家庭教育的成功经验
我是一位母亲，我有一个宝贝儿子，叫史浩楠，今年9岁是一名小学四年级学生。他不是很出色，但也有值得我们骄傲的地方，孩子发展的比较全面。有一定的自主的能力，能自动学习，有一定的责任心和爱心，能体谅尊重父母与小朋友和睦相处。知道劳动的艰辛，有比较强的交际能力。但他也存在不少的问题，如粗心、爱玩电脑游戏，做事情慢等。
孩子很少有户外的活动，放学回来以后就很少有小朋友玩了，陪他的就只有学习和弹钢琴。周末我们一家人会开车带他到郊外让他感受大自然的神奇。我认为给孩子一个良好的学习成长的环境是很重要的我们做家长的没有不良嗜好。很少会打骂孩子，打骂孩子只是家长的一种发泄方式对孩子是没有用的。
孩子刚出生就意味着教育的开始。从学前班时我就教他父母呼应勿缓、父母命行勿懒、尊敬老师听从老师的教诲。会告诉他为了学习而学习，不是为了分数而学习。他的考试偶尔会不怎么理想，但他平时是很努力的我们做家长的不会给他压力。从小就培养他的学习兴趣和学习态度很重要。我希望他发展的全面一些所以从5岁起他就开始弹钢琴，钢琴只是让他排解郁闷帮他抒发心情的一种渠道。让他有种学习后的一种爱好，他学了4年只让他考过一次3级，他考的很好拿了个优秀，现在11级的曲子都弹的很好了。到现在一直没让他在考过级，会告诉他学习钢琴不是为了考级才学的，这样让他在轻松的环境里学习。为了教育好孩子我一直没有出去工作，我把我的时间都给孩子。我想我们的家庭教育是给孩子幸福、快乐的成长氛围。
我们没有想给孩子在报其他的辅导班，我想他在学校的每节课只要都认真听认真学了，回到家在把家庭作业认真完成就可以了。没有必要在报其他的辅导班。家庭教育是和学校
之间要经常保持一致的，家长应当主动到学校去拜访老师向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在学校的学习态度，听课是不是认真发言是不是积极。这些方面我们一直做的不太好，有些情况幸亏老师及时和我们联系才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。原因是我个人见了老师紧张不太会讲话。我发现现在的孩子在心理上不怕老师，孩子在学校也是有很好的学习环境。一个班里那么多个孩子，老师能把每个孩子都了解的很透彻我是很钦佩。老师反映我的孩子上课思想会跑题心不在焉。我就告诉他以后上每节课都要把老师讲的重点用记笔记的方法记下来。放学我还要检查，这样做我想他上课要注意了。
希望有我们家长和学校共同的配合能教育好一名出色的学生。
借此机会感谢老师！
白小娟
2011-12-6
