤枉。

俗话说“好汉就怕病来磨”。松树——这树中的伟丈夫正是被一种叫做致冰细菌的恶魔折磨着呢。你也许不知道，在自然界成千上万的细菌家族中，有两个怕羞的小兄弟：一个叫丁香假单胞菌，一个叫草生欧文氏菌。它们好像很有修养：干净，爱绿色，专居留叶面。可是如果你真认为它们是君子国里的良民，那就上当了。

人类最好的朋友——水，有一个怪脾气：从4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦！也许，你没听说过，有低于0℃而不结冰的超冷水吧？我们的水朋友在植物体内，即使气温降到零下几摄氏度时，它也不结冰而是保持超冷水的姿态，使植物能持续经受-6℃～-8℃的寒冷而不致冻坏。水是植物的血液，血液涌动着，不会析出冰晶，生命组织形态正常，松树能怕冷吗？

偏偏冰核细菌这两个恶少，有一手被科学家称作催冻致凝基因的真传：当气温急剧下降，它们会在叶面形成一个特殊的晶核，引起植物体内的超冷水结晶。科学家叫它们冰晶种子。

植物的血液凝固了，这命还能保吗？许多像松树这样的好汉都被这两个病魔缠倒了。这植物冻害，也直接打击了人类。

俗话说“助人如助已”。为了帮助水朋友，科学家们捉住了丁香假单胞菌，对其真传的基因片段进行脱胎换骨手术，然后再将失去致冻基因的片段重新放回原处，缴了械的细菌就再也不能致冻了。树木生长季节到了，人们把经过改造的细菌喷射到大片树林上，它们以全新的面目取而代之，将那些没经过改造的丑恶的同类排挤掉。于是，致冻菌不致凝了，气血顺畅，云南松不怕冷了。这就是遗传工程在防霜冻灾害上的应用。

选文中两次引用俗话有什么作用？（2分）

14、

①2011年12月，美国密歇根大学的昆虫学家希恩等人通过全球顶级学术杂志《科学》，向全世界公布了一个重大发现——和人类一样，纸巢蜂能够认识同伴的脸孔！

②在自然界，数只纸巢蜂的蜂后时常共同建立巢穴，它们通过比武来确定各自在巢穴中的地位。此时，纸巢蜂必须要记住那些比试过的同伴，以避免反复争斗。为确定它们确实是依靠记忆同伴的面容来对此进行分辨，科学家设计了一个有岔路的带电迷宫，一边是没有电的安全区，另一边则为通电道路，岔路用纸质的蜂脸图片作为路标。试验结果显示，纸巢蜂能够识别这种路标，当代表“有电”的蜂脸出现时，纸巢蜂都会避开这条路，并选择走向“没电”的蜂脸道路。

③其实不仅是纸巢蜂，蚂蚁中有一种厚结猛蚁也能互相识别，并且认得巢穴中的每一个成员。不过，这种情况只出现在成员比较少的群体中，如果蚁巢成员数量太多，它们就认不过来啦。过去，如果昆虫稍微表现出学习或者智力倾向，满脸严肃的专家们立刻就会纠正说这是一种本能。因为，昆虫的大脑好比针尖大小，和我们的人脑相差太远。“15年前，如果有人说昆虫能够识别同伴的面容，肯定被认为是疯了！”伦敦大学玛丽女王学院的动物行为学家拉尔斯教授这样评价道。

第③段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？(4分）

_______________________ ______ 六、说明方法及作用答案：

1、作比较； 鲜明有力的突出了中国红是最适合喜庆的颜色；运用了列数字、作比较的说明方法，从水中 矿物质含量的角度说明了白开水对人体是最适宜的。

2 、列数字 、 作比较 ； 准确说明了地球物种消失速度之快。(评分：3分。每空1分) 引用的说明方法（1分）。通过引用古代医书使“白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还 3、有一定的药用价值”更有说服力（1分）。

4、举例子，列数字（2分）举蜻蜓的例子，充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。列数字，更具体， 更准确，科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。

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5、形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。 6、花期长，花开不断 7、（3分，说明方法1分，作用2分）打比方；生动形象地说明了临近地震时，地震区域的地质结构脆弱 的程度，给人以清晰准确的认识。 12、（3分）举例子，（1分）具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。（2分） 13、（2分）运用引用的说明方法，使语言形象生动，通俗易懂；有领起下文的作用。（答出说明方法及作 用1分，结构作用1分） 14、（4分）作比较，将昆虫的大脑和人的大脑进行对比，突出说明了昆虫的大脑是有智力的特点。（2分） 引资料，有力说明了过去专家们认为昆虫表现出有学习或智力倾向是一种本能的看法。（2分） 汇总：※辨别说明方法及其作用：

