部编版三年级语文下册第七单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(46分)
一、看拼音，写词语。(6分)
二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在“( 里。(16分)
1．以下词语中加点字读音全都正确的一项是( )
A．蜡烛．(zhú) 诱．人(xiù) 雕．刻(diāo) B．呈．现(chéng) 警．察(jǐng) 模．型(mú) C．窃．取(qiè) 肌．肉(jī) 光芒．(máng) D．光辉．
(hiū) 金属．
(shǔ) 庙．
门(miào) 2．下面词语中有错别字的一项是( )
A．闪烁 接着 海参 乘坐 B．蔚蓝 余晖 温润 百合 C．刀剑 危险 迅速 喂猎 D．进攻 跪着 樱桃 灿烂 3．下列句子中，“味道 ”的意思与其他三项不同的是( )
A．这碗汤的味道．．可真不错。 B．新上市的葡萄颜色鲜艳，味道．．香甜。 C．这首歌越听越有味道．．
。 1 / 14
”
)
D．这个面包味道怪怪的，很不好吃。 ．．4．给下列句子选择正确的答案。
A．疑问句
B．设问句
C．比喻句
D．拟人句
(1)海底的动物常常在窃窃私语。 ( ) (2)你可知道，大海深处是怎样的吗？ ( ) (3)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 ( )
(4)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小 的蜡烛在发光。 ( ) 5．下列句子没有语病的是( )
A．昨天上午刮了一天的风。
B．海里的动物，各有各的活动运动方法。 C．通过努力，他的成绩有了明显提高。 D．读了《海底世界》，感受到了海底的神奇。 6．爸爸经常在家抽烟，我会这样劝告他：( )
A．爸爸，你抽烟就是在排放有害气体，太不应该了。 B．爸爸，你抽烟害得我都做不了作业，不要抽了。
C．爸爸，抽烟有害健康，又浪费金钱，为了我们全家人的健康，请您别抽
烟了！
D．你是个大人了，可是经常在家抽烟，也不为我们小朋友的身体健康着想，
我不喜欢你。
7．下列句子排序正确的是( )
①最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。②最小的单细胞海藻，
2 / 14
要用显微镜才能看清楚。③海底的植物差异也很大。④它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 A．③④②① C．④③②①
B．②①③④ D．②①④③
8．下列说法正确的一项是( )
A．《我们奇妙的世界》作者通过四季的变化让我们感受到天空的奇妙。 B．学完《火烧云》一文，我们知道它颜色多、变化快、形状奇。 C．《海底世界》中，海底的植物差异大，动物差异不大。 D．大熊猫属于爬行动物，爱吃竹叶和竹笋，被视为中国的国宝。 三、按要求填空。(6分)
照样子，写词语。
1．例：红彤彤 ______________ ______________ ．．2．例：葡萄灰 ______________ ______________ 3．例：半紫半黄 ______________ ______________ ．．四、填一填。(10分)
1．不要轻易相信别人说的话，要亲自去验证，正所谓“_____________ ____________，________________________。”
2．我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材，走进危险重重的大山深处，
正所谓 “________________，______________”。
3．这地方的火烧云________________，一会儿红彤彤的，一会儿______________
的，一会儿半紫半黄，一会儿________________。葡萄灰、____________、____________，这些颜色天空都有。还有些________________________的颜
3 / 14
色。
五、综合运用题。(8分)
周末(5月16日)，你随爸爸妈妈来乡村玩，刚好看到王丽英大娘因为家里的花母鸡在前一天丢了，非常着急。请你帮王大娘写一则寻物启事。
第二部分：
阅读欣赏(24分)
(一)
一、阅读下面的材料，完成练习。(10分)
福建省厦门市鼓浪屿景点联票
1．这张票的票类是( )(2分)
A．联票 B．门票 C． D．代售票 2．这张票包括( )个景点。(2分)
A．4
B．5
C．6
D．7
3．票上的景区是几A级国家重点风景名胜区？( )(2分)
A．3A级 B．4A级 C．5A级 D．2A级
4 / 14
4．根据票面信息，你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。(4
分)
(1)我们凭此票可以在2019年6月29日游览这个景区。( ) (2)有了这张票，我们去票上标明的景点游玩不用再单独买票。 ( )
(二)
________________(14分)
乡村是一幅美丽的画，它的模样深深地印在我心里，让我百看不厌，如痴如醉。
步入乡村，映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……它们朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿，像是给花儿披上了一层金纱。那一朵朵沐浴在阳光中的花儿，绚丽多彩，昂首挺胸地站在屋前，在微风中摇曳着。
