怎样是一个合格的老师？
俗话说：学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。当今，在社会现实和市场经济的冲击下，对教育工作者有着更高的要求，虽然老师们背负着来自各方的压力，但更需要教育者认清自己对下一代的影响。那么，当今的教师应该怎样做才能成为一个合格的老师？
一个合格的教师应该热爱自己的职业。只有热爱自己的职业我们才会满腔热情地投入工作；只有热爱自己的职业我们才会无怨无悔地工作着；只有热爱自己的职业我们才会勇往直前地奋斗着。试想，一个充满职业厌倦感的人，怎能会绞尽脑汁地完成自己的工作？教育是一项爱的事业，这种爱，不同于父母之爱，这是一种对祖国的爱，对民族未来的爱，在教师身上的体现出来的，是一种无私的爱，不求回报的爱。只有我们能发自内心地热爱，这种无私的爱，不求回报的爱才能流露之中，才能迸发出来。
一个合格的教师应该以身作则，为人师表。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。而学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。这就要求我们
教师要一切为了学生，为了学生的一切，从不忽视自己的一举一动。要
努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。
一个合格的教师应具备学高为师的业务素质。首先，教师应该具备多方面、多层次的文化知识和业务技能，能够熟练运用现代化的教学设备和先进教学手段。其二，教师应具备敏锐洞察力能及时接受新事物，并能加以创新的能力。面对层出不穷的新科技、新事物，教师要不断创新，创造出教育教学的新形式、新方法、新手段。其三，具备独特的思维与组织能力、好奇与探究问题的能力、敏锐的观察力和丰富的想象力及教学机智等业务素质。要使教师自己的业务素质不断地提升，那么，我们就应该进行不断地学习，努力为自己充电。
怎样是一个合格的老师？赋予我们的含义太多太多，我仅是从以上三个狭小的角度去阐释，或许在我们的实际教育工作中还有很多地方需要我们认真地阐释她的新内涵。