① 举例子：具体有力地说明了事物的××特点，易于读者理解和认识。 ② 分类别：条理清楚地说明了 事物的××特点。

③ 列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。令人信服。

④ 作比较：拿××与××作比较，突出强调了被说明对象的××特点。 ⑤ 下定义：科学概括地揭示 了××事物的特征/事理。

⑥ 打比方：把××比作××，生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章趣味性。 ⑦ 画图表：形象地说明的事物的××特点，使读者一目了然。

⑧ 作诠释：具体地解释了事物的××特征/事理加以，使说明更通俗易懂。 ⑨摹状貌：具体、生动地描写了事物的××特征。

⑩作引用：引用具体事例，具体的说明了××，体现说明文准确性。 引用名言、诗词等，更有说服力的

说明了××，增添文章文采，体现说明文准确性。 温馨提示（易混点）：

“下定义”不同于 “作诠释”。下定义即为甲是乙，乙是甲，可以颠倒；作诠释不能这样．下定义要求完整，而作诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 七、说明方法专项练习题 （一）片段练习

１、我国估计有1000多万公顷耕地受到污染，其中矿区污染土地达200万公顷，石油污染土地约500万公顷，固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨，因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计200亿元。

问：这段中多处引用数据，你认为有什么作用？请结合具体内容加以简要说明。

明确：这句话运用了列数字的说明方法，具体说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失。运用具体数据体现了说明文的准确性、严谨性。

２、回顾2007年，我国气温继续攀升，为近57年来最暖的一年。特强大风吹翻列车；淮河流域发生特大暴雨洪涝；“黑色三小时”的济南大暴雨；强对流天气频繁，雷击伤亡严重„„在降水的同时，有些地方又出现了严重干旱；2008年新年伊始，雪灾给人们又来了一个下马威。 （１）这段中运用了什么说明方法？有什么作用？给我们什么警示？

明确：这段中运用了举例子的说明方法，具体形象说明了2007年我国极端气候现象大量增加，便于读者理解。

启示：减少温室气体的排放，控制全球变暖已经刻不容缓。 （二）阅读课文《死海不死》第6自然段。

其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长75公里①，东西宽5至16公里②，海水平均深度146米③，最深的地凸方大

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约有400米④。死海的源头[[主要]]是约旦河，河水含有很多的矿物质。河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖--死海。

（1）这段文字的中心句是_______句，主要说明了______ ___ 。

（2）文中运用了列数字的说明方法，所列的四个数字有确数和约数两种。其中运用确数的是句___

_和__ _句，运用约数的是__ 句和_ _句。

（3）死海的形成原因可以归纳为三个方面：①是_________；②是_________；③是_________。 （4）这段文字除了运用列数字的说明方法外，还运用了_____ ____的说明方法。 （5）说明文的语言特别注重准确性，文中加“凸”的词语就体现了这一特点。

“东西宽 5至 16公里的”的“至”能否改成“或”？

“死海的源头主要是约旦河。”“主要”删去后意思发生了什么变化？

参：（1）第一死海形成的原因 （2）①③ ②④ （3）地形物理变化化学变化（4）作比较

（5）不能，'至'字能准确表达出死海宽度的范围。 '主要'删去后改变了句子的意思。 八、拓展阅读： （一）长江水患与流域人口超载

①去年长江水灾的重要原因，除了直接的气象原因外，还应看到沿江严重的人口超载。目前 长江流域人口量已大大超过亚马逊河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和，而那三条河的径流总量是长江的5倍，流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源，比如森林的砍伐量远远大于生长量，植被覆盖率显著下降。据资料记载，1957年长江流域 森林覆盖率为22％，水土流失面积占流域总面积的20．2％；1986年，森林覆盖率 a____10％，水 土流失面积却上升到长江流域总面积的41％。目前的长江已经变成了第二条黄河，甚至后来者 居上了。正是流域生态的破坏b_____了水患，去年长江洪峰流量虽大，但并非最大。以宜昌水文站记录资料为例，去年最大洪峰流量为500立方米每秒，而历史？已载的最大洪峰流量超过6万 立方米每秒的C____有23次，去年洪峰流量虽不是最大，但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的d_____减少这一原因来解释。据水利专家调查、研究与测算，1万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库。

