2021年冀教版八年级生物下册期末考试题（各版本）
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列属于腔肠动物主要特征的是（ ） A．两侧对称 C．体表有角质层
B．背腹扁平 D．有口无肛门
2、下列消化液中不含消化酶的是（ ） A．胰液
B．胃液
C．胆汁
D．肠液
3、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ） A．体表有角质层 B．有口有肛门 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 4、下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ） A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存 B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石 C．生物的遗传和变异是进化的基础
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果
5、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（ ） A．米饭
B．青菜
C．瘦肉
D．水果
6、下列动物的结构，不能进行气体交换的是（ ） A．蜥蜴的肺
B．蝗虫的气门
C．青蛙的皮肤
D．鱼的鳃
7、下列都属于腔肠动物的一组是（ ） A．海蜇、水螅 C．绦虫、血吸虫
B．珊瑚虫、涡虫 D．涡虫、水螅
8、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现 A．卵
B．若虫
C．蛹
D．成虫
9、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A．地球上所有生物能够生活的地方 B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
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C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D．地球上所有生物的总称
10、蜜蜂采蜜可以帮助植物（ ）
A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉 11、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（ ） A．为生态系统提供物质和能量 C．固定空气中的氧气
B．把动植物的遗体分解为无机物 D．将无机物合成有机物
12、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是 A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B．鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
13、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（ ） A．醋酸菌
B．病毒
C．乳酸菌
D．酵母菌
14、如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉 B．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血
C．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血 D．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管 15、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（ ） A．幼儿期
B．童年期
C．成年期
D．青春期
16、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指（ ）
A．雄蛙的鸣叫 B．雌蛙的鸣叫 C．雌蛙和雄蛙的鸣叫 D．蝌蚪的鸣叫 17、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（ ）
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A．常染色体上 C．X染色体上
B．性染色体上 D．Y染色体上
18、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ）
A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育 D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式 19、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是（ ） A．甲亢
B．脚气病
C．糖尿病
D．肢端肥大症
20、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（ ） A．体温恒定
B．用肺呼吸
C．胎生哺乳
D．心脏四腔
21、下列变异中属于可遗传变异的是（ ） A．营养条件不同引起的变异 C．健康状况不同引起的变异
B．地理条件不同引起的变异 D．基因发生变化引起的变异
22、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ） A．为了便于“饮水” C．为了便于取食
B．为了便于呼吸 D．喜欢生活在潮湿地面
23、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A．细胞质
B．细胞膜
C．液泡
D．细胞壁
24、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（ ） A．木耳
B．蘑菇
C．霉菌
D．乳酸菌
25、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（ ） A．控制黑色的基因消失了 C．黑色母羊必为Aa
B．控制黑色的基因未消失但不表现 D．白色公羊必为Aa
二、填空题（共5个小题，共10分）
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1、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。 2、与性别决定无关的染色体叫___________。
3、在被子植物中，__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________。
4、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．
5、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的__________；成员之间有明确的__________；有的群体中还形成__________。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：
（1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的__________，在种子的外面常有__________包被。
（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段，这种发育属于_________。
（3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的两个特点：_________________________________________。
（4）若图中生物体代表人，生殖细胞A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。
2、下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：
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（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____，③_____，⑤_____。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____。
（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_____。
3、下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_____，作用是_____。 （2）图B中的6是由图A中的[ ]___发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[ ]_____共同构成完整的卵细胞。 （3）两图中4的作用是____。 （4）两图中2的作用是______。
（5）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是______。 A．蝗虫 B．青蛙 C．企鹅 D．中华鲟
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是
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_____，所提供的外界条件应该是______。
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗并编上序号（见下表） 青菜幼苗 ①号 光照充足， 适量浇水 ②号 遮光， 适量浇水 ③号 光照充足， 不浇水 ④号 光照充足， 大量浇水 环境条件 （1）第①、③组幼苗所处环境的实验变量是______。
（2）当探究光照对植物生存的影响时，可选择___（填序号）青菜幼苗进行比较，起对照作用的是______号青菜幼苗 。
（3）第__________组幼苗的生长情况不好。幼苗是由种子的_____发育的 （4）根据实验结果可知，______________是影响植物生长的因素。 （5）选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗的原因___________。
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参
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D 2、C 3、B 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、B 11、B 12、A 13、C 14、D 15、D 16、A 17、D 18、A 19、B 20、B 21、D 22、B 23、B 24、D 25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、自然选择
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2、常染色体
3、花 果实 种子 生理功能和内部构造 4、自然保护区
5、组织 分工 等级
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、胚 果皮 若虫 成虫 不完全变态 卵巢 身高和体重突增、脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟 23对 性染色体组成 2、流感病毒 松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆 界
3、卵黄 为胚胎发育提供丰富的营养物质 5胚盘 3卵黄 保护作
用，还能为胚胎发育提供所需要的丰富的养料和水分 为胚胎发育提供氧气 C 受精卵 适宜的温度
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、水 ①② ① ②③④ 胚 光和水 控制单一变量
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