2018-2019年铜仁市玉屏县田坪镇金竹小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

1． 下列条件对延长纸飞翼在空中的时间没有效果的是 （ ） A. 加长纸翼 B. 加宽纸翼 C. 加厚纸翼 2． 在自然条件下，不容易分解造成严重污染的是（ ）。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ A. 木头 B. 塑料 C. 黏土 3． 下面与蜂鸟差不多大小的动物是（ ）。 A. 蚂蚁 B. 蜜蜂 C. 麻雀

4． 水壶的柄一般用胶木制作，因为它不容易传热。下面各种材料中也不容易传热的是（ ）。 A. 铁丝 B. 铜片 C. 木块 D. 硬币 5． 我们用（ ）测量大树树干的粗细。 A．皮尺 B．放大镜 C．蜡笔

6． 下列给金鱼喂食的方法正确的是（ ） A．在金鱼缸里倒入一大袋鱼食 饱

7． 下列物品中，可以回收再次利用的是（ ）。 A．塑料

B．石头

C．砖瓦

8． 树的生长需要阳光、水和（ ）。

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 空气

9． 蜗牛的触角有（ ）对。

A. 3 B. 1 C. 2

10．将铁棒的一端插入热水中，用手触摸铁棒的另一端会感到热，这是因为（ ）。

B．每次少放一点

C．每天喂五次，每次都喂

A. 铁棒具有延展性 B. 铁棒具有导热性 C. 铁棒比较硬 D. 铁棒易拉长 11．记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。

A. 符号 B. 标注 C. 标号

12．观察就是（ ）。

A. 随便看看 B. 带着目的看 C. 有目的地看并记录 D. 看到什么就记下什么 13．下面三杯液体的水位一样高，液体最少的是（ ）。（注：杯子A和B一样大）

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A. B. C. 14．和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。

A. 蚂蚁 B. 田螺 C. 蝗虫 15．判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（ ）是不是差不多。

A. 大小 B. 形状 C. 颜色

二、想一想，填一填（填空题）

16．减少白色污染的方法有:少用或不用一次性________；________废旧塑料；研制可以________的塑料；购物尽量用________或纸袋等。

18．水和食用油的相同点：都是________，都会________，都没有固定的________，都是________的，都有________，都会形成________，都会________。

19．________是生命体的重要组成部分，动植物的________离不开水。 20．水是________颜色，________气味、________味道的。

21．我们平时喝盒装饮料时，有时通过吸管将空气吹进去，就发现饮料随着吸管流出来，这是因为________ 22．与蚂蚁一样胸部有________对足的小动物还有________、________、________。 23．液体体积常用________、升来表示。

24．自然界中的物体可分为________和________两大类，我们把有生命的物体叫做________，没有生命的物体叫做________。 25．写出叶的各部分名称。

17．在水中下沉的材料有________ 、________、________，在水中上浮的材料有________、________、________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）

26．把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（ ） 27．判断

（1）蚯蚓既能生活在陆地上，也能生活在水里。（ ） （2）蚯蚓生活在地下，不需要氧气， （3）蚯蚓是很好的垃圾分解者。（ ） （4）蚯蚓的头部离环带较远。（ ）

（5）用笔轻轻碰触蚯蚓，它会把身体收缩。（ ） 28．蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ）

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29．蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ）

30．观察和记录时，需要按照一定的顺序进行，比如观察狗尾草的时候，可以从下到上先观察根，再观察茎、叶和果实。（ ）

31．有些树可以几年不落叶。（ ）

32．水和空气都是无色、透明的，我们的生活离不开水和空气。（ ） 33．蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。（ ）

四、好朋友，手牵手（连线题）

34．连一连

35．将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。

五、综合题（实验题、解答题）

36．树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类的好朋友。树木还是氧气制造厂，1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0. 73吨氧气。

树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。

树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀菌素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼里约为400万个，林荫道上约为58万个，

公园里约为100个，而林区只约为55个。林区与百货大楼每立方米空气中的含菌量相差7万多倍。 此外，树木还是天然蓄水库和天然空调。树木对我们如此重要， 关于如何保护树木，请你提出几点建议。

下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单，请你根据记录单回答问题。 材料 特性 用指甲 能划出 痕迹吗 木条 A 铁片 B 瓷 c 能 能 不能 能 不能 不能 第 3 页，共 4 页

在水中 是沉还 是浮 容易折 弯吗 容易吸 水吗 浮 容易 沉 （最终） 容易 沉 容易 沉 不容易 沉 不容易 浮或沉 容易 容易 容易 不容易 容易 不容易 不容易 这些材料分别是木条、卡纸、铁片、砖、瓷、塑料尺。

1．根据记录的材料特性，我们可以知道：A是________，B是_______，C是_______。 2．这6种材料中，硬度较大的材料有 _________、_________、_________。

3．这6种材料中，在水中一定上浮的是________；一定沉下去的是_____、______、_______、________沉浮情况不确定的是_______。

4．这6种材料中，既容易折弯又容易吸水的材料是__________、__________。

37．什么是观察？

38．下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单，请你来分析。 被划的材料 材料A 材料B 材料C 实验现象 用来划的材料 材料A 材料B 材料C 是否有划痕 —— 有 有 无 —— 无 无 有 —— （1）这是一张检验材料（ ）的记录单。

A. 硬度 B. 韧性 C. 吸水性 （2）根据这张记录单，将A，B，C三种材料按你选择的特性从大到小排序。 ________＞________＞________

（3）在课堂上，我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性，小明所检验的材料A，材料B，材料C就是这三种。你认为：材料A可能是________；材料B可能是________；材料C可能是________。

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