鸡，乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡“叽叽咕咕”地呼唤着小鸡，率领着小家伙们在场地中觅食，或是看见几只耸着尾巴的雄鸡，在场地上耀武扬威地走来走去。
乡村总会有那么一条清澈见底的小河，河水一年四季欢快地流淌着。到了夏天，太阳炙烤着大地。而在石桥边，在树荫下，就会见到一群孩子在水中嬉戏，不时溅起的一朵朵水花，像一朵朵盛开的白莲。那欢快的笑声，那淙淙的流水声，应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中，似乎拂去了不少炎热。
我们还可以看到农民伯伯们正在收油菜，他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，好似乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符。风吹动着小麦，发出“沙沙”的声音，那声音真动
5 / 14
听。
啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景。 1．选择正确答案的字母填进“( )”里。(6分) (1)下列选项中不适合作为短文题目的是( )
A．我爱乡村 B．乡村如画 C．夏天的乡村 D．丰收的乡村 (2)这篇短文的结构是( )
A．并列 B．总分总 C．先总后分 D．先分后总 (3)下列说法中，与短文内容不符的是( )
A．农民伯伯们正在收水稻。 B．夏天到了，孩子喜欢到河里嬉戏。
C．乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几只鸡。
D．步入乡村，可以见到五彩缤纷的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花…… 2．简答题。(8分)
(1)“那欢快的笑声，那淙淙的流水声，应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中，似乎拂去
了不少炎热。”中的“似乎”能去掉吗？请说出理由。 (4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (2) 你喜欢乡村吗？说说你的理由。(两点以上)(4分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________
第三部分：习作表达(30分)
在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。你还喜欢
6 / 14
哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。
要求：①字迹工整，语句通顺。②不少于300字。
7 / 14
第七单元达标检测卷
第一部分：积累运用
一、变幻 威武 普通 凶猛 器官 镇静 二、1．C 2．C 3．C 4．(1)D (2)A (3)B (4)C 5．C 6．C 7．A 8．B
三、示例：1．绿油油 白花花
2．茄子紫 樱桃红 3．半青半黄 半灰半百合色 四、1．眼见为实 耳听为虚 2．不入虎穴 焉得虎子
3．变化极多 金灿灿 半灰半百合色 梨黄
茄子紫 说也说不出来、见也没见过 五、 寻物启事
昨天，我家的花母鸡不慎丢失。如有见者，请与我联系，非常感谢！
王丽英 5月16日
第二部分：阅读欣赏
8 / 14
(一)1．A 2．B 3．C
4．(1)× (2)√ (二)1．(1)C (2)B (3)A
2．(1)不能去掉。因为“似乎”体现出作者在乡村听到孩子的笑声、流水声、
蝉鸣声后心情愉悦，感觉不热了，只是一种感受。去掉“似乎”就变成真的不热了，与实际不符。
(2)示例：喜欢。因为：①乡村很美，比如花儿多。②乡村很好玩，比如夏天可以去河里游泳。③乡村的鸡很可爱。④乡下人勤劳能干。 第三部分：习作表达
思路点拨：首先想一想你打算介绍什么动物，它的外形是什么样的，生活习性如何。然后把你想到的、观察到的内容用文字表达出来。用上比喻、拟人等修辞，让你的文章更生动。如果没有熟悉的动物，也可以把你搜集、
整理的有关大熊猫的资料
介绍给大家。 例文略。
部编版三年级语文下册专项7.句式练习
班级_________ 姓名_________ 得分_________ 时间：40分钟 满分：100分
9 / 14
一、按要求完成句子练习。(20分)
1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？(改为陈述句)
______________________________________________________________ 2．鲜花在阳光的照耀下_________________________________。(写拟人句) 3．晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，_______________________________
___________________________________________________？(提出疑问) 4．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(写设问句)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。(照
样子，围绕一个意思写句子)