②比植被破坏更为严重的是人与湖争地，导致湖泊蓄水面积大大减少，湖群消失。长江中下游发育着我国最大的淡水湖群。这一湖群__。据统计记载：19世纪初，洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来，因国湖造田，泥沙淤积，使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里，历史上的九百里洞庭湖于是把第一大淡水湖（gui4）冠让给了部阳湖。然而，都阳湖同样是（e4）运难逃，40年中湖水面积缩小了 1／5以上。

③洞庭湖、都阳湖与江汉湖群，5O年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上，超过了两座正建的三峡水库防洪库容。严重的水土流失，已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上，中小水库淤积减少库容1／4～1／6。长江干流河道的不断淤泥，造成了荆江段的'悬河'。每到洪期，洪水全靠大堤（xie2)持，洪水水位高出两岸数米到十几米。

④可见，人口问题，尤其是目前我国很多地区人口超载的情况下，确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中，必须将这一因素考虑在内，不可重走人口失控--生态破坏--灾难加剧的老路子。

（1）按②③段括号中的拼音写出相应的汉字。

guì（ ） è（ ）运难逃 xié（ ）持 （2）在第①段中a．b．c．d处依次应填入的词语，正确的一项是（ ）。

A．加剧 急剧 仅有 至少 B、仅有 加剧 至少 急剧

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C急剧 至少 仅有 加剧 D．至少 加剧 急剧 仅有 （3）请用简洁的语言概括第①段的内容。

（4）按文章在第②段空白处应填入的句子的顺序正确的一项是（ ）

①调节洪峰 ②与长江形成一个和谐的整体 ③容纳百川 A．①②③ B、②③① C、③①② D、①③② （5）为什么说人与湖争地是造成长江水患的原因之一？

（6）列举本文所使用的三种主要的说明方法。

（7）下列说法不符合文中意思的一项是 （ ）

A、长江流域的人口比亚马逊河、尼罗河与密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出许多。 B、1986年，长江流域水土流失的面积比1957年增加了20．8％。

C、去年长江宜昌洪峰流量不是最大，但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。 D、洞庭湖的面积，1984年比19世纪初减少了3855多平方公里。 参：拓展阅读 （一）

（1）桂厄 挟 （2）B

（3）人口超载，过度索取森林资源，造成长江流域 森林覆盖下降，生态环境被破坏，加剧了水患。 （4）C （5）因为围湖造田，泥沙淤积使湖群消失，湖泊蓄水面积大大减小。 （6）列数字、作比较、举例子。 （7）B （二）

昆明为什么会四季如春呢?（这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30°以南的地区，终年接受太阳光热较多，而且均匀。夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响，阴雨天多，日照少，地面温度不易上升；加上地处海拔1000多米的云贵高原，气温随高度而降低，所以夏季温度不会很高。冬季昆明等地上空盛行西风。这股______的气流把附近印度半岛的干暖空气引导过来。另外，昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能_______北方冷空气南下，因而晴天多，空气干燥，日照充足，气温较高。）夏季不热，冬季不冷，四季的气温也就比较均匀了。 1. 依次为文中空白处选择最恰当的词语，将它的字母写在括号内。（ ）

A. 强劲 阻塞 B. 强健 阻挡 C. 强劲 阻挡 D. 强健 阻塞 2. 能准确概括本文说明内容的是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。（ ） A. 昆明四季如春。 B. 昆明夏季不热，冬季不冷。 C. 昆明的地理位置和地形特点。 D. 昆明四季如春的原因。

3. 文中昆明“地处海拔1000多米的云贵高原”这句话运用了_______的说明方法，

目的是为了说明昆_________。

4. 昆明的什么地形特点使得这个地方冬季不冷?在文中用横线画出。

5. 文中画括号部分的说明顺序是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。（ ） A. 从主要到次要 B. 从概括到具体 C. 从本质到现象 D. 从部分到整体

6. 从内容看，本文属于哪一类说明文?选择答案，将它的字母写在括号内。（ ）

A. 事物说明文 B.事理说明文

参：拓展阅读 （二）1. C 2. D

3. 列数字 夏季温度不会很高的一个原因 5. B 6. B 4. 昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下

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