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2018-2019年铜仁市石阡县甘溪乡地袍小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

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2018-2019年铜仁市石阡县甘溪乡地袍小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案 一、对号入座(选择题)

1. 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( )

A. 拉瓦锡 B. 汤姆逊 C. 舍勒

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2. ( )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。 A.金属 B.陶瓷 C.塑料

3. 和蜗牛属于同一种类的动物是( )。 A. 蝗虫 B. 螺蛳 C. 蚂蚁 4. 关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。 A. 蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里

B. 蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活 C. 蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进

5. 如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。

A. 气球不能被吹大 B. 气球只能被吹大到一定的程度 C. 气球可以被吹大到整个瓶子 D. 以上说法都不正确 6. 关于瓷器和砖的不同点,说法正确的是( )。 A. 瓷器不会吸水,而砖会吸水

B. 制作瓷器的黏土比较粗糙,而制作砖的黏土比较细腻 C. 瓷器比较软,而砖比较硬

7. 水杯倾斜后,水面平静后的状态如( )所示。 A.

B.

C.

8. ( )材料不太适宜用来制作椅子。

A. 玻璃 B. 竹子 C. 木材 D. 塑料 9. 下列材料中不属于天然材料的是( )

A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花

10.蜗牛饲养箱里,粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是( )。

A. 粗沙、潮湿的土壤、落叶 B. 潮湿的土壤、粗沙、落叶 C. 落叶、粗沙、潮湿的土壤 11.观察蚂蚁后我们把它( )。

A. 放在瓶里扔掉 B. 放回家 C. 放进水里 12.把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。 A.水浮在食用油的上面

B.水和食用油混合在一起

C.食用油浮在水的上面

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13.用浅盘装少量常温下的水,把蚯蚓轻轻放入水中,蚯蚓作出的反应是( )。 A. 睡眠 B. 保持原来的姿势 C. 爬行 14.在观察树叶时,我们应该( )。 A.捡地下的落叶观察 B.摘一片树叶观察 C.站在地上观察树上的叶

15.狗在夏天伸舌头是因为( )。

A. 想吃东西 B. 散热 C. 想喝水

二、想一想,填一填(填空题)

16.气泡在水中上升,说明空气比水________填“轻”或“重” 18.蜗牛头上有触角,它的眼长在________上。

19.像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做________;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫________;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做________,跟水一样的物体还有________、________。

20.花草树木使我们的环境更________ , 更________ , 我们应该________它们。 21.像________这样会流动的物体叫________。

22.用吸管喝饮料时,吸管内的液体水位________吸管外,水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬,这就是________。________使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。 23.蜗牛的牙齿很多,长在舌头上像一条锯齿,称为________。

24.同一根木条,放在水中是浮,放到油中是沉,这说明水比油________。 25.从一棵树的树叶大小不同、软硬不同,我们知道________。

17.校园里________、________、________、________、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、小鱼等都是有生命的。

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)

26.蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。( ) 27.蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。( ) 28.描述大树粗细时,可以用打手势的方法。( ) 29.蜗牛壳很硬,是不能长大的。( )

30.空气看不见,摸不到,所以它不占据空间。( )

31.大轮船是用金属制作的,它可以在水中航行而不会沉下去,所以金属在水中是会浮的。( ) 32.没有水,骆驼也会一直生活下去。( )

33.生活中常见的天然材料:木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土( )

四、好朋友,手牵手(连线题)

34.把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料. 木门 纸张 报纸 木材

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35.将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团

鼠妇(俗称“西瓜虫”) 缩进壳内

五、综合题(实验题、解答题)

36.植物需要什么才能正常生长?

37.风有什么特点?

38.生活中有哪些地方运用了空气可以被压缩的性质,请举2例。

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