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心理健康活动《小不点》课后反思

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心理健康活动《小不点》课后反思

心理健康活动《小不点》课后反思  我是以《小不点儿》绘本故事为载体,设计培养幼儿自我意识的心理健康教学活动。绘本中关于小老鼠皮皮的故事,正是生活中孩子的真实写照。因此,我让孩子体验故事中小老鼠的心理变化获得同感心,并结合孩子的生活实际,让他们充分的倾述。  在这个教学活动中,我让孩子说说自己在生活中能做哪些力所能及的事。因单纯的提问呈现,会使孩子的记忆、思维受到约束。故在活动中,我提供各种场景照片,帮助幼儿再现生活中的人和事。让孩子根据自己的生活经验来选择不同的图片,进行交流、讨论。并在集体分享时,帮助幼儿梳理经验,使幼儿在原有的经验基础上得到一定的提升。并让孩子懂得:我们虽小,但可以做很多力所能及的事。可以帮助别人,给别人带去快乐,由此,正确的认识现在的自己,产生积极地自我评价。  当然,当中也有很多不足之处。如:幼儿动的不多,以后在心理健康的活动中要加以注意。

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