自制风向仪科学实验报告单
班 级 4年级 班 实验者 时 间 实验 实验名称 自制风向仪 培养实际动手能力和提高观察天气现象的兴趣和好奇心 目的 实验 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀。 器材 1、选一根硬一点的吸管，在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙； 2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大一点的箭翼。实验 分3、别插入吸管两端的缝隙，并固定。 步骤 4、用一根大头针穿过吸管平衡点，并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。 5、用我们自制的风向标测量风向。 观察到 1、风向是指 的方向。北风是由 吹的现象 来的风；东南风是由 吹来的风； 或结论 2、风向可以用 来测量。 指导 教师： 评定等级
