列综合算式 解实际问题
要想正确的解答实际问题，首先要注意分析题中数量间的关系，搞清楚先求什么，后求什么。然后才能根据具体问题列综合算式，进行计算。
例题1、学校数学兴趣小组有16人，语文兴趣小组的人数是数学兴趣小组的2倍，英语兴趣小组的人数比数学兴趣小组和语文兴趣小组的总数多16人。英语兴趣小组有多少人？
解析：先求语文兴趣小组的人数，用16×2；再求数学兴趣小组和语文兴趣小组的总人数，用16+16×2；最后用这两组的总人数加上16就是英语兴趣小组的人数。这中间不需要添括号。
列综合算式：16+16×2+16=（人）
例题2、学校数学兴趣小组有男生10人，女生6人，语文兴趣小组人数是数学兴趣小组的2倍，英语兴趣小组的人数是语文兴趣小组的2倍。英语兴趣小组有多少人？ 解析：先求数学兴趣小组人数，用10+6；再求语文兴趣小组人数，用数学兴趣小组人数乘2，而数学兴趣小组人数是用加法求和得到的，要先算加法需添上小括号，所以用（10+6）×2；最后再乘2得英语兴趣小组人数。 列综合算式：（10+6）×2×2=（人）
例题3、学校数学兴趣小组有男生10人，女生6人，语文兴趣小组人数是数学兴趣小组的2倍，英语兴趣小组有人。英语兴趣小组人数是语文兴趣小组的几倍？
解析：告求数学兴趣小组人数，再求语文兴趣小组人数，同上题用（10+6）×2；最后用英语兴趣小组人数除以语文兴趣小组人数时，语文兴趣小组人数还需添括号，因为已经有小括号，所以需添中括号。
列综合算式：÷[（10+6）×2]=2 小朋友，你明白了吗？
