如何策划一个比赛活动方案

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如何策划一个比赛活动方案

如何策划一个比赛活动方案七篇

如何策划一个比赛活动方案？提到比赛，有些人第一反应是会紧张、有危机感，也会有人显得亢奋，满满斗志。那么下面本店铺给大家带来了如何策划一个比赛活动方案，供大家参考。

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如何策划一个比赛活动方案（篇1）

为落实《__市教育局关于__学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》，进一步提升我市阅读活动的成效，提高中小学生的写作水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，决定举办全市中小学生作文竞赛活动。 一、活动主题 读写相生，提升素养 二、参赛对象

全市六年级、八年级、高二年级学生 三、竞赛实施程序 (一)预赛

10月20日前为预赛阶段，由各中心校、市直学校自行命题、自行组织，可以命题或半命题，也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。 (二)决赛 1.名额分配

各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛，将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间，电子稿发送到市教研室邮箱__。 2.时间和地点 决赛时间：10月30日

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写作时间：10：00—11：00，共60分钟

决赛地点：各单位自行安排，保证学生安全及比赛公正。 3.作文试卷及题目

试卷统一印制，各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。

题目在10月30日9：40通过微信和校讯通发送，各单位于考试前十分钟通知到相关考场。 4.试卷运送

各单位务必在赛后将试卷装袋，袋上标明单位、学段，于10月30日下午3：30前将试卷送到市教研室236房间。 四、答卷要求

答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置，要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则，作文中不得出现本人相关真实信息，可用_代替。 五、评卷

由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。 六、奖项设置

各年级分别设学生一、二、三等奖，一等奖设优秀辅导教师奖，依据组织参赛情况设优秀组织奖。 七、要求

1.各单位要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。

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2.各单位要精心组织预赛、决赛，做好相关工作，确保公平、公正。

3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文，以增强写作指导的有效性。

如何策划一个比赛活动方案（篇2） 活动口号：

“集百家之长，会我班风采!” 活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人： 鲁军姬文栓 活动时间： 20__年11月 活动地点： 3号教学楼211教室 活动对象：

物理与电子工程学院电气1101班全体学生 活动准备：

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1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。 2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分) 活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求。 二，由每对阐述自己队的队名和口号。 三，宣布活动开始。

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛。

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计

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时人员开始工作。

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛。

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况。 十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励。 十一，由班长对本次活动进行点评及总结。 十二，由策划人宣布本次活动结束。 注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2个多小时 如何策划一个比赛活动方案（篇3） 一、活动名称： 冲出重围、穿越火线 二、活动简介 (一)活动时间： (二)活动地点： (三)参赛对象：

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(四)活动项目：

参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。 1、突出重围 比赛赛距：30米、

需要道具：PVC防滑地垫或其他用品

游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。 游戏规则：

(1)参赛队队员在起点线外准备。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。 (3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。 2、穿越火线

道具要求：网绳、框架

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游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火 需要器材：气球

游戏方法和规则：每一个从火线出来的。队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助)，吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。

游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

如何策划一个比赛活动方案（篇4） 一、比赛方法

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名，男

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运动员2名，女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜)，每局15分;出场顺序为：第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见，各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制，每局21分，20平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》。 二、计胜和奖励办法

录取名次与奖励：各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元，第二名400元，第三名200元;团体第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。 三、裁判与申诉

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。 四、其它规定

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单，必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球，运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆，

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经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中，运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间，过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶，允许重发球一次。 (五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。 五、时间

_月_日全天比赛。(上午9：00-11：30，下午2：30—6：00) 六、地点 ___羽毛球馆。 七、参赛资格

辖区机关企事业单位、中小学校、;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。 八、竞赛项目

团体赛、男单、女单、男双、女双。 九、报名方法

本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛，已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、、金融等单位的员工可报名参加单项比赛，并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。 十、联系方法

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羽毛球比赛小组

如何策划一个比赛活动方案（篇5）

活动引言：为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。 一、活动名称

__大学演讲与口才协会第__届乒乓球趣味赛 二、活动口号

以球会友，丰富校园文化生活 趣味乒乓，尽显社员团队合作 三、活动组织 __大学演讲与口才协会 四、活动时间及地点

时间：20__年_月_日18：00——21：00 地点：__体育活动中心 五、比赛项目

1.正式赛(男单、女单。) 2.趣味赛(全体社员) 六、参赛人员及参赛形式

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参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式：1.正式赛男女各限报三十人。2.趣味赛面向全体社员。3.社员可于十五日起开始报名 七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。 如何策划一个比赛活动方案（篇6） 一、活动目的

为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办‚激情绽放，‘羽’您共享‛羽毛球比赛活动。 二、活动时间：_月_日 三、活动地点：待定 四、活动项目：团体对抗赛 五、活动对象：公司全体员工

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六、报名方式：以部门为单位报名 七、比赛规则：

1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。 4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得_比赛。

7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。 八、注意事项：

1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。 2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。 3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

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4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。 九、报名及抽签时间

1、各部门请于_月_日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、_月_日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;_月_日公布比赛分组及赛程表。 十、奖项设置

冠军：价值3500元奖金或等值物品 亚军：价值2500元奖金或等值物品 参与奖：价值1500元奖金或等值物品。 如何策划一个比赛活动方案（篇7）

为增强__地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20__年__地区银行卡联合宣传活动方案》，经__地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“__地区_届收银员职业技能竞赛”。 一、活动目的

组织开展“__地区_届收银员职业技能竞赛”活动，是20__年__地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。 二、组织形式

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为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立__地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。 组长：___ 成员：

领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。 主任： 副主任： 成员：

三、竞赛方式和时间、地点 (一)竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。 2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。 (二)竞赛时间。

竞赛时间定于_月__日上午8：30。 (三)竞赛地点

竞赛现场定于__行__中支干部培训中心_楼大会议室。 四、竞赛题型

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(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。 (二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。 五、奖项设置

知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金_元，二等奖2名、奖金分别为_元，三等奖4名、奖金分别为_元。 技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为_元，二等奖2名、奖金分别为_元，三等奖4名，奖金分别为_元。 六、筹备工作 (一)建立竞赛题库。

1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

2、题库准备。题库应于_月_日前建立完毕并分发给各收单机构。 (二)竞赛队伍组建。

1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

3、参赛报名。各收单机构应于_月_日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：___，联系电话：__，传真：__。 (三)预备会议。

_月_日下午15：00，各参赛队领队及队员在__行培训中心_楼会

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议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。 (四)竞赛活动现场。

1、_月_日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。 2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。 3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的__名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。 4、上午9：00，比赛活动正式开始。 ⑴领导讲话 ⑵技能比武 ⑶知识竞赛 ⑷领导颁奖

⑸领导、领队、工作人员会餐

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