广播体操教案

教学对象：大一年级学生 个 教学内容： 广播体操（复习课一） 教学目标 ⒈运动参与目标：通过本次课的学练，使绝大部分的学生能参与到体育中去。 ⒉运动技能目标：通过本次课的学练，使90 %的学生能掌握广播体操的动作要领。 ⒊身体健康目标：通过本次课的学练，发展学生的灵敏、协调和弹跳、 以及节奏感和自我控制能力。 ⒋心理健康目标：通过游戏提高在快速奔跑中越过障碍的能力，培养勇敢、果断和克服困难的精神。 ⒌社会适应目标：通过本次课的学练，增强学生的相互交往和合作意识。 教学重难点： 重点：上下肢的协调配合 难点：动作与节奏的协调统一 教学 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 过程 X X X X X X X 1了解学生情1体委整开 课堂常规 X X X X X X X 况 队，了解学X X X X X X X 2向学生问好 生情况 始 X X X X X X X 3宣布本课内2向老师问 ▲ 容 部 好 4安排见习生 3认真听讲将学生分 分 本课内容 成四列按 4安排见习体操队形 生 站开。 X X X X X X X 基 一、慢跑两圈 1在口令提1在老师的X X X X X X X 二、热身操 示下带领学口令提示X X X X X X X 1头部运动 生做热身下，认真模X X X X X X X 2肩部运动 操，动作示仿老师动▲ 3扩胸运动 范要正确，作。 本 4弓步压腿 动作幅度大 将学生分 5活动膝关节 2操的顺序 成四列按6活动手腕、踝关节 应由上至下 体操队形 站开。 三、游戏：喊数 X X X X X X X 部 抱团---加强版 1讲解游戏1认真听老X X X X X X X 一、游戏方法：规则 师讲解游戏X X X X X X X 教师先规定学生2下达口规则 X X X X X X X 代表的数字。接令，观察注2仔细听老▲ 分 着教师连续下达意不够集中师口令，迅（1） 口令，学生听到的学生 速反应，抱将学生分 数字后快速反 团不成功的成四列按 应，相互组成教 同学应受到体操队形 师所喊的数字。 适当惩罚。 站开。 时 间 1~2min 练习 次数 1次 61次 ~ 8 m i n 10 ~ 15数次 m i n 强 度 小 小 中 基 本 部 分 （2） 结 束 部 分 四、复习广播体易犯错误： 1.动作不明确，不到位。 2.动作有气无力，没有精气神。 3.节奏感不强，动作不一致。 五、自由活动时间 1.学生自由参加自己喜爱的体育运动。 老师和学生总结本课 1讲解要简单，明了，动作示范要正确，到位 2教师在音乐得节奏下帮着学生数拍子 1.教师提醒学生活动期间的注意事项。 1.和学生一起总结本课 2.安排学生收还器材 3.同学生再见 1学生观察，思考，模仿动作 2在音乐的节奏下，跟着老师数的拍子练习。 1.学生认真听老师的话，注意安全。 2.有时间观念，按时集合下课。 1.和老师一起总结本课 2.听从老师的安排收还器材 3.同老师再见 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 35~40▲ 将学生分成四列按体操队形站开。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X min 20~25min 2~3m将学生分i成四列按n 体操队形 站开。 ▲ 数次 一次 中 中 教 学 反 思