公园里的花真香啊，_____________________________________________ _____________________________________________________________。
二、选出缩句正确的一项，填字母。(6分)
1．伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞翔。( )
A．小燕子在湖面上飞翔。 B．小燕子飞翔。 C．在湖面上飞翔。
2．尾巴上的跳蚤听到那些话后很不高兴。( )
A．尾巴不高兴。 B．跳蚤不高兴。 C．话不高兴。
三、扩句，至少扩两处。(8分)
1．小沙坐在凳子上。
______________________________________________________________
10 / 14
2．云彩在天空中飘荡。
______________________________________________________________
四、将下列句子改为转述句。(8分)
1．鹿说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口
逃生！”
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2．妈妈向英英点了点头，说：“我想住在那个三角形的鸟窝里。”
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
五、判断句子类型，并选择正确答案的字母填在括号里。(15分)
A．感叹句 B．疑问句 C．祈使句 D．陈述句 E．反问句
1．陶罐不再理会铁罐。 ( ) 2．荷花漂亮又清香迷人，我们怎么会不喜欢它呢？ ( ) 3．《清明上河图》是张择端画的吗？ ( ) 4．缸里的小虾多么有趣呀！ ( ) 5．请不要再伤害小动物了。 ( ) 六、阅读短文，完成练习。(43分)
鸟装饰大自然的美
我喜欢鸟，它们千姿百态、五彩缤纷，装饰着大自然的美。 我喜欢鸟，我被它们悦耳的歌声吸引住了。
11 / 14
燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节。它们有时曼声歌唱，好像在说：“借你屋来住 。不吃你米，不吃你粞(xī)，只借你屋来住！”
春天的田野里，可以听到“布谷，布谷”的清脆歌声，这是布谷鸟在催耕：“布谷， 快快布谷！”歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。
画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意！”
东方刚露出晨光， 黄莺就用婉转的歌声把人们从睡梦中唤醒。它的歌声轻柔、优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐。 (有删改) 1．从文中找出下列词语的近义词。(6分)
柔和——( ) 沉醉——( ) 2．用“——”画出文中的一个拟人句。(4分) 3．在括号里填入合适的关联词语。(8分)
(1)我( )喜欢鸟，( )鸟装饰着大自然的美。 (2)画眉鸟( )歌唱( )飞翔。 4．按要求写句子。(12分)
(1)我被它们悦耳的歌声吸引住了。(改为“把”字句)
____________________________________________________________ (2)歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。(改为双重否定句)
____________________________________________________________ (3)鸟儿千姿百态，歌声动听，我很喜欢它们。(改为反问句)
____________________________________________________________ 5．根据短文内容，把鸟儿歌声的特点填入括号中。(8分)
燕子( ) 布谷鸟( ) 画眉鸟( ) 黄莺( )
12 / 14
A．婉转、轻柔、优雅 B．轻快流利、清脆甜美 C．悦耳动听 D．清脆 6．你喜欢什么鸟？为什么？(5分)
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
13 / 14
句式练习参
一、1. 马跑得越快，离楚国就越远了。
2．示例：欣然怒放 3．示例：金鱼不睡觉吗
4．示例：昙花什么时间开花呢？它在晚上九点左右开花。
5．示例：蜜蜂围着花儿乱转，蝴蝶绕着花儿起舞，小姑娘也凑近花儿使劲
地嗅来嗅去
二、1.B 2.B
三、示例：1.淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。
2．漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飘荡。
四、1. 鹿说，两只美丽的角差点儿让它送了命，可四条难看的腿却让他狮口逃
生！
2．妈妈向英英点了点头，说，她想住在那个三角形的鸟窝里。 五、1. D 2.E 3.B 4.A 5.C 六、1. 轻柔 陶醉
2．示例：画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意！” 3．(1)之所以 是因为
(2)一边 一边
4．(1)它们悦耳的歌声把我吸引住了。
(2)歌声一起，农民伯伯不得不忙着播种了。
(3)示例：鸟儿千姿百态，歌声动听，我怎能不喜欢它们呢？ 5．B D C A
6．示例：我喜欢鹦鹉。因为它的羽毛很漂亮，有的鹦鹉还能学人说话，很
有趣。
14 / 14
